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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 182022小學四年級部編版語文下學期期末復習題班級:_ 姓名:_ 正確讀音選一選1. 下列每組詞語中都有一個帶點字讀音是錯誤的,把它選出來。(1)A奇觀(q)B霎時(sh)C余波(p)D響徹云霄(xio) (_)(2)A忽然(h)B彎曲(q) C傳說(chun)D悄無聲息(qio) (_)(3)A僵硬(jin)B興奮(xn)C虛弱(ru)D竊竊私語(qi) (_)(4)A模仿(m)B奧秘(m)C痕跡(j) D奔流不息(bn) (_)2. 用“”選擇正確讀音。咀嚼(ju jio) 挑釁(qn xn) 侮辱(r rn)骨髓(su su) 涂抹
2、(m m) 鯽魚(j j)3. 給加點的字選擇正確讀音冠(un un)狀病毒 祈(q q)禱 日暈(yn yn)單(dn chn) 于 松脂(zh zh) 矩(j j)形慰藉(ji j) 扒(b p)開 倔(ju ju)強4. 給加點字選擇正確的讀音,打“”。重荷(h h) 杜鵑(jun jn) 一剎那(sh ch) 浙江(zh z)大殿(din dn) 琉璃瓦(li li) 蜿蜒(yn yn) 鑲嵌(xing xng)拼音詞組5. 看拼音,寫詞語。tng ru xing x jin kng fn xng yng j yu l to yn tn wn 6. 看拼音寫詞語wn zi j sh k
3、 xu shng zi cng ying zhng mng yn ji li d lng qio zhng i 7. 看拼音,寫詞語。qin kn f rng pu f jin kng p r yu l qing dio ki p 8. 看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范、端正。kun ku jing yng nn l bi cn b du ku bi xn ch gun gi 補全詞語9. 把詞語補充完整,并完成練習。天(_)地(_) 點睛(_)(_)(_)(_)不安 變化(_)(_)無能(_)(_) (_)(_)欲聾1請你仿照畫線詞語寫出兩個帶有反義詞的四字詞語:_、_。2選詞填空。1.第一次獨
4、自站在舞臺中央進行演奏,周圍傳來_的掌聲,他有點兒_。2.天空中的云_,時而像一匹奔騰的駿馬,時而又像一頭威武的獅子。10. 先把下列詞語補充完整,再根據(jù)提示填寫詞語,填序號。 志存(_)(_) (_)(_)無聲 (_)清(_)秀 (_)(_)駕霧 (_)(_)大笑 老態(tài)(_)(_)1.這個小姑娘長得(_)。2.周恩來(_),聽聞和目睹了“中華不振”后,他立志“為中華之崛起而讀書”。3.上課了,雖然老師還未走進教室,但教室里已是(_)。11. 補充詞語,再選詞填空。(填序號)(_)(_)鼎沸 風平(_)(_)浩浩(_)(_) 水天(_)(_)(_)(_)浪吼 (_)(_)地裂今天,我去海寧觀潮
5、。潮來之前,江面上(_)。潮來時,江面上(_),潮水聲猶如(_)。海堤上(_),根本聽不出他們在說些什么。漸漸地,潮過去了,消失在(_)的地方。12. 把下列詞語補充完整,并完成練習。視(_)如(_) (_)釘(_)鐵 (_)忠(_)國(_)面(_)私 毫(_)猶(_) 英勇(_)(_)1包公斷案_。(用上面的詞語填空)2看到畫“”的詞我想到了_(人物),在生死存亡的緊急關頭,他_地用自己的胸膛擋住了敵人的槍口(用上面的詞語填空)。3岳飛_的愛國精神,一直激勵著后人。(用上面的詞語填空)形近字詞13. 比一比,組詞語。紀(_) 改(_) 核(_) 善(_) 益(_) 記(_) 政(_) 該(_
