紙橋承重活動策劃

1、東北農(nóng)業(yè)大學工程學院“紙橋承重”大賽 工程學院學生會 網(wǎng)絡部 活動名稱：東北農(nóng)業(yè)大學工程學院“紙橋承重”大賽主辦單位：東北農(nóng)業(yè)大學工程學院學生會網(wǎng)絡部協(xié)辦單位： 東北農(nóng)業(yè)大學食品學院策劃單位：東北農(nóng)業(yè)大學工程學院學生會網(wǎng)絡部活動時間： 初賽: 2011.11.4晚 復賽： 2011.11.11晚活動地點：初賽: 階梯教室 復賽：大學生活動中心活動對象：東北農(nóng)業(yè)大學工程學院、食品學院10級新生（以班為單位，每班至少1組）活動背景： 為營造一個良好的科技文化氛圍，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍。促進與其他院系的交流與合作，我院“紙橋承重”已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素

2、質和創(chuàng)新實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。進一步豐富校園文化生活，調動學生的主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生良好的科技創(chuàng)新精神與科研能力，提高大學生的綜合素質，實現(xiàn)高校的人才培養(yǎng)目標?；顒幽康模?,培養(yǎng)工程學子的興趣愛好,加強與食品學院的溝通和聯(lián)系，豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域,擴大交友范圍. 2,提高校園活動質量,以其特有的思想性,藝術性,知識性,趣味性,多樣性的多種形式吸引著廣大工程學子積極參與其中. 3,體現(xiàn)和樹立工程人的健康形象和精神風貌 4,同時為進一步促進本學期我院學術工作的展開 5,促進班級之間的交流與溝通,提供學生秀出自我的才能的舞臺6，擴大工程學院

3、在學校的知明度大賽組織工作：本次大賽與食品學院聯(lián)辦，初賽與食品學院同時進行，分開評比，復賽在大學生活動中心舉辦共同評比。前期準備與后期工作有兩院共同完成！場地布置：維權部，體育部會場紀律：紀檢部會場打掃：民族部宣傳板：宣傳部照相：網(wǎng)絡部賽前準備：以走寢和板報形式進行宣傳以各班為單位進行報名,每班至少1隊，每隊最多三人宣傳語: 朋友，你是否還在為課余無聊而發(fā)愁，是否在為有奇思妙想?yún)s無用武之地而困惑，趕快報名參加“紙橋承重”大賽吧，一切樂趣，盡在這里 比賽規(guī)則： 1.以A3素描紙為材料，只能使用固體膠或雙面膠用于連接（材料由參賽選手所在班級提供）要求所做的橋外表美觀且承受能力強。 2.承重能力的檢

4、測：先在橋上放一2030cm的薄木板，然后再木板上放啞鈴片，直到橋塌為止，統(tǒng)計啞鈴片重量作為成績！ 3.每組材料有A3素描紙8張，雙面膠或固體膠、小刀和直尺。 4.橋面寬度須不小于5cm，跨度不得小于80cm，高不得小于10cm。 5.在規(guī)定的2個小時內，參賽者用現(xiàn)場統(tǒng)一提供的材料和工具制作一座可以承重的“橋梁”。（紙數(shù)量多于8張、使用固體膠或雙面膠以外的粘結材料等均視為犯規(guī)，取消資格） 6.要求重物在紙橋停留5秒鐘以上，并且紙橋不塌落為通過，記下啞鈴重量。 7.橋的形式不限，但須附上橋的信息（如：橋名、班別、作者等）?；顒恿鞒蹋?初賽：1.工作人員先在教室中桌位上貼上參賽號。 2.每位參賽者

5、在工作人員處簽到并領取參賽號。 3.參賽選手到各自的座位上等待活動開始。 4.當比賽開始時，參賽者應在規(guī)定時間內現(xiàn)場獨立完成作品的制作 5當作品完成時，請在作品的較明顯處寫上自己的姓名和班級，之后請安靜地等待評比。 6.評比時加載重物完畢，選手雙手離開作品和操作物時，工作人員開始記時，重物必須至少在橋上停留5秒為通過。 7.每位參賽選手可以讓橋最多進行2次承重能力的檢測，最后取最好成績。 8.測量紙橋承重能力時，重物必須放在橋中間。 9.最后統(tǒng)計結果并且公布成績，選擇進入復賽人員 復賽：1.參賽選手制作紙橋同時，現(xiàn)場進行文藝表演。 2.在自己班的選手在制作紙橋時，親友團可以參與小游戲，每個小游戲勝出者有小獎品并且能為自己班的一位選手提高成績 3.測重 4.公布結果，頒發(fā)獎品后期安排： 1.工作人員清理比賽現(xiàn)場。 2.整理發(fā)票，返還租借的物品。 3.寫活動總結。獎項設置： 一等獎1組； 二等獎2組； 三等獎3組； 優(yōu)秀獎5組?；顒宇A算（與食品院均分）：獎品： 一等獎：U盤350=