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文檔簡(jiǎn)介
1、品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)第 二 課時(shí)田家四季歌41.熟讀課文,背誦課文。(重點(diǎn))2.了解農(nóng)民伯伯在不同季節(jié)的勞動(dòng)內(nèi)容,體會(huì)農(nóng)民的辛苦和快樂(lè)。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。核心問(wèn)題:本文寫了哪四個(gè)季節(jié)的農(nóng)忙活動(dòng)?串珠問(wèn)題:1.說(shuō)一說(shuō)春季農(nóng)田是一幅怎樣的情景?2.從課文原文中用下劃線畫出夏季農(nóng)民農(nóng)忙的語(yǔ)句。3.說(shuō)一說(shuō)秋季農(nóng)民農(nóng)忙時(shí)又是一幅怎樣的情景?4.課文最后一小節(jié)的神態(tài)描寫,反映出什么?春季里,春風(fēng)吹,花開草長(zhǎng)蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。從“春風(fēng)吹、
2、蝴蝶飛”看出春天來(lái)了,麥苗長(zhǎng)得嫩,桑葉長(zhǎng)得正肥。從“春風(fēng)吹、蝴蝶飛”可以看出什么?夏季里,農(nóng)事忙。采了蠶桑又插秧。早起勤耕作,歸來(lái)戴月光。從“采、又、早起、歸來(lái)”可以看出農(nóng)民夏季里正是農(nóng)忙時(shí)節(jié),早出晚歸特別辛苦。從“采、又、早起、歸來(lái)”看出了什么?秋季里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦,心里喜洋洋。這句話用了比喻的修辭手法,把稻谷比作黃金,表達(dá)了農(nóng)民因糧食大豐收而無(wú)比喜悅的心情。這句話運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫的目的是什么?拓展:秋季里,還有哪些農(nóng)作物成熟了? 。冬季了,農(nóng)事忙,棉花裂開嘴,高粱笑彎了腰冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。第一小節(jié),韻腳是吹、飛、肥,第二
3、小節(jié)韻腳是忙、秧、光,第三小節(jié)韻腳是場(chǎng)、香、洋,第四小節(jié)韻腳是晴、輕、盈。 本文十分押韻,韻腳是什么?認(rèn)識(shí)兒歌閱讀方法解密:概念:兒歌,又稱童謠,是一種以兒童為主要對(duì)象的歌曲,曲色多半較為簡(jiǎn)單,歌詞亦以淺白和富教育意義,使兒童容易明白。作用:語(yǔ)言淺顯明快、通俗易懂、好記易誦。判斷:借助單純的形象,鮮明的節(jié)奏、押韻來(lái)判斷。同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本,感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。核心問(wèn)題:本文寫了春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)的農(nóng)忙活動(dòng)。本文寫了哪四個(gè)季節(jié)的農(nóng)忙活動(dòng)?1.說(shuō)一說(shuō)春季農(nóng)田是一幅怎樣的情景? 麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。串珠問(wèn)題:2.從課文原文中用下劃線畫出夏
4、季農(nóng)民農(nóng)忙的語(yǔ)句。采了蠶桑又插秧。早起勤耕作,歸來(lái)戴月光。3.說(shuō)一說(shuō)秋季農(nóng)民農(nóng)忙時(shí)又是一幅怎樣的情景?秋季里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦,心里喜洋洋。4.課文最后一小節(jié)的神態(tài)描寫,反映出什么?反映出農(nóng)民心里愉悅的心情,一年的勞作在秋季大豐收,冬季農(nóng)忙完了,心里特別高興。課文結(jié)構(gòu)田家四季歌春季:麥苗嫩,桑葉肥秋季:在場(chǎng)上收稻谷冬季:農(nóng)事了,笑盈盈夏季:采蠶桑、插秧苗本文是一首時(shí)序歌,對(duì)農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)行了描寫,帶著贊美的感情歌唱了種田人的辛勤勞動(dòng)。課文主旨推薦閱讀 四季由來(lái)相傳,天下有了人類和萬(wàn)物,伏羲又分出了一年與四季,但四季無(wú)人管理,盤古盤生兄弟讓金、木、水、火、土五兄弟共同
5、管理,誰(shuí)知他們各人想的一個(gè)樣,說(shuō)的不一樣,把事情辦得一團(tuán)糟。金大哥找四個(gè)弟弟商量分四季,商量了幾天也無(wú)法分一天,趁土弟弟在外貪玩,木二哥把三個(gè)哥弟找來(lái),一人分一季,把四季分掉。土弟弟回來(lái),聽(tīng)說(shuō)自己沒(méi)有份、氣得又哭又鬧,四個(gè)哥哥只好從自己分管的一季中各分出十八天,正好每人分管著七十二天。民間還有一種說(shuō)法:土皇是天公地母的幼子,他出世時(shí),四個(gè)哥哥已分管著春、夏、秋、冬四季,他經(jīng)常哭鬧著要參加分四季。天公地母只好從春季里分出清明節(jié)的最后二天,谷雨節(jié)分出十八天。從夏季小暑節(jié)里分出最后三天,大暑節(jié)分出十五天。從秋季里分出寒露的最后三天,霜降節(jié)分出十五天。從冬季里分出小寒的最后二天,大寒節(jié)分出十五天。共得
