2022年新九年級(jí)語(yǔ)文暑期優(yōu)生拔高卷（山東棗莊專(zhuān)用）（解析版）

1、2022年新九年級(jí)語(yǔ)文暑期優(yōu)生拔高卷一、積累與運(yùn)用（共25分）閱讀下面的文字，完成下面小題。（6分）青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)。她貯（ ）蓄著早春的生機(jī)， 暗藏著金秋的碩果，沼示著寒冬的希望，充滿(mǎn)著詩(shī)意而不缺乏拼搏的熱情，時(shí)尚浪漫而又包含奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì) tu（ ）色，而這份事業(yè)必將在歲月的歷煉中折射出耀眼的光芒。1給語(yǔ)段中加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。2語(yǔ)段有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并訂正。3聯(lián)系語(yǔ)境，在橫線處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子?！敬鸢浮?zh 褪2“沼”改為“昭”，“煉”改為“練”3示例：展現(xiàn)著盛夏的熱烈【解析】1本題考查學(xué)生字音、字形的識(shí)記

2、能力?！百A蓄”的意思是：儲(chǔ)存，積聚?！百A”讀“zh”?！巴噬迸c“退色”是近義詞，二者都有“顏色”變淡的意思，但“褪色”有比喻義，比喻某種情景、意識(shí)、本色等逐漸淡漠以至消失。 而語(yǔ)段中與“青春”搭配，所以應(yīng)是“褪色”。2“昭示”的意思是“明白地表示或宣布”。“昭”讀“zho”，而“沼”讀“zho”，意思是“天然的水池子”?！皻v練”指經(jīng)歷和鍛煉，經(jīng)歷的事情多而富有經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受鍛煉。所以應(yīng)將“煉”改為“練”。3本題考查學(xué)生情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。結(jié)合“貯蓄著早春的生機(jī)”“暗藏著金秋的碩果，沼示著寒冬的希望”可知，這里所填句子的結(jié)構(gòu)應(yīng)是“著盛夏的”，考生按此結(jié)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)寫(xiě)，言之成理即可。比如：映現(xiàn)著盛夏的奔放。

3、4下面語(yǔ)段中，劃?rùn)M線的句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）仲夏時(shí)節(jié)，石榴花開(kāi)，中國(guó)人迎來(lái)入夏后第一個(gè)重要節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)我們循著課本里的端午印記，細(xì)咂端午風(fēng)物里的文化滋味，慢品端午記憶中的精神密碼，一個(gè)飽含民俗趣味與家國(guó)情懷的端午佳節(jié)翩然而至。端午作為民間佳節(jié)，儀式感很強(qiáng)，古代詩(shī)詞里記載了各地裹香粽、飲雄黃、賽龍舟、掛菖蒲、浴蘭湯等端午習(xí)俗。這些獨(dú)特的民俗活動(dòng)，傳承著千百年來(lái)中國(guó)人別有情趣的生活。ABCD【答案】D【解析】D.第句搭配不當(dāng)。傳承是指對(duì)某某學(xué)問(wèn)、技藝、教義等長(zhǎng)期以來(lái)流傳下來(lái)的。不能用來(lái)表述傳承生活，可以更正為“這些獨(dú)特的民俗活動(dòng)的傳承，豐富著千

4、百年來(lái)中國(guó)人別有情趣的生活”；故選D。5下列有關(guān)文學(xué)與文化常識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A古時(shí)住宅旁栽桑樹(shù)、梓樹(shù)，后人就用桑梓指家鄉(xiāng)，范進(jìn)中舉中張鄉(xiāng)紳稱(chēng)與范進(jìn)“同在桑梓”的意思就是說(shuō)他與范進(jìn)是家鄉(xiāng)人。B古人將“山的南面，水的北面”稱(chēng)作“陰”。愚公移山中“達(dá)于漢陰”是指“到達(dá)漢水的北面”。C題跋，寫(xiě)在書(shū)籍、碑帖、字畫(huà)等前面的文字叫“題”，寫(xiě)在后面的，叫“跋”。D總角、垂髫都是根據(jù)孩子的發(fā)型樣式而約定俗成的稱(chēng)呼，專(zhuān)是指孩子的童年。【答案】B【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)與文化常識(shí)的識(shí)記。B有誤，“山的南面，水的北面”稱(chēng)作“陽(yáng)”，“山的北面，水的南面”稱(chēng)作“陰”，愚公移山中“達(dá)于漢陰”是指“到達(dá)漢水的南面”

5、；故選B。6古詩(shī)文默寫(xiě)。（8分）（1）_，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（晏殊浣溪沙）（2）人有悲歡離合，_，此事古難全。（蘇軾水調(diào)歌頭）（3）敞開(kāi)你善感的心扉，盡情領(lǐng)略自然的美好。白居易借鶯、燕傳遞濃濃的春意：“_，_”（錢(qián)塘湖春行）；龔自珍借花抒懷，極富哲理：“_，_”（己亥雜詩(shī)）；而那“吹面不寒楊柳風(fēng)”更是讓你如癡如醉。（4）范仲淹岳陽(yáng)樓記中表達(dá)作者人生志向的句子是：_，_。二、【答案】（1）無(wú)可奈何花落去 （2）月有陰晴圓缺 （3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)， 誰(shuí)家新燕啄春泥 落紅不是無(wú)情物， 化作春泥更護(hù)花 （4）先天下之憂而憂， 后天下之樂(lè)而樂(lè) 【解析】此類(lèi)題主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞文名句的背誦填寫(xiě)能力。古詩(shī)文名