6、) 恙(_) 溢(_) 14. 比一比,再組詞。愉(_) 紀(_) 概(_) 逃(_) 喻(_) 級(_) 溉(_) 淘(_) 欺(_) 蝸(_) 錯(_) 唯(_) 期(_) 窩(_) 措(_) 惟(_) 15. 辨字組詞,請看清楚哦! 駕(_) 繩(_) 征(_) 歷(_) 架(_) 蠅(_) 證(_) 厲(_) 16. 比一比,再組詞。即(_) 駕(_) 駛(_) 豎(_) 既(_) 架(_) 使(_) 堅(_) 句子訓練17. 按要求寫句子。1.您何必賣房子?只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?(換一種說法,句意不變) _2.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫)_3.你已經(jīng)取得了不
7、小的成績。你的眼力還不夠。(用合適的關聯(lián)詞連成一句話)_4.作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。(修改病句)_5.小女孩用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。(縮句)_18. 根據(jù)提示完成句子練習。1難道我們永遠就在這兒坐下去嗎?(改為陳述句)_2他跑得很快。(改為比喻句)_3星星掛在天空中。(改為擬人句)_4八個蘭州來的大學生在我校參加社會實踐活動。(修改病句)_5明天還會有太陽。永遠不會有今天的太陽。(用合適的關聯(lián)詞合成一句話)_19. 按要求寫句子。1.溝水汩汩,很滿意地響著。(用句子使用的修辭手法仿寫句子)_2.潮頭奔騰西去,余波還在漫天卷地般涌來。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞將
8、兩句話連起來)_3.難道我們永遠就在這兒坐下去嗎?(改寫成陳述句)_4.從果園那邊,飄來果子的甜香。(改變句子語序,意思不變)_20. 按要求改寫句子1.全校師生和老師都參加了植樹活動。修改病句:_2.這就是偉大的奇觀。改寫成反問句:_3.海水逼近森林擴句:_4.他一動不動地挺著長長的脖子。縮句:_5.你們做事情怎么能這樣呢? 改為陳述句:_6.太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。改為被字句:_21. 修改病句。1即使沒有太陽,地球上也不會有動物與植物。_2在春天的公園里,我們能呼吸到新鮮的空氣和花草的芳香。_3這學期我勤奮努力地學習,終于取得了優(yōu)異的成就。_4我國人口是世界上最多的國家。_5在
9、聯(lián)歡會上又唱又跳,玩得可開心啦!_閱讀理解22. 課內閱讀。盤古開天地(節(jié)選) 盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的()和飄動的();他發(fā)出的()化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了(),照耀大地,他的右眼變成了(),給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的()變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露1按原文填空。2這段話是圍繞著哪句話來寫的?請用波浪線畫出來。3照樣子改寫選段中畫“”的句子。例:他的汗水變成了滋潤萬物的雨露。滋潤萬物的雨露是他的汗水變成的。_4從選段中可以看出盤古是一個_的人。5盤古開天地