6、七十二天,與四個(gè)哥哥管的天數(shù)一樣。封五兒子為土皇,把他管的日子叫土皇天。有的還把單日叫公土皇,雙日叫母土皇。把土皇天的雨叫土皇雨。據(jù)說(shuō)因?yàn)橥粱首杂缀每?,每逢他?dāng)值時(shí),就要下雨。春風(fēng)吹 春風(fēng)吹, 春風(fēng)吹, 吹綠了柳樹, 吹紅了桃花, 吹來(lái)了燕子, 吹醒了青蛙。 春風(fēng)輕輕地吹, 春雨細(xì)細(xì)地下。 大家快來(lái)種樹, 大家快來(lái)種花。綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 -宋翁卷鄉(xiāng)村四月鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。 -唐李坤憫農(nóng)國(guó)學(xué)誦讀走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【歇后語(yǔ)】陽(yáng)雀叫春農(nóng)忙時(shí)節(jié) 田里的莊稼土生土長(zhǎng)課堂小結(jié)本文對(duì)農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)行了描寫,以簡(jiǎn)練的筆墨畫了
7、四幅田園四季的風(fēng)景畫,讓我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),感受到了農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)美。1.朗讀課文。背誦課文。教師點(diǎn)撥:朗讀課文時(shí),語(yǔ)速稍快些,帶著歡快的語(yǔ)氣來(lái)讀課文,讀出韻律感來(lái)。多讀幾遍課文,在熟讀的基礎(chǔ)上背誦課文。 2.讀一讀,記一記。教師點(diǎn)撥:這些詞語(yǔ)都是四個(gè)季節(jié)的主要農(nóng)事活動(dòng),了解其中的意思,并記下來(lái)。 b ch yng gng 播種 插秧 耕田 采桑 ch g j 除草 割麥 打谷 積肥一、用“”劃掉錯(cuò)誤的音節(jié)。蝴蝶(h dih di) 麥苗(mn miomi mio)愛(ài)戴(i din dn) 采桑(ci shnci sn)二、讀讀多音字,選擇正確的音節(jié)寫在四線格里。場(chǎng):chnchn1秋季
8、里,稻上場(chǎng) 。2廣場(chǎng) 上的人真多??!了:lelio3一年農(nóng)事了 ,大家笑盈盈。4采了 蠶桑又插秧。chnchnliole三、照樣子寫一寫,再組兩個(gè)詞。 (季節(jié)) () (四季) () () () () ()季季:辛:年:農(nóng):辛年農(nóng)辛苦辛勞青年過(guò)年農(nóng)民農(nóng)業(yè)四、寫出加點(diǎn)字的反義詞。1我喜歡吃瘦肉,不喜歡吃()肉。2農(nóng)民冬季閑,其他季節(jié)都很()。3節(jié)目看完了,大家都紛紛()去。4吃藥(),吃糖甜。肥忙歸苦五、我會(huì)選合適的詞語(yǔ)。播耕肥秧麥除打桑_谷_種采_施_插_割_田_草 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。書籍是在時(shí)代的波濤中航行
9、的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。好的書籍是最貴重的珍寶是唯一不死的東西。書籍使人們成為宇宙的主人。書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書。只是對(duì)于一件事情很長(zhǎng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。讀書如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾
10、瘤。讀書不趁早,后來(lái)徒悔懊。 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。 讀書何所求?將以通事理。偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。不學(xué),則不明古道,而能政治太平者未之有也。 若不抽出時(shí)間來(lái)創(chuàng)造自己想要的生活,你最終將不得不花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)應(yīng)付自己不想要的生活。社會(huì)上要想分出層次,只有一個(gè)辦法,那就是競(jìng)爭(zhēng),你必須努力,否則結(jié)局就是被壓在社會(huì)的底層。身后還有那么多期許的目光,怎么可以輕易放棄。什么叫做失???失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。什么時(shí)候也不要放棄希望,越是險(xiǎn)惡的環(huán)境越要燃起希望的意志。生活呆以是甜的,