6、句填寫(xiě)一般有三種樣式：直接填寫(xiě)考查了突破書(shū)寫(xiě)障礙字的能力，理解填寫(xiě)還考查了學(xué)生的理解能力，類(lèi)別積累更考查了學(xué)生積累的靈活性和選擇性。填寫(xiě)名句漏填和錯(cuò)填均不得分，學(xué)生填寫(xiě)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)突破“啄”等這些重點(diǎn)字詞的書(shū)寫(xiě)。還要注意“范仲淹岳陽(yáng)樓記中表達(dá)作者人生志向的句子”等命題理解點(diǎn)。7閱讀簡(jiǎn)愛(ài)節(jié)選，回答后面的問(wèn)題。（6分）“什么！什么！”他嚷道，“你敢對(duì)我說(shuō)這樣的話？伊麗莎和喬奇安娜，你們聽(tīng)見(jiàn)她的話沒(méi)有？我還不告訴媽媽嗎？可是我要先”他頭向前朝我，直奔過(guò)來(lái)。我覺(jué)得他揪住我的頭發(fā)，抓住我的肩膀，他已經(jīng)在跟一個(gè)不顧死活的家伙肉搏了。我看他真是一個(gè)暴君，一個(gè)殺人犯。我覺(jué)著有一兩滴血從我頭上滴下來(lái)，順著我的脖子流

7、下去，還覺(jué)著有點(diǎn)劇烈的痛楚。這種種感覺(jué)一時(shí)壓倒了我的恐懼，我發(fā)瘋似地和他對(duì)打。我自己也不大清楚，究竟用我的雙手干了些什么，只知道他罵我：“耗子！耗子！”還大聲吼叫。幫他的人就近在身邊，伊麗莎和喬奇安娜已經(jīng)跑去叫里德太太。她上了樓，這忽兒就趕到鬧事的地方來(lái)，白茜和她的使女阿葆特也跟著來(lái)了。（1）選段中的“他”和“我”分別指誰(shuí)？（2）這件事情的結(jié)果怎樣？【答案】（1）“他”指簡(jiǎn)愛(ài)的表哥（約翰里德），“我”指簡(jiǎn)愛(ài)。（2）簡(jiǎn)愛(ài)被關(guān)進(jìn)了紅房子?！窘馕觥浚?）本題考查名著內(nèi)容的識(shí)記能力。簡(jiǎn)愛(ài)是夏洛蒂的成名作，也是她的代表作。它通過(guò)一個(gè)孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一個(gè)不安現(xiàn)狀、不甘受辱、自尊自愛(ài)、自

8、立自強(qiáng)、敢于抗?fàn)?、敢于追求的女性形象。解答此題，學(xué)生必須對(duì)名著內(nèi)容熟悉，才能準(zhǔn)確把握所給文段中的人物。該選段是面對(duì)驕橫殘暴表哥約翰的欺侮，簡(jiǎn)愛(ài)不畏強(qiáng)暴與他對(duì)打，從中可知“他”指簡(jiǎn)愛(ài)的表哥（約翰里德），“我”指簡(jiǎn)愛(ài)。（2）本題考查名著故事情節(jié)的概括。本文寫(xiě)的是約翰里德一直欺負(fù)謾罵簡(jiǎn)愛(ài)，用書(shū)把簡(jiǎn)愛(ài)的頭打破，劇烈的疼痛使簡(jiǎn)愛(ài)克服恐懼與約翰瘋狂對(duì)打起來(lái)，女傭把他們拉開(kāi)，最后里德太太讓人把簡(jiǎn)愛(ài)拖到紅房子里關(guān)起來(lái)。據(jù)此概括即可。二、閱讀（共45分）（一）閱讀下面詩(shī)歌，完成后面小題。（5分）采桑子歐陽(yáng)修輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長(zhǎng)堤，隱隱笙歌處處隨。無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移。微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。8

9、下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A全詞以輕舟的行進(jìn)為線索，描繪了在春色懷抱中的西湖。B“西湖好”是詞眼，“短棹”二字道出了詞人行程匆忙。C“不覺(jué)船移”與“無(wú)風(fēng)”呼應(yīng)，有力地顯示水面平靜澄碧。D本詞詞風(fēng)婉約，語(yǔ)言清新自然，色調(diào)清麗，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。9“驚起沙禽掠岸飛”與“驚起一灘鷗鷺”（李清照如夢(mèng)令）描繪的畫(huà)面相似，表現(xiàn)的情懷有所不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?B9“驚起沙禽掠岸飛”與“驚起一灘鷗鷺”均描繪了鳥(niǎo)驚飛的畫(huà)面，前者表達(dá)歐陽(yáng)修辭官退休后的恬淡安適情懷，后者表達(dá)李清照少女時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮的歡快心情?！窘馕觥?“短棹”二字已將休閑的意思委婉寫(xiě)出，因?yàn)槭嵌惕暂p舟緩慢而悠閑地飄蕩在湖

