【融資計劃書】基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園體質(zhì)+安全解決方案項目商業(yè)計劃書_第1頁
【融資計劃書】基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園體質(zhì)+安全解決方案項目商業(yè)計劃書_第2頁
【融資計劃書】基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園體質(zhì)+安全解決方案項目商業(yè)計劃書_第3頁
【融資計劃書】基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園體質(zhì)+安全解決方案項目商業(yè)計劃書_第4頁
【融資計劃書】基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園體質(zhì)+安全解決方案項目商業(yè)計劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、致力于解決校園安全預(yù)報警相關(guān)問題基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園體質(zhì)+安全解決方案兩大現(xiàn)實關(guān)注點校園突發(fā)事件學(xué)生體質(zhì)安全智慧校園安全預(yù)警監(jiān)控系統(tǒng)為青少年構(gòu)建一個健康安全的學(xué)習(xí)成長環(huán)境 應(yīng)用場景安全出入校 主被動報警SOS求助位置查詢 運動軌跡卡通門禁考勤消費公交身份識別體質(zhì)運動監(jiān)測 體質(zhì)分析 體測數(shù)據(jù)教學(xué)電子班牌 圖書借閱 分組教學(xué)項目背景關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見學(xué)校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法政策“教育部部長袁貴仁:安全是學(xué)校頭等要緊大事”“教育部:學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價將成為升學(xué)重要依據(jù)”權(quán)威意見 市場需求教育管理信息化校園成果 監(jiān)測學(xué)

2、生體質(zhì)數(shù)據(jù)突發(fā)事件預(yù)警通知學(xué)校信息化校園成果學(xué)生健康體質(zhì)監(jiān)測 校園安全解決方案家校溝通信息化教學(xué)應(yīng)用學(xué)生安全學(xué)生體質(zhì)健康突發(fā)事件及時定位家長校園一卡通體質(zhì)監(jiān)測 校園安全公交便民卡學(xué)生項目原理第一時間處理校園突發(fā)狀況(暴力欺凌、疾病等)準(zhǔn)確提供位置信息云端處理 排除誤報 市場規(guī)模2015年小學(xué)學(xué)校19.05萬所2015年初中學(xué)校數(shù)增長到6.6萬所2015年高中階段學(xué)校1.3萬所2015年全國小學(xué)在校生人數(shù)9692.18萬人2015年全國初中生在校人數(shù)4312萬人2015年普通高中階段在校生2374.4萬人K12階段學(xué)??倲?shù)26.95萬所K12階段在校生總數(shù)1.64億數(shù)據(jù)來源: 2016年基礎(chǔ)教育

3、發(fā)展調(diào)查報告優(yōu)勢分析我們只為教育服務(wù),只為K12階段學(xué)校服務(wù)1 集中化推廣優(yōu)勢2 用戶與付費方分離不依靠硬件產(chǎn)品競爭渠道優(yōu)勢模式特點: 商業(yè)模式教育互 聯(lián)網(wǎng) 公司運營商 系統(tǒng)集 成商銀行教育端客戶我們的產(chǎn)品以B端銷售或合作為主 銀行付費用此產(chǎn)品切入校園運營商付費擴大發(fā)卡量,業(yè)務(wù)占比教育部門投入完善智慧校園建設(shè) 教育互聯(lián)網(wǎng)公司集成完善其方案B端占90%我們的產(chǎn)品要從多個B端用戶拿到多份錢,再從C端用戶拿到后續(xù)流水合作對象學(xué)校教育信息化長沙市雨花區(qū)電教館智慧校園長沙市雨花區(qū)試點學(xué)校 青島市市北區(qū)多個學(xué)校 煙臺市試點學(xué)校場景化挑戰(zhàn) 擴大用戶中國銀行山東省分行 三大運營商教育部門銀行/ 運營商系統(tǒng) 集

4、成商教育互聯(lián) 網(wǎng)公司新中新新開普濟南有鴻信息煙臺威爾數(shù)據(jù)完善方案山東十二學(xué) 山東時代智囊 杭州學(xué)樂云盈利拓展10000臺40校9萬298萬+出貨量根據(jù)前期調(diào)研的需求 保守制定1萬臺銷售目標(biāo)增值業(yè)務(wù)收入“做盈利的項目,做長遠的公司”合作學(xué)校長沙8所左右 云南7所左右 山東17所廣州1所代理渠道10所僅硬件收入198萬40所學(xué)校保守合作費用100萬不計算集成/服務(wù)收費3元*3月* 1萬臺總收入市場計劃2017Q3Q48萬臺200校120萬2000萬出貨量后期融資:直接備貨 暫不融資:自有循環(huán)增值業(yè)務(wù)收入“做盈利的項目,做長遠的公司”合作學(xué)校試點結(jié)束 擴大規(guī)模不計算集成/服務(wù)收費 僅硬件收入1600萬學(xué)校保守合作費用600萬3元*5月* 8萬臺總收入市場計劃2018融資計劃 200萬天使輪融資 出讓10%團隊人數(shù)10人學(xué)校40所家長0.8萬學(xué)生1萬校長40支出180萬前期硬件采購100萬人員費用40萬 研發(fā)成本20萬 市場費用40萬收入357萬硬件收入198萬 學(xué)校合作費用100萬 系統(tǒng)集成收入50萬增值業(yè)務(wù)收入9萬備忘關(guān)注點:校園安全 體質(zhì)健康12基于物聯(lián)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論