10、是中國神話,你還讀過哪些神話故事呢?請列舉出其中的兩個。_23. 閱讀短文,完成練習。念山歸來思念山念山是一幅真正美麗的畫,一幅色彩斑斕、層次豐富的油畫,一見便深深烙進了腦海,成為揮之不去的影像。以至于歸來數(shù)月,它仍然反復地在我的心田放映。念山村是福建省政和縣的一個行政村,平均海拔約860米,以云上梯田聞名八荒。念山村地處大山的頂部,上山的路自然沒有“平坦”二字。山道彎彎,彎出了茂林修竹、悠悠溪水,彎出了形狀各異的梯田、重疊錯綜的山崗峰巒。待到達最高峰念山余屯,一切皆隱去了,眼前是一片密不透風的古樹林,古紅豆杉、古楓樹、古銀杏、古南酸棗樹等樹木,一樹古過一樹,爭相參天,幾百年幾千年了,似乎仍在
11、向上生長擴張。上觀景臺的路是由大小不一的石頭鋪成的,古樸結實。路旁邊是一縱隨著坡度向上的白茶園,清新碧翠,色澤圓潤,充滿生機。我摘了一片茶樹葉放進嘴里咀嚼,果然是無塵無土,苦中帶甘,別是一番自然天賜的青青白茶味道。越過茶園,我們上到了觀景臺。觀景臺是一個上下兩層的大亭子。繞著觀景臺轉幾圈,我心震撼:風光無限,視野無邊,整個念山已是一覽無余。我靜靜地凝視著山野中那層層疊疊金黃色的梯田,那就是聞名遐邇的云上梯田,福建最美最大的梯田。縱向,梯田從山腳海拔300米左右的星溪河梯級而上,最高處海拔860米左右,垂直高度達500多米,高低錯落,如鏈似帶;橫向,梯田繞過山梁嶺脊,連綿5公里,共1600多畝,
12、大如曲池,小似新月,千姿百態(tài),波瀾壯闊。在青翠的茶園和金黃的梯田之間,村舍如棋盤落珠,從容祥和。此時,陽光普照,成熟的稻谷一丘連著一丘,風吹稻浪連綿起伏,鋪成一幅金色的巨型油畫,將整個念山映襯得明亮耀眼,美不勝收。我忽然熱淚盈眶,為這遺世獨立的風景,那如錦如繡的念山畫卷倏地嵌進了我心靈的畫框,讓我久久記憶,久久思念。1根據(jù)下面的解釋,從文中找出恰當?shù)脑~語。(1)形容名聲很大,遠近都知道。 (_)(2)美好的東西太多,一時看不過來。 (_)2認真閱讀短文,從文中尋找恰當?shù)亩陶Z,補充寫景順序。(_)到達最高峰(_)上到觀景臺3下列選項中不是云上梯田的特點的一項是( )。A規(guī)模宏大B美麗如畫C層次豐
13、富D從容祥和4畫“ ”的句子運用_的修辭手法,具體形象地描寫了梯田_和_的特點。5想象念山的美景,根據(jù)短文內容填空。念山是一幅真正美麗的畫,美在山道_,美在最高峰頂古木_,美在茶園生機_,更美在云上梯田如一幅_。24. 閱讀短文,完成練習。巫峽賞霧巫山多霧。因而有人叫它霧峽。巫峽的霧,像巫峽一樣俊秀迷人。巫峽賞霧,如同欣賞一幅幅繪畫珍品,人不知不覺便進入了那種如夢如幻的境界。山帽子霧,大而圓。處在同一水平線上的山峰,都美美地戴上了一頂。巫峽由此更添幾分秀色。太陽出來了,山帽子霧銀光閃閃,璀璨奪目。這時,不由得讓人想到昭君出塞那幅畫:頭戴絨帽、身穿絨衣的王昭君,騎著馬一步步朝草原深處走去。半山霧
14、,又叫遮山霧,猶如一道天幕從空中垂下來,將山峰攔腰隔斷。一座座農家小院,一片片田園果林,便嚴嚴實實隔在了這道天幕后面。唯有山前的小路倔強得很,硬左拐右拐從霧中一頭伸了出來,一下子讓人想起賀敬之先生寫的那首詩:“半山的云彩,半山的霧。深山里的人家,云霧里的路”此情此景,真是活畫出來了。一陣鈴鐺聲傳來,霧中走出一頭頭黃牛。那是地道的巴山牛,盤著繩子的牛角上,似乎還粘著許多霧絮。走在后面的放牛人連聲吆喝,卻只聞其聲,不見其人。輕紗霧,絲絲縷縷,看上去如同落地窗簾。如此珍品,非織女那一雙巧手不能完成。微風輕拂,輕紗霧慢慢走動起來。于是,霧中的山峰也跟著走動,農舍也跟著走動,牛群羊群也跟著走動。神女峰上
15、的“神女”也蘇醒了,拖著長裙,一步一步跑馬霧,氣勢好生了得!初夏雨后放晴,峽谷中漲滿了霧。那霧看上去如同關在圈欄中的馬群,你擠我,我擠你,顯得浮躁不安。這時,從峽口子吹來一陣風,浮躁不安的馬群便借助風力,沖破圈欄,撒蹄在巫峽中狂奔起來巫峽的霧,迷人的霧。每次賞霧前,我都一再提醒自己千萬不要被那霧所迷惑,卻每次都不爭氣,一賞便癡迷在霧中。1本文是按照( )的結構形式具體描寫巫峽迷人的霧的。A總分B分總C總分總2用波浪線畫出與文章開頭相呼應的句子。這樣寫的好處是( )A提醒讀者不要被霧所迷惑。B不僅強調巫峽的霧美得迷人,而且使文章結構嚴謹。C強調霧太美了,自己深陷其中,不能自拔。3作者在描寫山帽子