10、面上，游人有足夠的時(shí)間來(lái)觀賞兩岸春色。并非“行程匆忙”。故選B。9本題考查情感理解。1)“驚起沙禽掠岸飛”句意：被船兒驚起的水鳥(niǎo)，正掠過(guò)湖岸在飛翔?！绑@起沙禽掠岸飛”是以動(dòng)襯靜，寫(xiě)漣漪微動(dòng)驚動(dòng)沙灘上的水鳥(niǎo)，使之掠過(guò)湖岸飛去。這樣以動(dòng)寫(xiě)靜，使得西湖水面愈顯其幽靜，把西湖清新可愛(ài)之美表現(xiàn)得美不勝收，更表現(xiàn)出詞人追求如同水鳥(niǎo)一樣的自由自在，閑情逸致的生活態(tài)度。2)如夢(mèng)令.常記溪亭日暮是宋代女詞人李清照的詞作。此詞是記游賞之作，寫(xiě)了酒醉、花美，清新別致。一連兩個(gè)“爭(zhēng)渡”，表達(dá)了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“爭(zhēng)渡”，所以又“驚起一灘鷗鷺”，把停棲在洲渚上的水鳥(niǎo)都嚇飛了。至此，詞戛然而止

11、，言盡而意未盡，耐人尋味。這首小令用詞簡(jiǎn)練，只選取了幾個(gè)片斷，把移動(dòng)著的風(fēng)景和作者怡然的心情融合在一起，寫(xiě)出了作者青春年少時(shí)的好心情，讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟，沉醉不歸。（二）閱讀下面文言文，完成后面小題。（14分）（甲）天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也。委而去之，是地利不如人和也。故曰，城民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必

12、勝矣。（孟子得道多助，失道寡助）（乙）楚莊王欲伐陳，使人視之。使者曰：“陳不可伐也。”莊王日：“何故？”對(duì)曰：“其城郭高，溝洫深，蓄積多也。”寧國(guó)曰：“陳可伐也。夫陳，小國(guó)也，而蓄積多賦斂重也則民怨上矣。城郭高，溝洫深，則民力罷矣。興兵伐之，陳可取也?！鼻f王聽(tīng)之，遂取陳焉。（呂不韋呂氏春秋）（注釋?zhuān)╆悾簢?guó)名。洫（x）：護(hù)城河。寧國(guó)：楚國(guó)大臣。罷：通“疲”。10下列加點(diǎn)文言詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是A委而去之（放棄） 欲伐陳（攻打，進(jìn)攻。）B寡助之至（極點(diǎn)） 民怨上矣（國(guó)君，君主。）C親戚畔之（“畔”同“叛”，背叛） 城郭高（外城）D三里之城（城：城墻） 陳可取也（?。簥Z?。?1下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意

13、義和用法相同的一項(xiàng)是A多助之至 兵伐之B則民力罷意 入則無(wú)法家拂士C環(huán)而攻之 笑而遣之D以天下之所順 以順為正者12下列對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A甲文采用總分總的結(jié)構(gòu)論述了“天時(shí)不如地利，地利不如人和”這一中心觀點(diǎn)。論證中運(yùn)用排比、對(duì)比等手法，使文章氣勢(shì)恢宏，筆酣墨暢，結(jié)構(gòu)縝密。B甲文先用守城而不勝的例子來(lái)論證“天時(shí)不如地利”，再?gòu)墓コ嵌粍賮?lái)論證“地利不如人和”的觀點(diǎn)。C乙文中對(duì)楚莊王伐陳這件事，使者和寧國(guó)的意見(jiàn)截然相反的原因是二人看問(wèn)題的角度不同。使者看重的是“地利”，而寧國(guó)看重的是“人和”。D兩篇文章均闡述了決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的最重要因素是“得人和”即“得道”，“得道”則“戰(zhàn)必勝”。

14、13用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。寡助之至，親戚畔之，多助之至，天下順之。14用“/”給文中畫(huà)橫線的句子斷句。（限斷2處）而 蓄 積 多 賦 斂 重 也 則 民 怨 上 矣【答案】10D11C12B13支持幫助他的人少到極點(diǎn)，連內(nèi)外親屬也會(huì)背叛他；支持幫助他的人多到了極點(diǎn)，天下所有人都會(huì)歸順?biāo)?4而蓄積多/賦斂重也/則民怨上矣【解析】10本題考查文言實(shí)詞的理解。D.三里之城：方圓三里的小城。城：內(nèi)城。故選D。11本題考查文言虛詞的理解。A動(dòng)詞，到/代詞，它；B連詞，那么/連詞，如果；C連詞，表修飾/連詞，表修飾；D介詞，憑著/介詞，把；故選C。12本題考查文本內(nèi)容的理解。從原文“夫環(huán)而攻之，必有

