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文檔簡介
1、部編版六年級語文上期期中專題練習(時間:90分鐘)班級:_姓名:_一、填空題。(共30分)1.選擇恰當的比喻,依次填入橫線處。如旭日噴薄似風拂楊柳如小橋流水若大江東去春聯(lián),是文學殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自于千人之心,出自于萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放_,婉約_,粗獷_,細膩_,洋洋灑灑,蔚為大觀。2.把成語填完整,并選擇其中的一、兩個詞寫一小段話。談笑風_一_萬頃鷸_相爭翻山_嶺望而生_雷_風行忍辱_重拍_叫絕3.在括號里填入恰當的關聯(lián)詞。_小男孩的父親是位馬術師,_他從小就必須跟著父親東奔西跑。_她寫字的時候,我們_默默地看著她,連她握筆的姿勢都急于模仿。天鵝_有天生的美質,_有自由的美
2、德。新名詞”_掛在農民的口頭上,_付諸具體的行動。4.給加下劃線的字選擇正確的意思。疾:疾病。急速,猛烈。痛苦。痛恨。疾馳而過的賽車,引起路邊拉拉隊的陣陣尖叫。_周總理夜以繼日地審閱文件,終于積勞成疾。_我們國家領導人非常關心人民的疾苦。_5.看拼音,寫詞語。chnfngshngdngzuyubijng_cofngyjngyunjnshnt_6.根據語境,選出劃線詞語的近義詞,填在橫線上。A快活B驚愕C舒暢D兀立他凝神靜氣地站立著。_鳥兒張開它們的喙暢快地呼吸著。_1/6這是鳥兒最快樂的時刻。_我很驚訝鳥兒在黎明時分最容易被獵人打中。_7.用表示顏色的詞語填空,并把圖片涂成這種顏色。_帆船_的
3、海鷗_的魚_的蝦和蟹_的海螺8.看拼音,寫詞語。wxixishngkngkinwn_lilnjnshnxuthqin_9.查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,應查_部,再查_畫。“鼎”字用部首查字法,應查_部,再查_畫,讀_?!傲铩弊职匆粜虿樽址?,應先查音序_,再查音節(jié)_。10.填合適的詞語清新的_繁華的_明亮的_慢慢地_認真地_滿意地_二、綜合練習題。(共30分)1.抄寫詞語行駛炫耀憂心忡忡2/62.抄寫詞語咳嗽罐子水源3.我能把字寫漂亮。辯日東游日中4.相信你能用鋼筆把各種結構的漢字寫美觀方正!碗幽藕謄_5.抄寫詞語。虛幻觀賞迷惑顫_吼_6.抄寫詞語鈔票炫耀拆開7.小小書法家。和樹出
4、面氣毛8.抄寫詞語3/6濫用職權缺乏審理9.我的字真漂亮(照樣子,寫一寫)。葉魚田江南北10.抄寫詞語醞釀缺乏肅穆三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀下文,回答問題。農村,是我童年生長的地方,它給了我無限的快樂,無限的樂趣。夏天的傍晚,農民們收工了,這是一天中最熱鬧的時候。人們有的在河里游泳,有的在吃飯,有的乘(chngchng)涼、聊天。每當這時候,也是我最得意的時候。農村的蚊子很多,然而蜻蜓更多,我和幾個孩子拿著扇子來到馬路上捕蜻蜓,蜻蜓在我們頭上亂舞,我們一邊跑,一邊用扇(shnshn)子撲打著,“捕蜻蜓啦!快追呀!哈哈哈”我們叫著、喊著,蜻蜓可真機靈,追呀!追呀,“啪”“啪”“啪”一下
5、,兩下,三下,什么都沒有逮著。但我并不灰心,還是那樣不顧一切地追著,拍著?!芭尽?,我按到一只,我的心顫(chnzhn)抖著,帶著希望,慢慢地,慢慢地揭開扇子:“呼”,蜻蜓又飛了。我呆呆地望了一會兒天空,又不顧一切地追蜻蜓了。我們家鄉(xiāng)的地,遍地是黃土,而我卻樂在其中。我經常弄來好多好多的泥巴,制作泥槍炮。我把黃泥巴在手上搓呀搓呀,一會兒搓成一個圓的,一會兒又搓成一個方的,把它們連接起來,制成一個坦克。對,還要插上一面小旗,兩邊再加上一小塊,就更好了。坦克制成了,我欣賞著自己的勞動成果,別(bibi)提多高興了。我小時候很自信,總認為自己是對的。我家養(yǎng)了六只雞,睡覺時總是站著的,我可一點都看不慣,
