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文檔簡介
1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生就業(yè)指導課程作業(yè)學 院: 經濟管理學院 班 級: 會計 101 學 號: 16810117 姓 名: 張弘宇大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生就業(yè)指導課程作業(yè)目 錄總論(引言) P2 第一章自我認知 P2 1. 個人特征 2. 職業(yè)能力 3. 職業(yè)興趣第二章環(huán)境分析 P3 1. 家庭環(huán)境分析 2. 就業(yè)環(huán)境分析 3. 職業(yè)前景分析第三章職業(yè)目標定位及其分解組合 P4 1. 近期規(guī)劃 2. 中期規(guī)劃 3. 職業(yè)生涯長期實施規(guī)劃 第四章評估調整 P5 1.職業(yè)方向重新選擇 2.職業(yè)進程的變更 3.階段目標的修正結束語 P6 附件:郎途職業(yè)規(guī)劃引言 未來,掌握在自己手中。時光荏苒,
2、花開花落,踏著時光的車 輪,不經意間駛上大學的車道已近二載。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪 潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感 嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名會計專業(yè)的當代大學生,我不由得考 慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該 扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是 不幸的,也是可憐的,因為這些
3、人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事 是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去 譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不 如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就 一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。借著本次大學生就業(yè)指導課的機會,結合郎途職業(yè)規(guī)劃測試,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。第一章、自我認知 去年 9 月,一路連綿的小雨,和父母來到南京農業(yè)大學時,竟已雨過天晴。審視著這隱隱而逸古色古香的校園,心里有種不可抑制地期待,期待自己在幾年的學習生活,期待將來由此走
4、出的我,會是怎樣的意氣風發(fā)。作為一名大二學生,理想固然重要,然而,更需要的是行之有效的規(guī)劃。首先,我必須充分的認識自我,才能更好的明白我將來所需要的是什么。最難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個人都有自己 的長處,同時也有自己難以克服的缺點,個體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須 結合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與能力,引發(fā)不同的職 業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺得認識自我是職業(yè)規(guī)劃的第一步,也 是最重要的一步。只有真正人如的了解自己,才能選擇正確的職業(yè) 定位,進而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。1、個人特征 我認為自己具有一定的領導能力與大局觀,做事踏實認真,但是仍缺乏恒心耐心,有時候過分的仔細以
5、至于有些優(yōu)柔寡斷。自信,對于某個有把握的領域,即便沒有經驗,也會表現得胸有成竹。敢于嘗試未知的領域,敢于開拓,勇于創(chuàng)新。2、職業(yè)能力 富于想象力,有較強的創(chuàng)造性, 文字書寫能力強。熱情開朗,交往積極主動,但與陌生人溝通交流技巧仍有待提高。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達和介紹。擅長想象思維,可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢。獨立處理問題能力強,團隊意識有待進一步加強。3、職業(yè)興趣 我的職業(yè)興趣廣泛,為人樂觀,對自己充滿自信,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解。但由于我選擇了會計專業(yè),我將來 從事的職業(yè)很可能是財務會計,我個人也比較喜歡這項工作,
6、希望 可以取得相應的證件,努力做到最好。第二章、環(huán)境分析 1、家庭環(huán)境分析 我出生在一個普通的家庭,母親是項目經理,父親是公司職員。從小我就生活在一個和睦幸福的家庭里。要強的父母親希望我作為 家中獨子能早日出人頭地,在我的學業(yè)方面要求很嚴格。個人能力 沒有得到充分的鍛煉,但我上大學后一直努力學習這方面的能力。父母的有很好的生活習慣和生活態(tài)度,也塑造了一個活潑開朗,自 信大方,熱愛生活,有理想有追求的我。父母現在很尊重我的選擇,無論考業(yè)還是就業(yè)都由我決定,同時也為我以后的學習工作做了強 大的后盾。有家人的支持和鼓勵,我相信我會在人生的道路上更加堅強,他們也使我有遠大的目標與企圖,并推動著我不斷地
7、朝著目 標前進。2、就業(yè)環(huán)境分析 我就讀的南京農業(yè)大學是國家一類大學,是211 工程大學。有著優(yōu)良的辦學條件,和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。培養(yǎng)了一 大批專業(yè)人才。我相信通過在校的幾年就讀,我們經管類學生也將 成為社會上不可多得的人才。中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO 后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代 的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更 需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中 國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是 經過
8、系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在 中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與 藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批 外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工 作的人員提供了很多機會。3、職業(yè)前景分析 本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學 科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科 的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管 理的方針、政策和法規(guī),掌握基本
9、的財務信息搜集處理的方法,具 有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科 研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌 握其專業(yè)知識。自我現實狀況與職業(yè)要求的差距分析:1)競爭日益激烈的社會環(huán)境和浮躁的社會心態(tài),特別是對所學 專業(yè)的社會預測效應,使我面臨著深造和就業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn),也給我 帶來很大壓力。2)自己的專業(yè)基礎知識還未開始學習;綜合的文化素養(yǎng)比較欠 缺,知識結構單一;邏輯思維還不夠嚴謹,理論水平還有待提高;外語水平的基礎也比較薄弱。第三章、職業(yè)目標定位及其分解組合1、近期規(guī)劃 1)能力培養(yǎng):確定自己
10、的學習目標和要求;其次特別要重視確立和了解自己未 來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職 業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情 況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng)、掌握現 代職業(yè)者所應具備的最基本技能;如果有必要,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎。2)目標要求:通過英語四六級、普通話考試,拿到二級計算機證書。拿到會計 資格證書。在學習技能上加以提高,并更好的處理人際關系。2、中期規(guī)劃 拿到注冊會計師證書,進入
11、四大會計事務所之一工作二三年。3、職業(yè)生涯長期的實施規(guī)劃(畢業(yè)后 5 年)找一份自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的 心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學識 和研究能力,盡早成為公司高管人員。第四章、評估調整 俗話說: “天有不測風云 ” “世事難料 ”每個人在自己的人生旅途中 都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要的是其 得到實施并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業(yè)生 涯規(guī)劃行之有效,我結合自己在現實職業(yè)目標的過程中可能出現的 實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調整。1
12、、職業(yè)方向的重新選擇 于我而言,導致職業(yè)方向二次選擇的直接因素是,目前和他人 合作的創(chuàng)業(yè)能夠在兩三年內獲得初步的成功,那么我有可能主要精 將力投入到創(chuàng)業(yè)中去。2、職業(yè)進程的變更 假如我的考注冊會計師和創(chuàng)業(yè)的設想均實現不了,那么職業(yè)路 線又得改變,但是這樣我依然可以利用教學之余進行考證復習,朝 著自己的人生總目標前進,只是這樣就可能出現很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標的進程。針對這個情況,特制定一個備 選規(guī)劃方案:從事證券方面的工作。證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團 等風險性很大的金融公司增長空間巨大。對中國證券行業(yè)來說,一 方面,中國資本市場的規(guī)模增速和增長空間,決定了券商股業(yè)績高 增長的持續(xù)性和穩(wěn)定性;另外一個方面,直接投資、融資融券和股 指期貨等創(chuàng)新業(yè)務的推出,將進一步優(yōu)化券商的盈利模式。其中,直接投資業(yè)務發(fā)展空間巨大,具有收益高、風險低的特點;兼并收 購業(yè)務則是對市場現有資源的重新配置和優(yōu)化,在全流通時代,該 項業(yè)務將不斷涌現。可以畢業(yè)以后從事證券方面的工作。3、階段目標的修正 這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把 握的是對近期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮 到的是自身的學習與工作狀況的因素。同時,在制訂每天的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。結束語 職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并
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