15、得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也”可知，是“攻”沒(méi)有取勝，不是“守”沒(méi)有取勝。故選B。13本題考查文言翻譯。重點(diǎn)詞語(yǔ) ：之，到；至，極點(diǎn)；親戚，內(nèi)外親屬；畔：通“叛”，背叛；順：歸順。14本題考查文言斷句。本句的意思是：財(cái)糧積蓄卻很多，(這)是(因?yàn)?賦稅沉重，那么老百姓一定會(huì)怨恨君主的!可推斷正確停頓為：而蓄積多/賦斂重也/則民怨上矣。【點(diǎn)睛】參考譯文乙楚莊王想要去討伐陳國(guó)，派人到陳國(guó)偵察。使者(回來(lái)以后)說(shuō)：“陳國(guó)不能夠討伐?！背f王說(shuō)：“什么緣故呢?”(使者)回答說(shuō)：“(陳國(guó))城墻筑得高，護(hù)城河挖得深，積蓄的財(cái)糧很多呀。”寧國(guó)說(shuō)：“陳國(guó)可以討伐。陳國(guó)是個(gè)小國(guó)家，卻財(cái)糧積蓄很多，(

16、這)是(因?yàn)?賦稅沉重，那么老百姓一定會(huì)怨恨君主的!城墻筑得高，護(hù)城河挖得深，那么老百姓力量衰竭了。派軍隊(duì)去討伐它，陳國(guó)是可以攻下的。”楚莊王采納了寧國(guó)的建議，于是攻下了陳國(guó)。（三）閱讀下面說(shuō)明文，完成后面小題。（11分）“北斗+5G”：生活亮點(diǎn)多2020年6月23日，我國(guó)成功發(fā)射北斗三號(hào)最后一顆組衛(wèi)星，使北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)邁入全球服務(wù)的新時(shí)代。組完成后，先進(jìn)的北斗信息技術(shù)將進(jìn)一步融入5G物聯(lián)，在智慧城市、智能交通等方向整合應(yīng)用鏈，全面擴(kuò)展其應(yīng)用空間，北斗和5G相輔相成，共同構(gòu)成智能化時(shí)代的基礎(chǔ)設(shè)施。北斗的高精度和5G的高速度相結(jié)合將極大地提高人們的生活質(zhì)量，給你的生活帶來(lái)精彩的亮點(diǎn)。首先精確導(dǎo)

17、航行車(chē)不走冤枉路，憑借北斗手機(jī)（內(nèi)置北斗芯片）上顯示的北斗導(dǎo)航地圍，駕駛者可輕松可靠地定位目的地，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力走冤枉路。北斗導(dǎo)航地圖是由北斗衛(wèi)星與地面的增強(qiáng)系統(tǒng)融合而成的，可給駕駛者提供精確的車(chē)道級(jí)導(dǎo)航服務(wù)，不會(huì)出現(xiàn)你明明已開(kāi)在主路上，導(dǎo)航系統(tǒng)卻不斷提示你上主路的尷尬。因?yàn)楸倍穼?dǎo)航地圖的精確度可達(dá)米級(jí)和亞米級(jí)，不會(huì)再出現(xiàn)分不清主輔路的情況。其次停車(chē)不再是難事，目前，在我國(guó)一些城市，上牌的電動(dòng)車(chē)大都裝備了北斗位置服務(wù)系統(tǒng)，也就是將北斗與物聯(lián)結(jié)合在一起，來(lái)實(shí)現(xiàn)車(chē)輛的精確定位和信息采集上傳。有了“北斗+5G”提供的精確定位，找車(chē)位不再是難事。更為神奇的是，你甚至不用駕車(chē)去停車(chē)場(chǎng)，車(chē)輛可自行去停

18、車(chē)；等你辦完了事，點(diǎn)一下手機(jī)，車(chē)使自動(dòng)開(kāi)回到你身邊。再有出門(mén)旅游可享受專(zhuān)門(mén)服務(wù)，北斗的精準(zhǔn)定位與旅游平臺(tái)相結(jié)合，將讓你享受到五星級(jí)的服務(wù)。比如，當(dāng)你到達(dá)一個(gè)旅游景點(diǎn)時(shí)，裝有北斗導(dǎo)航芯片的手機(jī)里就會(huì)顯示出景點(diǎn)周?chē)馁e館、娛樂(lè)場(chǎng)所和美食店等實(shí)用信息，供你隨時(shí)選擇享用。北斗終端還可以為你規(guī)劃旅游路線，實(shí)現(xiàn)一健導(dǎo)航，并能提供3D電子地圖和自動(dòng)導(dǎo)游講解。而且在你出行前就能獲知精準(zhǔn)的天氣預(yù)報(bào)，以便為出行做好防護(hù)準(zhǔn)備。目前的天氣預(yù)報(bào)較籠統(tǒng)，如局部地區(qū)有陣雨等，人們難以設(shè)防。今后的天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容將包括在某市的某條道路、某個(gè)時(shí)刻的降雨量達(dá)到多少等，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“專(zhuān)門(mén)訂制”服務(wù)了。_，北斗導(dǎo)航設(shè)備還登上了物流運(yùn)輸車(chē)

