機電工程學院職業(yè)生涯規(guī)劃范文

1、職業(yè)生涯規(guī)劃姓名XXX學校XXXXXXX 工程學院所屬院系機電工程學院專業(yè)班級機械 XXX 班學號XXXXXXXXXXXXX一 . 前言人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：我的一生，值了！人生就像一本書，出生是封面，歸去是封底，內容要自己填。而這本書，現(xiàn)在就等著我們去規(guī)劃撰寫。想想我們的未來，還有多少個春秋，有多少值得回憶和紀念的事在等著我們。就讓我們一起去描繪，去譜寫吧！二.自我認知.性格特點我自覺是個理性、溫和、熱心、性格開朗、熱愛生活，易于相處卻稍內

2、向的人。平時工作認真積極而且負責，做事力求實事求是，也比較細心，有原則。喜歡閱讀，有空也會去打打羽毛球，喜歡跟朋友一起玩。當然，個人自評可能還不夠全面，以下是一葦網的職業(yè)性格測評，應該夠全面了。.職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣是做一名機械工程師。這需要具備基本的機械加工工藝知識，比如機床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑等，而我的動手能力也比較強。而且我的霍蘭德興趣代碼剛好是典型的“技術員” ，所以，我會不斷學習和創(chuàng)新，爭取早日成為像德國技師那樣著名的人物！以下圖片為一葦網的職業(yè)興趣測評。.職業(yè)價值觀我同意職業(yè)無貴賤這觀點， 但是職業(yè)還是適合自己的好。 而我比較偏向于技術型， 所以目前我的職業(yè)價值觀就是

3、：先學好基礎知識，實習累積經驗，畢業(yè)后得到一份適合自己的工作。要和自己的同事、領導關系相處得融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！更要在自己所從事的職業(yè)做到最好！.職業(yè)能力我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見，而數(shù)字計算能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責，學習能力和動手能力強。但是，語言表達能力較差，外語交流不夠流利，領導力不足。三.職業(yè)認知.家庭環(huán)境分析普通農工家庭，父親是做生意的，母親幫忙兼家庭主婦，經濟狀況算一般。不過，農村人，都望子成龍。既然大家對我都有很大的期望，我也不能讓他們失望。.

4、學校環(huán)境分析我就讀的學校是仲愷農業(yè)工程學院， 它是一所綜合性全日制普通高等學校， 學校專業(yè)特色鮮明，教學設施齊全，注重實踐，扶助農工，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列的本科院校中還算頂尖的。.社會環(huán)境分析雖然高校擴招， 我國目前就業(yè)形勢也趨向飽和， 但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場對技能型人才技能技術要求也較高。雖然面向這方面的人才也在不斷增多，但只要你夠棒，酒香不怕巷子深。.職業(yè)的現(xiàn)狀及前景產業(yè)大而不強，包括發(fā)電設備、數(shù)控金屬切削機床、汽車等多種工業(yè)產品產量位居世界第一，機械工業(yè)出口貿易總額位居全球前列。但是行業(yè)創(chuàng)新能力不強、產業(yè)

5、核心競爭力不足，國內有效專利仍以實用新型和外觀設計專利為主。且產業(yè)自主創(chuàng)新能力弱,難以有效地支撐結構升級，也難以獨立催生新興產業(yè);基礎技術、關鍵基礎零部件、基礎工藝及特種優(yōu)質原材料發(fā)展滯后，不能適應主機發(fā)展需要,，嚴重依賴于進口。因此，在所有未來機械工程師必須具備的能力中，結合我國機械工程師的實際情況，應該特別強調創(chuàng)新和學習能力是最重要的基本品質。江澤民主席曾指出： “創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力” 。所以，創(chuàng)新也是我們這些未來人才所需掌握的。此外，我們還應該繼承并發(fā)揚自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質：如認真嚴密、邏輯性強、全面權衡、追求準確性、系統(tǒng)性、結合實際、動手能力強等，同時克服