16、霧和輕紗霧時抓住了哪些特點?請寫一寫。山帽子霧:_。 輕紗霧:_。4下列詩句描繪的情境,哪一句與“走在后面的放牛人連聲吆喝,卻只聞其聲,不見其人”最相近?( )A夜來風雨聲,花落知多少。B月出驚山鳥,時鳴春澗中。C柴門聞犬吠,風雪夜歸人。D空山不見人,但聞人語響。5本文表達了作者怎樣的思想感情?_25. 閱讀課內片段,完成練習。內洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內的景物。先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其他那些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形
17、狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。1片段節(jié)選自_,作者是_。2這段話主要寫的是_,其主要特點是_。3洞內的景物很多,作者在寫的時候,用了“_”和“_”這兩個詞來表明看的先后順序。4雙龍洞內的龍是真的嗎?你是從文中哪里看出來的?_5請你發(fā)揮想象,從形狀和顏色兩方面,寫一處石鐘乳或石筍。_26. 課內閱讀。海上日出(節(jié)選)天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉眼地望著那里。果然,過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,
18、紅是真紅,卻沒有亮光。太陽好像負著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯邸R粍x那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。1從文中找出下列詞語的近義詞。轉瞬間(_)重擔(_)2太陽出來時,顏色經(jīng)過了哪些變化?從文中找出相應的語句。_3文中畫線句子采用了_的修辭手法。4你能用一句話來夸贊這美麗的景象嗎? _作文27. 習作樂園。題目:一件新鮮事提示:這件新鮮事可以是親眼見到的,也可以是聽到或了解到的,但要真實。在記敘中,要突出“新鮮”二字,把有關內容寫詳細,寫具體。圍繞事情的中心,適當?shù)厝谌雽ξ闹?/p>
19、人物的語言、動作、神態(tài)及心理活動的描寫,這樣才能把語言寫生動、把事情寫清楚、具體。_28. 快樂習作。生活中,我們常常會有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西:會飛的木屋、水上行走鞋、時空穿梭機、會變大變小的書包你想發(fā)明什么?它是什么樣子的?有哪些功能?讓我們把它寫出來吧!_29. 快樂習作。很多童話故事讓我們深思。這些故事難道不能有另外的結局嗎?如果讓你重新編一個故事,你會怎么編呢?請你選一個故事來試試吧,注意把故事編得有趣喲!_答案1、C D B D 2、ju xn r su m j3、un q yn chn zh j ji b ju4、h jun ch zh din li yn xing5
20、、倘若 詳細 健康 繁星 擁擠 憂慮 討厭 貪玩6、蚊子 即使 科學 繩子 蒼蠅 證明 研究 雷達 靈巧 障礙7、乾坤 芙蓉 剖腹 健康 譬如 憂慮 腔調 開辟8、寬闊 僵硬 嫩綠 悲慘 搏斗 潰敗 訓斥 灌溉9、高 闊 之 筆 局 促 多 端 為 力 震 耳 異口同聲 大材小用 震耳欲聾 局促不安 變化多端 10、高 遠 鴉 雀 眉 目 騰 云 哄 堂 龍 鐘 11、人 聲 浪 靜 蕩 蕩 相 接 風 號 山 崩 12、死 歸 斬 截 精 報 鐵 無 不 豫 無 畏 鐵面無私 黃繼光 毫不猶豫 精忠報國13、世紀 改變 核心 善于 益蟲 記住 政府 應該 安然無恙 溢出 14、愉快 紀律 大