19、輛，不僅可對(duì)車(chē)輛速度和路線實(shí)時(shí)監(jiān)控，保障駕駛安全，還能通過(guò)對(duì)地理位置數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，設(shè)定服務(wù)線路，提高物流效率和降低成本。利用北斗導(dǎo)航GIS技術(shù)、手機(jī)APP和POS機(jī)可以實(shí)現(xiàn)每30秒采集一次位置信息、每2分鐘上傳一次服務(wù)器，消費(fèi)者可以隨時(shí)查看自己購(gòu)物品的實(shí)時(shí)位置。15本文采用的說(shuō)明順序是：_16請(qǐng)聯(lián)系上下文，為第段概括補(bǔ)充“北斗+5G”的一個(gè)亮點(diǎn)。17第段中加點(diǎn)的“目前”一詞能否刪掉，為什么？18第段中主要運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法，有什么作用？【答案】15邏輯順序16還可以上購(gòu)物隨時(shí)查17不能刪掉。目前表示限定的時(shí)間詞，意在表明現(xiàn)階段，日后會(huì)有變化的情況，該詞體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。18舉例子，具體

20、說(shuō)明北斗的精準(zhǔn)定位與旅游平臺(tái)相結(jié)合，可使人們享受到五星級(jí)旅游服務(wù)；作比較，通過(guò)目前的天氣預(yù)報(bào)與今后的天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容比較，突出地說(shuō)明了北斗+5G精準(zhǔn)的“專(zhuān)門(mén)訂制”服務(wù)?！窘馕觥?5本題考查說(shuō)明的順序。總共6個(gè)自然段，第1自然段提出說(shuō)明的內(nèi)容：北斗的高精度和5G的高速度相結(jié)合將極大地提高人們的生活質(zhì)量，給你的生活帶來(lái)精彩的亮點(diǎn)；第26自然段分別從“行車(chē)、停車(chē)、出門(mén)旅游、上購(gòu)物”四個(gè)方面介紹北斗帶給我們生活上的方便和精彩，“首先，其次，再有，還可以（這一句是補(bǔ)充的）”的句式表明這是按由主到次的順序。所以整體文章是按由總（第1段）到分（25段）的邏輯順序，主體部分是按由主到次的邏輯順序。第一空應(yīng)填寫(xiě)；邏

21、輯順序。16本題考查內(nèi)容的概括?？崭窈竺婵偣矁删?，第一句寫(xiě)的是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)如何對(duì)物流車(chē)輛的監(jiān)控的；第二句說(shuō)的是手機(jī)APP和POS機(jī)又是如何得到這些信息來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)購(gòu)物品的實(shí)時(shí)查看的。于是可概括為：還可以上購(gòu)物隨時(shí)查。17本題考查說(shuō)明語(yǔ)言的使用。“目前，在我國(guó)一些城市，上牌的電動(dòng)車(chē)大都裝備了北斗位置服務(wù)系統(tǒng)”一句中“目前”是對(duì)時(shí)間的限定，也就是說(shuō)對(duì)“上牌的電動(dòng)車(chē)大都裝備了北斗位置服務(wù)系統(tǒng)”只是現(xiàn)階段的情況，以前沒(méi)有，今后情況也是會(huì)隨著形勢(shì)變化而變化。如果去年掉“目前”，句意上則不能強(qiáng)調(diào)今后會(huì)所有變化、調(diào)整這一層意思。這就與實(shí)際的情況不太相符。故而不能去，這是說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確的體現(xiàn)。18本題考查說(shuō)明的方

22、法。第4段中，“比如，當(dāng)你到達(dá)一個(gè)旅游景點(diǎn)時(shí)，裝有北斗導(dǎo)航芯片的手機(jī)里就會(huì)顯示出景點(diǎn)周?chē)馁e館、娛樂(lè)場(chǎng)所和美食店等實(shí)用信息，供你隨時(shí)選擇享用”使用的說(shuō)明方法是“舉例子”，“比如”是標(biāo)志的詞語(yǔ)。聯(lián)系上文，這個(gè)例子是為了說(shuō)明“北斗的精準(zhǔn)定位與旅游平臺(tái)相結(jié)合，將讓你享受到五星級(jí)的服務(wù)”這一內(nèi)容的，有這例子，讀者就現(xiàn)清楚地認(rèn)識(shí)到北斗給人出門(mén)旅游帶來(lái)的方便；另外，“目前的天氣預(yù)報(bào)較籠統(tǒng)，如局部地區(qū)有陣雨等，人們難以設(shè)防。今后的天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容將包括在某市的某條道路、某個(gè)時(shí)刻的降雨量達(dá)到多少等，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是專(zhuān)門(mén)訂制服務(wù)了”把目前的天氣預(yù)報(bào)和今后的天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行比較，從中可出今后的預(yù)報(bào)內(nèi)容更多、更詳實(shí)了。這

23、都是北斗5帶來(lái)的變化。所以，這里的作比較出地說(shuō)明了北斗+5G精準(zhǔn)的“專(zhuān)門(mén)訂制”服務(wù)。（四）閱讀下面小說(shuō)，完成后面小題。（15分）牡丹醉春圖（1）傅璣是國(guó)內(nèi)一流的國(guó)畫(huà)大師，善畫(huà)花鳥(niǎo)、山水和人物，而在花鳥(niǎo)之中，又擅長(zhǎng)牡丹。去年，他應(yīng)邀到銅城畫(huà)的“牡丹醉春圖”陶瓷花瓶，在拍賣(mài)會(huì)上以三十萬(wàn)元的價(jià)格拍出，遙遙領(lǐng)先其他作品。（2）這個(gè)消息是他的弟子符小華告訴他的。傅璣已是八十高齡的人了，但精神矍鑠，一頭如銀似雪的白發(fā)紋絲不亂，給人一種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)。（3）“老師，好消息好消息?！备淡^散步回來(lái)時(shí)，符小華手里拿著當(dāng)天的早報(bào)，興沖沖地迎了上去。（4）傅璣停下腳步，目光平靜地看著符小華，緩緩地問(wèn)道：“什么好消息？