6、機械思維、容易見物不見人、技術至上忽視市場等弱點，全面加強信息技術和管理技術的學習掌握，塑造成為新時期機械制造業(yè)和非機械產業(yè)都需要的復合型工程師，這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。同時，通過對師兄師姐們的采訪，我對該專業(yè)也有了足夠的認識，我也決定大三分專業(yè)時選讀機械設計制造及其自動化。這是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè) 方向大概分析有下面這幾類：A、制圖員，一般也從事一些設計工作，主要是跟著師傅，要天天改圖，輸圖，需要具有學好 PROE 和 CAD 等一些制圖軟件，工作不是很累，但需要有一定的經驗；B、設計員，當然也要畫圖，可以學到很多設計知識，有前途，但這個工作得有相當強的技能

7、知識和工作經驗；C、機械維修，現(xiàn)場工作，可以學到不少東西，靠自己的技術干些實實在在的工作；D、?？萍夹５睦蠋?，待遇挺好，但需求量少，工作比較難找；E、機械銷售代表，需要了解產品知識 ，要口才了得，會處事；F、一線機械加工人員，如果你技術夠好，且操作數(shù)控機床類，相當不錯。四 .職業(yè)決策.職業(yè)目標爭取成為一名機械工程師。小時候看變形金剛就被機械所吸引，從小就立志成為一個機械工程師，也在不知不覺中加深了對機械的認知，所以高考報志愿時義無返顧的選擇了機械類專業(yè)。.優(yōu)劣勢a優(yōu)勢因素勤奮好學，思維活躍，善于創(chuàng)新，具有積極向上的心態(tài),學習能力強，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任關心，做人憨厚，動手能力強。

8、 做事仔細認真，嚴肅律己，友善待人，做事鍥而不舍，勤與思考，恒心十足。對工作感興趣，還有三年時間可以來掌 握更多的知識。b.劣勢因素目前心態(tài)欠佳，口才欠佳，計劃性弱，做事方式欠靈活，英語知識一般，交際能力較弱，有待大步提高。做事較為死板，純屬埋頭實干型，并缺乏創(chuàng)新，缺乏果斷，難以做出決定。且由于專業(yè)熱門，每年都有大量的大專院校的機械畢業(yè)生，所以就業(yè)形式比較嚴峻。.面臨的機會和挑戰(zhàn)作為一名合格的機械工程師，必須適應一系列的新要求，其中最主要的是：高新技術產業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結構調整提高素質的要求、機械工程師業(yè)務向廣大服務領域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。應努力提高自身的綜合

9、素質，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機械制造技術，懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術人員。大綱所列考試內容，體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業(yè)知識，更重要的是大學畢業(yè)后應擴展的新知識，因此，我必須要有扎實的大學基礎，畢業(yè)后踏實的工作實踐并且邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累！要做好一名優(yōu)秀的機械工程師，具體應掌握一下技能：.具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技

10、術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經 濟及企業(yè)管理等基礎知識；.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力；.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)（機械工程師）的分析，我清楚認識到機械工程師是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內容也符合自己的興趣；從整體情況和未來趨勢看，現(xiàn)在的我，離我的目標還有很大的差距。無論是知識上，還是技能，經驗上，我都有很大的欠缺和不足。就如同一滴水和大海的差距

11、，所以我必須提升自己。?？啤⒈究茖W歷是不夠的，還要繼續(xù)往上考，積累一定的工作經驗，最終通過各項的考試拿到相關的證件。這是一條很漫長的路，要一步一步的走，不得急于求成，但我堅信我最終會實現(xiàn)我的目標！4.備選目標職業(yè)正所謂天有不測風云，如果當我某天發(fā)現(xiàn)我的機械工程師夢碎的時候，我也有自己的選擇。根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議希望想從事電器產品的服務，如電子產品的維修。因為這與機械也有關，而且本人對有關物理方面的知識接收的很快。所以此備選目標職業(yè)有它的可實性，因此是我的備選目標職業(yè)。五.計劃實施.近期計劃（在校期間）首先，彌補不足。作為機械制造專業(yè)的學生，由于本國機械現(xiàn)狀，美國、 德國、日本

12、機械的發(fā)達，因此，學會德日英國語言尤為重要。但由于現(xiàn)狀，因此英語尤其重要，尤其是聽力與口語，因為聽力和口語部分在今后的生活中的應用最為普遍。因此，首先是多加練習，要充分利用零碎的時間，比如早上的晨讀時間，課間亦可以收聽英語新聞，每晚睡前也可以聽聽收音機，其次是利用好課堂時間，課堂上因為有老師指導，因此，更有助于提高聽力水平，也可以掌握更多技巧，再次就是做好基礎準備，英語的學習每個部分之間都存在著聯(lián)系，是不能分割的，因此提高英語聽力水平就需要同步提高其他部分的學習，特別是詞匯的累積。積極努力在大二上半學期考過四級，下半學期參加六級考試。世紀是信息的時代，而計算機是信息的載體，因此，學好計算機尤為

