部編版六年級(jí)語(yǔ)文上期期中專題練習(xí)

1、部編版六年級(jí)語(yǔ)文上期期中專題練習(xí)（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_姓名：_一、填空題。（共30分）1.選擇恰當(dāng)?shù)谋扔?，依次填入橫線處。如旭日噴薄似風(fēng)拂楊柳如小橋流水若大江東去春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬(wàn)人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_(tái)，婉約_，粗獷_，細(xì)膩_，洋洋灑灑，蔚為大觀。2.把成語(yǔ)填完整,并選擇其中的一、兩個(gè)詞寫一小段話。談笑風(fēng)_一_萬(wàn)頃鷸_相爭(zhēng)翻山_嶺望而生_雷_風(fēng)行忍辱_重拍_叫絕3.在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。_小男孩的父親是位馬術(shù)師,_他從小就必須跟著父親東奔西跑。_她寫字的時(shí)候，我們_默默地看著她，連她握筆的姿勢(shì)都急于模仿。天鵝_有天生的美質(zhì),_有自由的美

2、德。新名詞”_掛在農(nóng)民的口頭上,_付諸具體的行動(dòng)。4.給加下劃線的字選擇正確的意思。疾：疾病。急速，猛烈。痛苦。痛恨。疾馳而過(guò)的賽車，引起路邊拉拉隊(duì)的陣陣尖叫。_周總理夜以繼日地審閱文件，終于積勞成疾。_我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)心人民的疾苦。_5.看拼音，寫詞語(yǔ)。chnfngshngdngzuyubijng_cofngyjngyunjnshnt_6.根據(jù)語(yǔ)境，選出劃線詞語(yǔ)的近義詞，填在橫線上。A快活B驚愕C舒暢D兀立他凝神靜氣地站立著。_鳥(niǎo)兒張開(kāi)它們的喙暢快地呼吸著。_1/6這是鳥(niǎo)兒最快樂(lè)的時(shí)刻。_我很驚訝鳥(niǎo)兒在黎明時(shí)分最容易被獵人打中。_7.用表示顏色的詞語(yǔ)填空，并把圖片涂成這種顏色。_帆船_的

3、海鷗_的魚(yú)_的蝦和蟹_的海螺8.看拼音，寫詞語(yǔ)。wxixishngkngkinwn_lilnjnshnxuthqin_9.查字典，按要求填空?！八帷弊钟貌渴撞樽址?，應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫。“鼎”字用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫，讀_。“溜”字按音序查字法，應(yīng)先查音序_，再查音節(jié)_。10.填合適的詞語(yǔ)清新的_繁華的_明亮的_慢慢地_認(rèn)真地_滿意地_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.抄寫詞語(yǔ)行駛炫耀憂心忡忡2/62.抄寫詞語(yǔ)咳嗽罐子水源3.我能把字寫漂亮。辯日東游日中4.相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫美觀方正！碗幽藕謄_5.抄寫詞語(yǔ)。虛幻觀賞迷惑顫_吼_6.抄寫詞語(yǔ)鈔票炫耀拆開(kāi)7.小小書法家。和樹(shù)出

4、面氣毛8.抄寫詞語(yǔ)3/6濫用職權(quán)缺乏審理9.我的字真漂亮（照樣子，寫一寫）。葉魚(yú)田江南北10.抄寫詞語(yǔ)醞釀缺乏肅穆三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，回答問(wèn)題。農(nóng)村，是我童年生長(zhǎng)的地方，它給了我無(wú)限的快樂(lè)，無(wú)限的樂(lè)趣。夏天的傍晚，農(nóng)民們收工了，這是一天中最熱鬧的時(shí)候。人們有的在河里游泳，有的在吃飯，有的乘（chngchng）涼、聊天。每當(dāng)這時(shí)候，也是我最得意的時(shí)候。農(nóng)村的蚊子很多，然而蜻蜓更多，我和幾個(gè)孩子拿著扇子來(lái)到馬路上捕蜻蜓，蜻蜓在我們頭上亂舞，我們一邊跑，一邊用扇（shnshn）子撲打著，“捕蜻蜓啦！快追呀！哈哈哈”我們叫著、喊著，蜻蜓可真機(jī)靈，追呀！追呀，“啪”“啪”“啪”一下