6、總要把它們都按下去躺著睡。雞因此對我很不滿意,“咯咯咯”地叫,吵醒了媽媽,我只好無可奈何地走開。4/6我扎(zhz)著兩個非常短的小辮,一次我自己照著鏡子,拿了把剪子蠻有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起來。這兒剪一點,那兒剪一點,長短不一,這可成了什么頭呀!媽媽哭笑不得,干脆給我剪了個小分頭,活像個男孩子。童年啊!多么短暫而美好!假如我能再回到童年,假如我能使時間倒轉,假如那該多好啊!然而,這不可能了,童年一去不復返了,但它給我留下了無比美好的回憶。(1)選擇劃線字正確的讀音。乘_(chngchng)涼扇_(shnshn)子顫_(chnzhn)抖別_(bibi)提扎_(zhz)著(2)寫出下列詞語的
7、反義詞。短暫_機靈_熱鬧_(3)分別畫出文中的一個擬人句和一個排比句。(4)作者列舉了哪幾件事來表達對故鄉(xiāng)童年的思念?(5)給短文起個合適的題目。2.閱讀下文,回答問題。三輪車夫陳大儉深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。她抱著正發(fā)高燒的女兒,穿過漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上,發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠的一段路程,而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。突然,她看見前面街口處停著輛三輪車,旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去,見一個中年男子正在和車夫談著價錢。她對那位中年男
8、子說:“大哥,讓我先坐這部車好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼,沒有吭聲。車夫走過來,瞅了瞅她懷中的女兒,問道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外打工,家里就我一個人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要緊,你先上車吧?!避嚪蛘f。女人感激地剛要上車,沒想到被那中年男子一把攔住:“哎,車是我先要的,我也急著要回家呢?!迸送O履_步,惶惑地看著車夫。車夫想了想,說:“這樣吧,你們誰肯出20塊錢,我就拉誰!”“咦,你這不是宰人嗎?平時兩塊錢的車錢,你開口要20,心也太黑了!”“別啰唆,上不上?”車夫不耐煩了?!疤F了,能不能少點?”那男子還想討價還價?!耙环侄疾荒苌?/p>
9、!”車夫A斬釘截鐵地說。隨即,他轉身問女人:“喂,20塊錢,你坐不坐?”望著懷里的孩子,她B把心一橫:“20就20?!闭f完,她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠。女人坐在車上,心里這才感到有些踏實。她問車夫:“大哥,你這么晚還出來蹬三輪車?”“沒辦法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠蹬三輪車掙點錢補貼家用?!毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難,女人不禁對車夫有些同情起來。不過,要不是為了女兒,她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。5/6“車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車,伸手去口袋里掏車錢。大妹子,快帶孩子進去看病吧!看得出你過得也不易,兩塊錢的車錢就不用給了?!薄皠偛挪皇钦f好20塊嗎?”“不這樣說,那個男人肯讓你先坐嗎?”車夫咧開嘴,有幾分得意地笑了起來。她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費,沒想到車夫已經迅速調轉了車頭,用力一踩,轉眼就消失在濃濃的夜色之中。(1)第自然段中畫線句表面上寫街燈帶來溫馨,從全文來看,它還有什么其他含義?(2)分析文中劃線詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理?(3)車夫不要車費這一結尾既出人意料,又合乎情理。請你用波浪線畫出這樣安排的伏筆。(4)縱觀全文,從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣
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