13、重要。 C 語言作為基礎的軟件語言在機械行業(yè)應用中尤為重要，計算機二級是一個檢驗應用計算機能力的良好平臺。積極要努力通過計算機二級考試，考取英語四級證書，考工拿中級證書，考 CAD 制圖證書和proe 證書。積極參加機械類設計比賽和努力獲取獎項。當然，也別自顧自靠各種證書，多鍛煉身體。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，一切就無從談起。身體各方面的素質都要達到標準，保持身心健康。認真學習專業(yè)知識，完成必修課，拿到獎學金。涉獵各方面的書籍，了解其它領域與機械專業(yè)的交匯知識，奠定工程師的扎實基礎。多與他人溝通，建立起良好的人際關系網；加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力。定期到圖書館閱讀相關專

14、業(yè)知識，并深入研究。保持優(yōu)異學習成績，爭取拿獎學金。多多參加社會實踐，達到理論與實踐的真正結合。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài)，抓住每一次表現(xiàn)的機會，學習專業(yè)知識，并取得技術資格證。主動加深專業(yè)課程的學習，向老師和學長們請教求職信息、面試技巧和職場需求情況，等等方面的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。在平時的學習、討論中，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；學習寫簡歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道。最后預習或模擬面試，利用學校提供的條件，了解用人公司信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地在做好充分準備的前提下去應試。大四期間，再對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目

15、標是否明確，前三年的準備是否已充分，提高就業(yè)技能，搜索就業(yè)信息。學習寫簡歷、求職信，向老師和同校學長了解求職經歷。爭取在畢業(yè)前得到工作申請，積極參加各種招聘活動，了解面試知識，以及將要就業(yè)單位的信息。強化求職技巧、進行模擬面試。并在實習崗位中不斷總結經驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識的學習，熟練掌握機械設計的理論知識，為正式工作打下堅實基礎。讓自己能夠為四年的大學學習生涯交上一份力自己滿意和所有關心我的人滿意的完美的答卷。長期計劃（離校三年內）1、先在一家公司任職普通職員；2、期間，在積累工作經驗的同時，結合自己所學知識和實際操作經驗，不斷摸索創(chuàng)新，同時了解行規(guī)；3、提高自身的社會閱歷，

16、同時繼續(xù)努力學習英語，同時堅持鍛煉身體；4、工作認真負責，工作受到領導和員工的肯定，爭取做一名合格的技術人員，多向高級工程師學習，吸取優(yōu)秀經驗，多了解本行的內情，從事一些簡單設計工作，做好本職工作；5、繼續(xù)學習機械設計方面的書籍來豐富自我，同時成為公司基層的管理人員，不斷學習新的知識，認識新的事物；6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續(xù)理論知識的研究，另一方面提高創(chuàng)新能力；7、通過考取相關證書，爭取提升為工程師助理；熟悉工業(yè)行業(yè)的情況，深入學習機械全程設計中各個方面的知識，有機會則參加實戰(zhàn)；繼續(xù)學習好外語，做到能與外語人士做簡單的交流；多閱讀機械設計相關書籍，結合機械設計理論，分析學習各

17、大設計方案，學習設計知識；11、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)機械設計職業(yè)道德素質。六.反饋修正.評估的內容1）職業(yè)目標評估：職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，所以我將根據(jù)實施的情況及突發(fā)情況進行及時地評估與整。2）職業(yè)路徑評估：假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機械制造人員，我將從事電器產品的服務，如電子產品的維修。這備選職業(yè)與原職業(yè)相關，可行性也高。3）實施策略評估：假如我表現(xiàn)出色，取得良好業(yè)績且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤卻得不到提拔，我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。4）其他因素評估。假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。.評估時間在一般情況下，我定期（一年或半年）評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評 估并進行相應的調整。七.結束語成功與不成功人唯一區(qū)別在