5、，兩下，三下，什么都沒(méi)有逮著。但我并不灰心，還是那樣不顧一切地追著，拍著?！芭尽?，我按到一只，我的心顫（chnzhn）抖著，帶著希望，慢慢地，慢慢地揭開(kāi)扇子：“呼”，蜻蜓又飛了。我呆呆地望了一會(huì)兒天空，又不顧一切地追蜻蜓了。我們家鄉(xiāng)的地，遍地是黃土，而我卻樂(lè)在其中。我經(jīng)常弄來(lái)好多好多的泥巴，制作泥槍炮。我把黃泥巴在手上搓呀搓呀，一會(huì)兒搓成一個(gè)圓的，一會(huì)兒又搓成一個(gè)方的，把它們連接起來(lái)，制成一個(gè)坦克。對(duì)，還要插上一面小旗，兩邊再加上一小塊，就更好了。坦克制成了，我欣賞著自己的勞動(dòng)成果，別（bibi）提多高興了。我小時(shí)候很自信，總認(rèn)為自己是對(duì)的。我家養(yǎng)了六只雞，睡覺(jué)時(shí)總是站著的，我可一點(diǎn)都看不慣，

6、總要把它們都按下去躺著睡。雞因此對(duì)我很不滿意，“咯咯咯”地叫，吵醒了媽媽，我只好無(wú)可奈何地走開(kāi)。4/6我扎（zhz）著兩個(gè)非常短的小辮，一次我自己照著鏡子，拿了把剪子蠻有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起來(lái)。這兒剪一點(diǎn)，那兒剪一點(diǎn)，長(zhǎng)短不一，這可成了什么頭呀！媽媽哭笑不得，干脆給我剪了個(gè)小分頭，活像個(gè)男孩子。童年啊！多么短暫而美好！假如我能再回到童年，假如我能使時(shí)間倒轉(zhuǎn)，假如那該多好啊！然而，這不可能了，童年一去不復(fù)返了，但它給我留下了無(wú)比美好的回憶。（1）選擇劃線字正確的讀音。乘_（chngchng）涼扇_（shnshn）子顫_（chnzhn）抖別_（bibi）提扎_（zhz）著（2）寫出下列詞語(yǔ)的

7、反義詞。短暫_機(jī)靈_熱鬧_（3）分別畫出文中的一個(gè)擬人句和一個(gè)排比句。（4）作者列舉了哪幾件事來(lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)童年的思念？（5）給短文起個(gè)合適的題目。2.閱讀下文，回答問(wèn)題。三輪車夫陳大儉深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅(jiān)守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來(lái)些許溫馨。她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過(guò)漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來(lái)越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。突然，她看見(jiàn)前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過(guò)去，見(jiàn)一個(gè)中年男子正在和車夫談著價(jià)錢。她對(duì)那位中年男

8、子說(shuō)：“大哥，讓我先坐這部車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！”中年男子看了她一眼，沒(méi)有吭聲。車夫走過(guò)來(lái)，瞅了瞅她懷中的女兒，問(wèn)道：“孩子病了？”“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”“孩子看病要緊，你先上車吧?！避嚪蛘f(shuō)。女人感激地剛要上車，沒(méi)想到被那中年男子一把攔?。骸鞍?，車是我先要的，我也急著要回家呢?！迸送Ｏ履_步，惶惑地看著車夫。車夫想了想，說(shuō)：“這樣吧，你們誰(shuí)肯出20塊錢，我就拉誰(shuí)！”“咦，你這不是宰人嗎？平時(shí)兩塊錢的車錢，你開(kāi)口要20，心也太黑了！”“別啰唆，上不上？”車夫不耐煩了?！疤F了，能不能少點(diǎn)？”那男子還想討價(jià)還價(jià)?！耙环侄疾荒苌?/p>

9、！”車夫A斬釘截鐵地說(shuō)。隨即，他轉(zhuǎn)身問(wèn)女人：“喂，20塊錢，你坐不坐?”望著懷里的孩子，她B把心一橫：“20就20?！闭f(shuō)完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。女人坐在車上，心里這才感到有些踏實(shí)。她問(wèn)車夫：“大哥，你這么晚還出來(lái)蹬三輪車？”“沒(méi)辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪車掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用?！毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難，女人不禁對(duì)車夫有些同情起來(lái)。不過(guò)，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。5/6“車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。大妹子，快帶孩子進(jìn)去看病吧！看得出你過(guò)得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了?！薄皠偛挪皇钦f(shuō)好20塊嗎？”“不這樣說(shuō)，那個(gè)男人肯讓你先坐嗎？”車夫咧開(kāi)嘴，有幾分得意地笑了起來(lái)。她還要從兜里去掏那本來(lái)該付的兩塊錢車費(fèi)，沒(méi)想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。（1）第自然段中畫線句表面上寫街燈帶來(lái)溫馨，從全文來(lái)看，它還有什么其他含義？（2）分析文中劃線詞語(yǔ)表現(xiàn)了人物怎樣的心理？（3）車夫不要車費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料，又合乎情理。請(qǐng)你用波浪線畫出這樣安排的伏筆。（4）縱觀全文，從車夫的言行中可以看出他是一個(gè)怎樣