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9AUnit4單元練習一、根據(jù)句意及中文提示寫出單詞1.Thedoveisthe(象征)ofpeace.2.Heusedhiscamerato__________(記錄)whatwashappeningduringthewar.3.Thewholeworldwassurprisedatmany__________(成就)ofChinatheseyears.4.We_________(逗留)inthesmalltownforanother5daysbecauseofthebadweather.5.Whenwefacethedifficulty,weneed____________(勇氣).6Childrencanlearnteam(精神)whentheyplayfootball.7.Ishea____________(德國的)studentoranAmericanstudent?8Thatwasthereal____________(勝利)forGermaninhistory.二、用所給單詞的適當形式填空1.Thingschangedforeverybody,____________(include)womenandmen.2Thecleanwater____________(provide)forthepeopleinthedisasterareasassoonasitarrives.3.Withtheteacher’shelp,thefashionshowwas__________(success)held.4.Neverthinkonlyabout_______________(you),children.5.Theyfinallysucceededin______________(find)asolutiontothisproblem.6.Yourmethodtosolvethisproblemseemsmuch_______(simple)thanhis.7.TheyarefromGermany,sotheyare____________(German).8.Whatshouldwedotohelpthe____________(home)peopleaftertheearthquake?三、單項選擇1.---WhendidyoumeetJackforthefirsttime?---Imethim__________theairport__________NationalDay.A.at;inB.at;onC.on;inD.on;on2.MissWualwaysuses__________waystokeepus__________inMaths.A.interested;interestingB.interesting;interestingC.interesting;interestedD.interested;interested3.Thereare__________inthereadingroom,butmanyofthosebooksaren't__________.A.enoughbooks;enougheasyB.enoughbooks;easyenoughC.books;enoughD.booksenough;enougheasy4.Couldyoupleasetellme__________ourtickets?A.wheredoweshowB.wherewedoshowC.wherewetoshowD.wheretoshow5.NotonlyMr.andMrsJonesbutalsotheirson___________abroadtwice.A.havegoneB.havebeenC.hasgoneD.hasbeen6.Hislittlebrotherisonlysixyearsold.Hehasdifficulty__________thestorybooks.A.readB.readsC.toreadD.reading7.Theyare__________littlechildrenthatyoucan'tlookaftermanybyyourselfatthesametime.A.such;suchB.so;soC.so;suchD.such;so8.Youcan'thavethemboth.Youcanchoose___________thebike___________thetoycar.A.either;orB.both;andC.notonly;butalsoD.neither;nor9.It'sgood__________youtosharethingswithothersandit'sgood___________youtoexerciseeveryday.A.for;forB.for;ofC.of;ofD.of;for10..I'llstudyEnglishandothersubjects___________Ican.A.sohardasBashardasC.sohardlyasD.ashardlyas11.---ArewegoingtoWestHillFarmbybike?---No.Bybus,_______itisquitefarfromhere.A.ifB.whenC.thoughD.because12.What____________whenI___________?A.washedoing;wascomingbackB.didhedo;wascomingbackC.washedoing;camebackD.didhedo;cameback四、完成句子1.最近我弟弟的煩心事很多。Mybrotherhadalotofworries________________________________recently.2、我敬佩安妮,弗蘭克的勇氣,同時也希望永遠不會發(fā)生戰(zhàn)爭。IadmireAnneFrankforhercourage,andI_______________________________________.3、在上初中的時候,彼得比學校里其他小孩都要小得多。Whileinjuniorhigh,Peter___________________________________________atschool.4如果戰(zhàn)爭繼續(xù),我們每個人都會擔心自己的生命安全。Ifthewarcontinues,wewillalllive.5.你認為什么使他改變了主意?Whatdoyouthinkmadehim?以下是答案及解析:一、根據(jù)句意及中文提示寫出單詞1.symbol解析:“象征”symbol,可數(shù)名詞,此處用單數(shù)。2.record解析:“記錄”record,動詞。3.achievements解析:“成就”achievement,many后接名詞復數(shù),achievements。4.remained解析:“逗留”remain,根據(jù)語境用過去式remained。5.courage解析:“勇氣”courage,不可數(shù)名詞。6.spirit解析:“精神”spirit,不可數(shù)名詞。7.German解析:“德國的”German,形容詞。8.victory解析:“勝利”victory,名詞。二、用所給單詞的適當形式填空1.including解析:including是介詞,“包括”。2.willbeprovided解析:“水”和“提供”是被動關(guān)系,assoonas引導的時間狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”,所以用willbeprovided。3.successfully解析:successfully是副詞,修飾動詞held。4.yourselves解析:children是復數(shù),反身代詞用yourselves。5.finding解析:succeedindoingsth.成功做某事,用finding。6.simpler解析:much修飾比較級,simple的比較級是simpler。7.Germans解析:“德國人”German,復數(shù)是Germans。8.homeless解析:“無家可歸的”homeless,形容詞修飾名詞people。三、單項選擇1.B解析:“在機場”用attheairport;“在國慶節(jié)”具體的日期用onNationalDay,故選B。2.C解析:interesting修飾物,interested修飾人,“有趣的方法”用interestingways,“使我們對數(shù)學感興趣”用keepusinterestedinMaths,故選C。3.B解析:enough修飾名詞放在名詞前,修飾形容詞放在形容詞后,“足夠的書”enoughbooks,“不夠容易”easyenough,故選B。4.D解析:“疑問詞+todo”作賓語,“在哪里出示”wheretoshow,故選D。5.D解析:notonly...butalso...連接兩個主語時,遵循“就近原則”,son是單數(shù),“去過某地”用hasbeenabroad,故選D。6.D解析:havedifficulty(in)doingsth.做某事有困難,故選D。7.D解析:such+形容詞+復數(shù)名詞/不可數(shù)名詞,somany/much/few/little+名詞,“suchlittlechildren”“somany”,故選D。8.A解析:either...or...要么......要么......,“你要么選擇自行車要么選擇玩具車”,故選A。9.D解析:It's+adj.+forsb.todosth.表示“做某事對某人來說是......”;It's+adj.+ofsb.todosth.表示“某人做某事是......的”,“和別人分享東西對你有好處”用for,“每天鍛煉你很好”用of,故選D。10.B解析
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