《士兵突擊》PPT課件(PPT 30頁)

1、士兵突擊蘭曉龍制作人：郭輝1.第1頁，共30頁。教學(xué)目的： 1.細(xì)析人物的語言及行為，了解人物性格； 2.了解全文在戰(zhàn)友之情中體現(xiàn)的“不拋棄，不放棄”精神。 教學(xué)重點(diǎn)： 人物性格的分析，學(xué)習(xí)人物的描寫。 教學(xué)難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)作者想體現(xiàn)的戰(zhàn)友之情中體現(xiàn)的“不拋棄，不放棄”精神。 課時(shí)： 2節(jié) 2.第2頁，共30頁。 “有情喝水飽”“天若有情天亦老”從這些句字里，我們很清楚，在人們的生活中必不可少的就是一個(gè)“情”字，請(qǐng)大家以“情”字組一些詞。 親情、友情、愛情、師生之情 友情中還有一種情 戰(zhàn)友之情在二OO六年，在中國甚至在周邊的國家里引起很大轟動(dòng)的一部國產(chǎn)的軍事電視連續(xù)劇士兵突擊。 3.第3頁，共30

2、頁。愛爾納突擊 電視劇士兵突擊舞臺(tái)版一個(gè)蝸居窮山溝的楞頭青，走向了國際軍事比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；一個(gè)連親爹都歧視的“龜兒子”，贏得了中國軍人的驕傲；一個(gè)心理有殘缺的弱者，憑借智慧和毅力向世人證實(shí)了自身的價(jià)值該劇的表象是一個(gè)孬兵成長(zhǎng)為一名合格軍人的歷程，而它的深層則是一個(gè)人的心理、心靈、精神和品格的冶煉經(jīng)過；也是一個(gè)班、一個(gè)連、一支軍隊(duì)對(duì)士兵的鍛造，還可以聯(lián)想到一個(gè)民族對(duì)兒女的培育。然而，諸多的意義都融化在了主人公許三多鮮明而生動(dòng)的形象中。4.第4頁，共30頁。作者介紹： 蘭曉龍，湖南邵人，1973年5月26日出生。1997年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院，后進(jìn)入北京軍區(qū)戰(zhàn)友話劇團(tuán)成為一名職業(yè)編劇。曾創(chuàng)作了話劇紅星

3、照耀中國，電視劇石磊大夫、步兵團(tuán)長(zhǎng)、士兵突擊、我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)、生死線。 5.第5頁，共30頁。 小說三要素環(huán)境情節(jié)人物6.第6頁，共30頁。課文背景簡(jiǎn)介要了解人物不得不去看他的過去，不得不了解他所在環(huán)境！7.第7頁，共30頁。第一回 史今家訪 相對(duì)成才來說，許三多在家里沒地位，在村里沒地位，老是被人欺負(fù)，對(duì)于當(dāng)兵來說，他的心智其實(shí)并不符合要求，只是家里希望他能有一條生活的出路！8.第8頁，共30頁。第二回 許三多進(jìn)新兵連 新兵連里他被認(rèn)為是一只騾子也就是整體水平差的兵！再一次被人認(rèn)為他不符合當(dāng)一個(gè)兵！9.第9頁，共30頁。第三回 草原五班 在別人都絕望的處景下，他憑著執(zhí)坳的性格，為自己找尋目標(biāo)

4、與價(jià)值，并且?guī)?dòng)了其他人。并且有了第一個(gè)欣賞他的人團(tuán)長(zhǎng)！蛻變前的努力！10.第10頁，共30頁。第四回 進(jìn)鋼七連 他拒絕了當(dāng)勤務(wù)員的好差事，如愿以償?shù)搅擞屑獾吨Q的鋼七連，說明他有著自己的要求！一聲霹靂一把劍一群猛虎鋼七連鋼鐵的意志鋼鐵漢鐵血衛(wèi)國保家園殺聲嚇破敵人膽百戰(zhàn)百勝美名傳攻必克守必堅(jiān)踏敵尸骨唱?jiǎng)P旋11.第11頁，共30頁。第五回 班長(zhǎng)與三多由于他的笨拙，拖累了整個(gè)班，整個(gè)連，遭到其他人的排擠，而始終沒有放棄他幫助他的是班長(zhǎng)史金。12.第12頁，共30頁。第六回 三多的自信 在班長(zhǎng)的幫助下，許三多找到了自信，用自己的努力換得了連里其它人的尊重！努力后第一次蛻變！13.第13頁，共30頁。