24、”（5）“您的畫(huà)創(chuàng)造了一個(gè)新高，拍了三十萬(wàn)呢。”已屆不惑的符小華，像個(gè)孩子一樣手舞足蹈地說(shuō)道。在以往的拍賣(mài)會(huì)上，傅現(xiàn)的作品曾經(jīng)拍賣(mài)過(guò)二十萬(wàn)元一幅。作為當(dāng)代畫(huà)家，作品能賣(mài)幾萬(wàn)的就算是很有成就的了。（6）“是嘛？”傅現(xiàn)淡淡地應(yīng)道，好像這個(gè)好消息與他一點(diǎn)無(wú)關(guān)。（7）回到客廳，符小華把刊登有拍賣(mài)會(huì)消息的報(bào)紙攤在桌面上。報(bào)紙是彩印的，標(biāo)題很大，也很醒目。傅璣拿過(guò)水杯，喝了口茶，然后才不緊不慢地拿起報(bào)紙看了起來(lái)。（8）報(bào)上刊登著幾張“牡丹醉春圖”陶瓷花瓶不同角度的圖片，還有記者的一大段文字說(shuō)明。這個(gè)“牡丹醉春圖”陶瓷花瓶，是去年傅璣應(yīng)邀到銅城畫(huà)的。銅城是一座有著上千年制陶歷史的小城，為把陶瓷產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，

25、銅城每年舉辦一屆陶瓷藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間，有一項(xiàng)議題是邀請(qǐng)一些名家現(xiàn)場(chǎng)為陶瓷產(chǎn)品作畫(huà)，然后進(jìn)行燒制后拍賣(mài)。（9）傅璣是第一次去銅城作畫(huà)，也是第一次將畫(huà)作畫(huà)在陶瓷上，想不到他的作品能賣(mài)出這么高的價(jià)錢(qián)。“那是他們的陶瓷做得好?！备淡^一邊看一邊說(shuō)。（10）傅璣畫(huà)的是兩枝牡丹，分別開(kāi)著兩三朵盛放的牡丹花，那淡雅的筆畫(huà)，錯(cuò)落有致的線條，將牡丹那種雍容與富貴的形態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。（11）“老師，您的畫(huà)是鮮花，他們的陶瓷只是一張綠葉?！狈∪A說(shuō)道。（12）“鮮花少了綠葉，就沒(méi)有了生氣?！备淡^說(shuō)著，目光落在了襯托鮮花的那幾張綠葉上。忽然，他的臉變得僵硬起來(lái)頂頭的一張葉子，他少畫(huà)了兩筆，那葉子看上去就有些頹敗的樣

26、子但是，如果不是專(zhuān)業(yè)的人士，是根本看不出這個(gè)微小的錯(cuò)誤的。（13）怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤呢？傅璣心里追問(wèn)道。他沉默了好一陣子，終于想起來(lái)了，那時(shí)眼看畫(huà)作就要大功告成，符小華過(guò)來(lái)催促他，讓他趕快過(guò)去參加主辦方關(guān)于藝術(shù)與陶瓷發(fā)展的一個(gè)論壇，回來(lái)的時(shí)候，他凈想著這個(gè)畫(huà)作的名稱(chēng)，結(jié)果就忘記把那兩筆給添上去了。（14）幾天后，傅璣和符小華專(zhuān)門(mén)去了一趟銅城。（15）他們剛下車(chē)，就被一位姓曹的中年人接到一座豪華的別墅里。中年人正是“牡丹醉春圖”陶瓷花瓶的新主人。那個(gè)花瓶此時(shí)正擺在他的客廳里。傅璣大步來(lái)到花瓶前，上下打量了一番，說(shuō)道：“曹老板，希望您能把這個(gè)牡丹醉春圖陶瓷花瓶讓給我。”（16）曹老板撫摸著陶瓷花

27、瓶，搖了搖頭，說(shuō)道：“傅老您的畫(huà)作爐火純青，這個(gè)陶瓷花瓶又是您的第一個(gè)陶瓷畫(huà)作，非常具有收藏意義?！保?7）傅璣看著曹老板，誠(chéng)懇地說(shuō)道：“您開(kāi)個(gè)價(jià)吧。”（18）曹老板還是搖了搖頭。傅璣想了想，說(shuō)道：“這樣吧”（19）最后，傅璣以三十萬(wàn)元的價(jià)格，外加一幅畫(huà)作，換回了那個(gè)“牡丹醉春圖”陶瓷花瓶。交易完畢，符小華問(wèn)道：“老師，這是何苦呢？”（20）傅璣指著花瓶上那片沒(méi)畫(huà)完整的葉子，說(shuō)道：“看到了嗎，這是個(gè)不該犯的失誤?！备淡^說(shuō)完，捧起“牡丹醉春圖”陶瓷花瓶，往地上狠狠地摔去。只聽(tīng)“砰”的一聲脆響，那花瓶便變成了一堆碎片。（21）符小華和曹老板望著一地的碎片，已是目瞪口呆。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)傅璣深居簡(jiǎn)出，再也