21、概 逃跑 比喻 年級 灌溉 淘氣 欺負 蝸牛 錯誤 唯一 日期 狗窩 措施 惟妙惟肖15、駕駛 繩子 征服 歷史 架子 蒼蠅 證明 厲害 16、立即 駕照 駕駛 豎立 既然 書架 使用 堅定17、您不必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,就不愁沒錢花。 是誰在高聲吟唱?當然是小鳥。 雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。 作文寫好以后,我們要學會把錯別字改正過來。 小女孩望著小花園。18、我們不能永遠在這兒坐下去。 他像離弦的箭一樣,跑得很快。 調皮的、眨著大眼睛的星星舒適地躺在天空的懷抱中。 蘭州來的八個大學生在我校參加社會實踐活動。 雖然明天還會有太陽,但是永遠不會有今天的太陽。19
22、、小河開心地向前流著。 雖然潮頭奔騰西去,但是余波還在漫天卷地般涌來。 我們不能永遠就在這兒坐下去。 果子的甜香從果園那邊飄來。20、全校師生都參加了植樹活動。 難道這不是偉大的奇觀嗎? 洶涌的海水迅速逼近草木繁盛的森林。 他挺著脖子。 你們做事情不能這樣。 一片片云被太陽染成了紫色或者紅色。21、如果沒有太陽,地球上就不會有動物與植物。 在春天的公園里,我們能呼吸到新鮮的空氣,聞到花草的芳香。 這學期我勤奮努力地學習,終于取得了優(yōu)異的成績。 我國是世界上人口最多的國家。 在聯(lián)歡會上又唱又跳,我們玩得可開心啦!22、1風云聲音太陽月亮血液2盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。3茂盛的花草樹
23、木是他的汗毛變成的。4勇于獻身、無私奉獻5夸父逐日嫦娥奔月23、1 聞名遐邇 美不勝收 2 上山的路 越過茶園 3D4 比喻 多 美 5 彎彎 參天 勃勃 金色的巨型油畫24、1C2B3 大而圓,光彩奪目 輕盈,飄逸 4D5達了對巫峽美麗景色的熱愛和贊嘆之情,也表達了對大自然的熱愛之情。25、1 記金華的雙龍洞 葉圣陶 2 雙龍洞的內洞 黑、奇、大 3 先 其他 4不是真的,我是從文中“這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用”一句看出來的。5那石鐘乳,像一頭張牙舞爪的獅子,橙黃色的頭,毛發(fā)豎起,十分霸氣。26、1 剎那間 重荷 2紅是真紅,卻沒有亮光;顏色紅得非??蓯?
24、發(fā)出了奪目的亮光。3擬人4這真是偉大的奇觀啊!(答案不唯一)27、范文:一件新鮮事世界上的新鮮事真不少,一件接一件。今天我就遇到了一件新鮮事。陽光明媚,真是個出去玩的好日子。經(jīng)過一致認同,決定去草莓園摘草莓。我一直就很想去草莓園摘草莓,一路上,我的心激動不已。哈哈到了,草莓在大棚里生長著。咦,怎么跟我想的不一樣呀!我一直以為草莓像葡萄一樣長在架子上,誰知不是,是長在土里。呀!瞧那個草莓穿上了紅色紗裙,抹上了胭脂,紅撲撲的臉蛋多討人喜歡,不過有的草莓還穿綠衣服呢,有的才舒展開自己的笑容。(草莓開花)那一朵朵白色的草莓花簇擁在一起,像一片白云,白色的花瓣中圍著金黃色的花蕊,美麗極了。我忍不住摘幾個嘗嘗,我懇求媽媽讓我進去,媽媽欣然同意了,在草莓園里我摘了很多草莓,卻弄了滿腳泥巴,但我還是很開心,我還記得在草莓園中間有一個蜂窩,據(jù)我的猜測可能是為草莓傳播花粉。在你們眼里可能看見草莓不足為奇,但我是第一次,我就會覺得很新鮮。再說了,我今天去趟草莓園收獲也不小,認識了草莓,還知道了草莓怎樣生長,并且收獲了一袋美味的草莓。今天又是美好的一天。28、示例:我的奇思妙想每個人都會有奇妙的幻想,比如有會飛的房子,有超人,但我幻想有一對翅膀和一雙魔力鞋!假如我有一對彩色的翅膀,就像小鳥一樣俯瞰整個世界;像雄鷹一樣的
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