范少英人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末試卷

1、答題不得超過(guò)此密封線鎮(zhèn)（鄉(xiāng)） 學(xué)校 班級(jí) 考號(hào) 姓名 2014-2015學(xué)年春期期末測(cè)試題 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文出題人 四川省宜賓市宜賓縣柏溪小學(xué)校 范少英同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期，又到了我們收獲的季節(jié)了。現(xiàn)在就請(qǐng)打開(kāi)的智慧的頭腦，來(lái)采摘這些豐收的果實(shí)吧，記?。褐灰?xì)心，你就是最棒的！卷面分2分。聽(tīng)力測(cè)試（4分）1.認(rèn)真讀題，聽(tīng)老師念兩遍短文，再根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4分）(1)短文寫(xiě)了兩種鳥(niǎo)，一是 ，二是 。（2分）(2)第一種鳥(niǎo)生活的環(huán)境是 ；第二種鳥(niǎo)生活的環(huán)境是 。（2分）積累運(yùn)用（44分）2看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）w xi chn j ki xun hn q sh bshn yn gn ch

2、 zhung sh y ti dun zhung3給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”畫(huà)出來(lái)。（4分）（1）安靜的手指悄（qio qio）然合攏，竟然悄悄（qio qio）地?cái)n住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡?。?）田野里，什么聲響和（h h）著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過(guò)？一聲呼，一聲應(yīng)(yng yng)，忽高忽低，那么歡快，那么柔美。（3）那個(gè)扎(z zh)小辮兒的孩子，在水里掙扎(z zh)了好一陣子，終于被救上岸了。（4）連小夜鶯手里那把削（xio xu）口哨的小刀，都被德國(guó)軍官給剝削（xio xu）了！4我會(huì)給“鬧”字選擇正確的解釋，把答案番號(hào)填在括號(hào)里。（4分）鬧：喧鬧，不安靜 吵，擾亂 開(kāi)

3、玩笑 搞，弄（1）都是河伯娶媳婦給鬧的。（ ）（2）趕集的日子，街上總是鬧哄哄的。（ ）（3） 這個(gè)孩子又哭又喊，鬧騰了好一陣子。（ ）（4） 你要是不會(huì)游泳，就別到水深的地方去，這可不是鬧著玩的。（ ）5選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在（ ）里。（4分）雖然但是 只要就 即使也 不但而且（1）一個(gè)人（ ）活得誠(chéng)實(shí)，有信用，（ ）等于有了一大筆財(cái)富。（2）這歌聲（ ）聽(tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)叫的人，（ ）覺(jué)察不出跟真夜鶯有什么兩樣。（3）（ ）生命短暫，（ ）我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。（4） 永生的眼睛中講述的故事（ ）使我感動(dòng)，（ ）引起了我的思考。6按要求寫(xiě)句子。（8分）（1）改成陳述句：能不憶江南？

4、 （2）改病句：爺爺一再屢次地叮囑我不要喝生水。 （3）我能把句子縮到最簡(jiǎn)單：陜西省洋縣自然保護(hù)區(qū)里，成群的朱鹮快樂(lè)地生活著。 （4）改為擬人句：小綠龜爬來(lái)爬去，一刻不停。 7根據(jù)內(nèi)容填空。（14分）（1）獨(dú)坐敬亭山是_朝詩(shī)人_寫(xiě)的，表達(dá)了詩(shī)人_的心情，其中“厭”字解釋為_(kāi)，“閑”字解釋為_(kāi)。（5分)（2）生命 生命從 、 、 幾件小事展示生命的意義，教育我們：雖然生命是短暫的，但是 。（4分）（3）看見(jiàn)小明整天無(wú)所事事，我真想用 這句名言勸他珍惜時(shí)間。（1分）（4）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了課文中的許多人物：以自己的言行維護(hù)尊嚴(yán)的 ，機(jī)智勇敢的小英雄 ，熱愛(ài)生活的盲女孩 ，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的 。