28、沒(méi)有答應(yīng)過(guò)別人在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行作畫(huà)。（選自微型小說(shuō)選刊2017年第6期，有刪改）19用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括小說(shuō)的主要情節(jié)。20結(jié)合語(yǔ)境，品味下面句子中加點(diǎn)疊詞的表達(dá)效果?！笆锹?？”傅璣淡淡地應(yīng)道，好像這個(gè)好消息與他一點(diǎn)無(wú)關(guān)。21從全文看，文中畫(huà)線語(yǔ)句能否刪去？為什么？22除傅璣外，文中還寫(xiě)到了符小華這一人物形象。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析其在小說(shuō)中的作用。23小說(shuō)結(jié)尾處寫(xiě)“符小華和曹老板望著一地的碎片，已是目瞪口呆。”請(qǐng)根據(jù)上文，分別揣摩符小華和曹老板此時(shí)的心理活動(dòng)，將其“內(nèi)心獨(dú)白”以第一人稱(chēng)表達(dá)出來(lái)。符小華：_曹老板：_【答案】19國(guó)畫(huà)大師傅璣應(yīng)邀在銅城陶瓷藝術(shù)節(jié)上為陶瓷產(chǎn)品作畫(huà)，其創(chuàng)作的牡丹醉春圖陶瓷花瓶以三

29、十萬(wàn)元價(jià)格拍出。傅璣從報(bào)上刊登的圖片中，發(fā)現(xiàn)了自己作品的小錯(cuò)誤。他找到買(mǎi)主，以三十萬(wàn)元外加一幅畫(huà)作的代價(jià)換回牡丹醉春圖陶瓷花瓶，并將其摔碎。20“淡淡”意思是不明顯的，“淡淡”韻律感較強(qiáng)，突出傅璣淡泊名利，超塵脫俗。21不能刪去。畫(huà)線語(yǔ)句說(shuō)明牡丹醉春圖中“少畫(huà)兩筆”的錯(cuò)誤屬于非明顯、不緊要的錯(cuò)誤，下文中買(mǎi)主曹老板的反應(yīng)即為明證。為后文曹老板對(duì)花瓶的喜歡和摔碎后的反應(yīng)做鋪墊，而對(duì)這樣的小錯(cuò)誤，傅璣卻執(zhí)意不惜代價(jià)換回作品，并將其毀掉，更能突出國(guó)畫(huà)大師傅璣對(duì)自己作品精益求精，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的品性。22（1）寫(xiě)符小華，對(duì)小說(shuō)中主要人物傅璣起著襯托作用。如獲知牡丹醉春圖陶瓷花瓶拍出三十萬(wàn)高價(jià)后，

30、符小華的亢奮與傅璣的淡定形成對(duì)比，突出了傅璣淡泊名利的可貴品格。（2）寫(xiě)符小華，還使情節(jié)的發(fā)生更為合理。如傅璣現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí)少畫(huà)兩筆葉子，與符小華催促其參加論壇有關(guān)，這就使嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母淡^犯“不該犯的錯(cuò)誤”有了可能?；颍和苿?dòng)情節(jié)發(fā)展。如符小華提到他們的陶瓷只是一張綠葉，才讓傅璣發(fā)現(xiàn)了一片葉子少畫(huà)兩筆的失誤，才有了后來(lái)?yè)Q回作品并摔破的情節(jié)。23僅僅因?yàn)楫?huà)作上的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，老師竟然花這么大的代價(jià)換回花瓶并將其摔碎！您這一摔，給我上了生動(dòng)的一課啊。以后，我也要向您一樣對(duì)自己的作品精益求精，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)。 傅先生專(zhuān)程來(lái)我這兒換回花瓶，竟然為的是將其摔碎。這一摔，硬是把三十萬(wàn)元摔沒(méi)了，天哪，老先生是瘋了

31、嗎？ 【解析】19本題考查學(xué)生分析和概括小說(shuō)的主要情節(jié)的能力。第（1）段，由“傅璣是國(guó)內(nèi)一流的國(guó)畫(huà)大師他應(yīng)邀到銅城畫(huà)的牡丹醉春圖陶瓷花瓶，在拍賣(mài)會(huì)上以三十萬(wàn)元的價(jià)格拍出，遙遙領(lǐng)先其他作品”概括為：國(guó)畫(huà)大師傅璣應(yīng)邀在銅城陶瓷藝術(shù)節(jié)上為陶瓷產(chǎn)品作畫(huà)，其創(chuàng)作的牡丹醉春圖陶瓷花瓶以三十萬(wàn)元價(jià)格拍出。第（2）（13）段，由“璣說(shuō)著，目光落在了襯托鮮花的那幾張綠葉上。他的臉變得僵硬起來(lái)頂頭的一張葉子，他少畫(huà)了兩筆，那葉子看上去就有些頹敗的樣子”概括為：傅璣從報(bào)上刊登的圖片中，發(fā)現(xiàn)了自己作品的小錯(cuò)誤。第（14）（21）段，由“傅璣以三十萬(wàn)元的價(jià)格，外加一幅畫(huà)作，換回了那個(gè)牡丹醉春圖陶瓷花瓶”“傅璣說(shuō)完，捧起