11、也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。 人生四然:來(lái)是偶然,去是必然,盡其當(dāng)然,順其自然。人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。人與人之間的差距,是天生就這么大,還是因?yàn)椴荒芎菹滦膩?lái)逼自己日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。如果你堅(jiān)信自己最優(yōu)秀,那么你就最聰明。如果你真心選擇去做一件事,那么全世界都是幫助你的。頭腦是日用品,而不是裝飾品。我要的未來(lái),要靠我自己去拼。想成功就要和成功者的思想、腳步和時(shí)間重疊。想干的人永遠(yuǎn)在找方法,不想干的人永遠(yuǎn)在找理由。
12、要感謝痛苦與挫折,它是我們的功課,我們要從中訓(xùn)練,然后突破,這樣才能真正解脫。要糾正別人之前,先反省自己有沒(méi)有犯錯(cuò)。也許終點(diǎn)只有絕望和失敗,但這絕不是停止前行的理由。一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗?jì)較的少。一個(gè)人只有親眼看到自己傷疤的時(shí)候才知道什么是痛,什么是對(duì)與錯(cuò)。一個(gè)一味沉溺于往事的人,是不能張開雙臂去擁抱今天的。一切事無(wú)法追求完美,唯有追求盡力而為。這樣心無(wú)壓力,出來(lái)的結(jié)果反而會(huì)更好有人說(shuō),世界上最美的是夢(mèng),最長(zhǎng)的是路;最易做的是夢(mèng),最難走的是路。愿你像那石灰,別人越是澆你冷水,你越是沸騰。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣,
13、種子的前途并不比落葉美妙一分。生活會(huì)辜負(fù)努力的人,但不會(huì)一直辜負(fù)努力的人。失敗的歷程也是成功的歷程。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情,要等到你漸漸清醒了,才明白它是個(gè)錯(cuò)誤;有些東西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo),必須能耐得住寂寞單干。輸在猶豫,贏在行動(dòng)。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。13.在我們的生活中,如果沒(méi)有了書籍,就好像小鳥在天空中飛翔時(shí)斷了翅膀一樣,永遠(yuǎn)不能前進(jìn)。戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要像和風(fēng)一樣溫柔。站起來(lái)的次數(shù)能夠比跌倒的次數(shù)多一次,你就是強(qiáng)者。真正的愛(ài),應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。真正的強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚的人,
14、而是含著眼淚奔跑的人。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。志堅(jiān)智達(dá)言信行果,失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中竹根即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn),也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。總要有一個(gè)人要贏,為什么不能是我。最堅(jiān)固的捆綁是習(xí)慣。最可怕的不是有人比你優(yōu)秀,而是比你優(yōu)秀的人還比你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人。昨天如影記住你昨天的挫折和失敗的教訓(xùn);今天如畫美好的生活、快樂(lè)和幸福的人生要靠你自己去描繪;明天如夢(mèng)珍惜今天,選擇好自己的目標(biāo),努力地為自己的明天去尋求和拼搏。不曾揚(yáng)帆,何以至遠(yuǎn)
15、方。不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要輕言放棄。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。不要盤算太多,要順其自然。該是你的終會(huì)得到。成功也就不會(huì)太遠(yuǎn)了。趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感,遲早會(huì)毀了你。成功的法則極為簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點(diǎn)。生命如自助餐廳,要吃什么菜自己選擇。生命像流水,這些不快的事總要過(guò)去,如果注定一輩子要這么過(guò),再不開心也沒(méi)有用。如果你看到前面的陰影,別怕,那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。山高
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