5、（4分）口語(yǔ)交際（5分）8我能進(jìn)行口語(yǔ)交際，完成下題。（5分）小林：小東，你把課文內(nèi)容說(shuō)得這么清楚、明白，有什么好方法嗎？小東：有啊！比如： 小林：你能舉個(gè)例子嗎？小東： 小林：你的方法真不錯(cuò)！我也有自己的方法： 閱讀訓(xùn)練（20分）9讀短文，完成練習(xí)。（9分）“天??！”我聽(tīng)見(jiàn)同伴說(shuō)，“看我們做了什么！”這時(shí)，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹魚(yú)的口中之食。我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來(lái)回奔跑，算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。不一會(huì)兒，數(shù)十只食肉鳥(niǎo)吃的飽飽的，發(fā)出歡樂(lè)的叫聲，響徹云霄。我和同伴低著頭，在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)

6、出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜根本就不會(huì)受到傷害?！保?）短文選自 ，題目的意思是 。（2分）（2）用“ ”標(biāo)出第一自然段中描寫(xiě)向?qū)?dòng)作的詞。（2分）（3）我能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）迅速（ ） 歡樂(lè)（ ） 補(bǔ)救（ ） 過(guò)錯(cuò)（ ）（4）我能聯(lián)系上下文理解“氣喘吁吁”的意思是 （1分）讀了文段，你明白了什么？（2分） 10閱讀下面短文，回答問(wèn)題。（11分）臥薪嘗膽兩千多年前，在長(zhǎng)江下游有兩個(gè)國(guó)家，一個(gè)是吳國(guó)，一個(gè)是越國(guó)。他們都想征服對(duì)方，使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。會(huì)稽一戰(zhàn)，越國(guó)打了敗仗。越王勾踐萬(wàn)般無(wú)奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吳國(guó)，給吳王當(dāng)奴仆。吳國(guó)的謀臣們紛紛要求滅掉

7、越國(guó)，免除后患。得勝的吳王非常驕傲，不聽(tīng)大家的建議，答應(yīng)了勾踐的請(qǐng)求。勾踐夫婦來(lái)到吳國(guó)，穿上了粗布衣，住進(jìn)了石頭房，給吳王養(yǎng)馬駕車，舂米推磨，受盡了屈辱。他們?cè)趨菄?guó)整整干了三年，才回到自己的國(guó)家?；貒?guó)以后，越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。白天，他親自下田耕種；晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會(huì)稽的恥辱。經(jīng)過(guò)二十多年的努力，越國(guó)終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，出奇兵滅掉了吳國(guó)。（1）給下面加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。（2分）萬(wàn)般無(wú)奈：“萬(wàn)般”選第_種解釋。 A.各種各樣；b.極其，非常。免除后患：“免”選第_種解釋。 A.去掉；B.避免；C.不可（2）選擇正確的

8、讀音，對(duì)的打“”。（3分）無(wú)奈（li ni） 奴仆（n p n p） 舂米（chn chng）努力（l n） 謀臣（mu chn mu chng） 強(qiáng)弱（ru ru）（3）查字典，“報(bào)仇雪恨”的“雪”意思是_。（1分）（4）越王勾踐要報(bào)什么仇，洗掉什么恨？在下面的答案中選擇正確的答案。（1分）吳國(guó)被越國(guó)打敗了。（ ） 吳國(guó)把越國(guó)打敗了。（ ）越國(guó)被吳國(guó)滅掉了。（ ） 勾踐和夫人到吳國(guó)為吳王做事，受盡屈辱。（ ）（5）用“ ”畫(huà)出勾踐臥薪嘗膽的句子，再解釋下面的字義。（2分） “臥薪嘗膽”形容_ _。（6）第4自然段主要寫(xiě)的是什么？用“_”畫(huà)出總起句，這段是按_結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)的。（2分）習(xí)作天地（25分）11妙筆生花讓我們拿起手中的筆，把自己家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景寫(xiě)出來(lái)吧！注意寫(xiě)的時(shí)候心里要充滿著自豪感、喜悅感，這樣，你對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情就會(huì)自然流露于你的筆尖！習(xí)作之時(shí)，你可以適當(dāng)使用平時(shí)積累的好詞和優(yōu)美的語(yǔ)句，還可以用上你熟悉的比喻、擬人和排比的修辭手法！答題不得超過(guò)此密封線答題不得超過(guò)此密封線答題不得超過(guò)此密封線聽(tīng)力測(cè)試聽(tīng)短文，填空