32、牡丹醉春圖陶瓷花瓶，往地上狠狠地摔去。只聽(tīng)砰的一聲脆響，那花瓶便變成了一堆碎片”概括為：他找到買(mǎi)主，以三十萬(wàn)元外加一幅畫(huà)作的代價(jià)換回牡丹醉春圖陶瓷花瓶，并將其摔碎。20本題考查學(xué)生鑒賞作品語(yǔ)言的能力。這道題重點(diǎn)考的是品味疊詞的表達(dá)效果。首先要了解疊詞具有節(jié)奏感和音韻美的特點(diǎn)，其次，結(jié)合語(yǔ)境分析其作用。當(dāng)知道自己的畫(huà)作畫(huà)的“牡丹醉春圖”陶瓷花瓶創(chuàng)造新高，拍了三十萬(wàn)時(shí)，“傅璣淡淡地應(yīng)道，好像這個(gè)好消息與他一點(diǎn)無(wú)關(guān)”，其中“淡淡”一詞的意思是“不明顯”的意思，表明傅璣并不是很在意自己的畫(huà)作能拍多少錢(qián)，突出傅璣淡泊名利，超塵脫俗的高尚品質(zhì)。21本題考查學(xué)生分析文章重要語(yǔ)句的作用的能力。首先要回答“不能

33、刪去”，然后分析不能刪去這句話的原因。第（12）段中的劃線句子“但是，如果不是專(zhuān)業(yè)的人士，是根本看不出這個(gè)微小的錯(cuò)誤的”在“頂頭的一張葉子，他少畫(huà)了兩筆，那葉子看上去就有些頹敗的樣子”之后，這兩句之間用破折號(hào)連接。畫(huà)線語(yǔ)句說(shuō)明牡丹醉春圖中“少畫(huà)兩筆”的錯(cuò)誤屬于非明顯、不緊要的錯(cuò)誤，不專(zhuān)業(yè)的人根本看不出這么微小的錯(cuò)誤，并不太影響整幅畫(huà)作的成功，所以，曹老板才花了三十萬(wàn)的高價(jià)買(mǎi)下這個(gè)陶瓷。但是傅璣是國(guó)內(nèi)一流的國(guó)畫(huà)大師，這么小的錯(cuò)誤也也不允許在自己的畫(huà)作中出現(xiàn)，表明他是德藝雙馨的大師。于是，他才執(zhí)意不惜代價(jià)換回作品，并將其毀掉，突出國(guó)畫(huà)大師傅璣對(duì)自己作品精益求精，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的品性。22本

34、題考查學(xué)生鑒賞作品中次要人物的作用的能力。（1）符小華是文中次要人物，起到襯托主要人物傅璣的作用。在傅璣的“牡丹醉春圖”陶瓷花瓶，在拍賣(mài)會(huì)上以三十萬(wàn)元的價(jià)格時(shí)，“符小華手里拿著當(dāng)天的早報(bào)，興沖沖地迎了上去”“您的畫(huà)創(chuàng)造了一個(gè)新高，拍了三十萬(wàn)呢。已屆不惑的符小華，像個(gè)孩子一樣手舞足蹈地說(shuō)道”，而“傅璣停下腳步，目光平靜地看著符小華，緩緩地問(wèn)道”“傅現(xiàn)淡淡地應(yīng)道，好像這個(gè)好消息與他一點(diǎn)無(wú)關(guān)”“傅璣拿過(guò)水杯，喝了口茶，然后才不緊不慢地拿起報(bào)紙看了起來(lái)”，符小華的亢奮與傅璣的淡定形成對(duì)比，突出了傅璣淡泊名利的可貴品格。（2）符小華這一次要人物使情節(jié)的發(fā)生更為合理。根據(jù)“那時(shí)眼看畫(huà)作就要大功告成，符小華過(guò)來(lái)催促他，讓他趕快過(guò)去參加主辦方關(guān)于藝術(shù)與陶瓷發(fā)展的一個(gè)論壇，回來(lái)的時(shí)候，他凈想著這個(gè)畫(huà)作的名稱(chēng)，結(jié)果就忘記把那兩筆給添上去了”分析，傅璣現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí)少畫(huà)兩筆葉子，與符小華催促其參加論壇有關(guān)，這就使嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母淡^犯“不該犯的錯(cuò)誤”有了可能。“老師，您的畫(huà)是鮮花，他們的陶瓷只是一張綠葉。符小華說(shuō)道”“傅璣說(shuō)著，目光落在了襯托鮮花的那幾張綠葉上。忽然，他的臉變得僵硬起來(lái)頂頭的一張葉子，他少畫(huà)了兩筆”“傅璣以三十萬(wàn)元的價(jià)格，外加一幅畫(huà)作，換回了那個(gè)牡丹醉春圖陶瓷花瓶”“傅璣指著花瓶上那片沒(méi)畫(huà)完整的葉子，