5、第七回 演習(xí)在演習(xí)當(dāng)中，許三多表現(xiàn)突出，捉到有特種大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)袁朗，他也是第二個(gè)少少接觸就欣賞許三多的人。14.第14頁，共30頁。第八回 班長(zhǎng)退伍依賴的失去，成就第二次蛻變！15.第15頁，共30頁。第九回 鋼七連解散在傷痛中，進(jìn)行了第三次蛻變！16.第16頁，共30頁。第十回 三多與元朗選擇展翅前的的準(zhǔn)備！17.第17頁，共30頁。第十一回 參加選拔18.第18頁，共30頁。同是下榕樹的老鄉(xiāng)，同是七連的兵，共同的目標(biāo)是同為“老A”。三個(gè)主要人物19.第19頁，共30頁。不拋棄，不放棄七連的連訓(xùn)課文是小說節(jié)選部分，通過寫三個(gè)普通士兵（伍六一、成才、許三多）在嚴(yán)酷的特種兵選拔賽中“不拋棄，不放棄

6、”的故事，以扣人心弦的小說情節(jié)，演繹了一段意氣飛揚(yáng)的軍旅生涯，表達(dá)了生死與共的戰(zhàn)友情。20.第20頁，共30頁。第一部分（13）：寫“A大隊(duì)”特種兵選拔賽經(jīng)過兩天三夜沒吃沒喝的打拼，精疲力竭的幾個(gè)士兵突破了最后一個(gè)火力點(diǎn)，開始沖刺。21.第21頁，共30頁。第二部分（423）：寫伍六一腳踝受傷，三個(gè)人相互扶持，朝最后集結(jié)地掙扎前進(jìn)。22.第22頁，共30頁。第三部分（2339）：寫伍六一最后棄權(quán)，成才和許三多成功抵達(dá)終點(diǎn)，獲得勝利。23.第23頁，共30頁。第四部分（4042）：面對(duì)最后的結(jié)局三個(gè)普通士兵各有不同的收獲。24.第24頁，共30頁。25.第25頁，共30頁。人物分析之一許三多 他

7、的遲鈍、缺心眼、一根筋，踢一腳也不會(huì)動(dòng)一下的人，有的只是那一點(diǎn)小善良，小執(zhí)著、固執(zhí)般的堅(jiān)毅，卻放了大惡，他分不輕輕重緩急，他只是按照自己的思維做事。26.第26頁，共30頁。成才 在他身上，可以看出一個(gè)士兵的成長(zhǎng)，從一個(gè)喜歡鉆營的兵，最終成為一個(gè)特種兵，軍營跟社會(huì)一樣，有各種各樣的人。成才是孤獨(dú)的，但是他有追求，只是他用錯(cuò)了方法，因?yàn)樗傁霠?zhēng)第一，第二對(duì)他來說，是個(gè)恥辱，他錯(cuò)就錯(cuò)在，他忘記了忠誠兩個(gè)字，他遇到事情，首先會(huì)想到，我該怎么辦，而不是別人該告訴我怎么辦。欣慰的是，成才被老A接受了，他用自己的努力，完成了他的心愿。 人物分析之二27.第27頁，共30頁。人物分析之三伍六一 一個(gè)鋼鐵般的兵，一個(gè)悲劇的兵，是個(gè)真漢子，是個(gè)好兵。 他有血性，他忠誠，他堅(jiān)韌，最終，落下了殘疾，但是他無悔！只可惜了一個(gè)好兵。 28.第28頁，共30頁。 許三多有行動(dòng)證實(shí)了自己的價(jià)值！為活著有意義他選擇了一條艱辛的路！29.第29頁，共30頁