三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件習(xí)作我來編童話-部編版(PPT 35頁(yè))

1、米莉茉莉 我來編童話第1頁(yè)，共35頁(yè)?！拔覀兛雌饋聿灰粯樱覀冃氖窍嗤ǖ??！钡?頁(yè)，共35頁(yè)。第3頁(yè)，共35頁(yè)。第4頁(yè)，共35頁(yè)。愛不釋手： 喜歡得舍不得放手。句式訓(xùn)練： _讓我愛不釋手。 米莉和茉莉發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓她們愛不釋手的舊收音機(jī)。第5頁(yè)，共35頁(yè)。第6頁(yè)，共35頁(yè)。屏bng住呼吸句式訓(xùn)練： _的時(shí)候，我屏住呼吸。第7頁(yè)，共35頁(yè)。播音員說：“非洲的一些地方正在鬧饑荒”舊收音機(jī)在一聲劈啪爆響之后，就再也不出聲了。第8頁(yè)，共35頁(yè)。饑荒第9頁(yè)，共35頁(yè)。饑荒第10頁(yè)，共35頁(yè)。 米莉和茉莉驚呆了。 她們?cè)谙耄何覀兡転檫@些不幸的人們做些什么呢？第11頁(yè)，共35頁(yè)。第12頁(yè)，共35頁(yè)。第13頁(yè)

2、，共35頁(yè)。第14頁(yè)，共35頁(yè)。 輪到米莉和茉莉沉思默想了。她們想出了一個(gè)主意。第15頁(yè)，共35頁(yè)。 “海格特，如果我們用南瓜籽喂鳥，它們的糞便里也會(huì)有南瓜籽嗎？南瓜籽也會(huì)在春天發(fā)芽嗎？”“應(yīng)該是這樣的?！钡?6頁(yè)，共35頁(yè)。圖中有什么秘密？ “應(yīng)該是這樣的。 你們認(rèn)為我在樹下種一些小黑莓怎么樣？”第17頁(yè)，共35頁(yè)。 “海格特，候鳥能把南瓜籽帶到非洲去嗎？”第18頁(yè)，共35頁(yè)。 “值得一試，多妙的主意?。　钡?9頁(yè)，共35頁(yè)。 米莉和茉莉?qū)蝤B非常熟悉。秋天，她們喜歡躺在草地上，看著燕子們向溫暖的地方飛去。第20頁(yè)，共35頁(yè)。 米莉和茉莉跟燕子們說了她們的計(jì)劃。燕子們同意了。第21頁(yè)，共35

3、頁(yè)。第22頁(yè)，共35頁(yè)。秋天，按計(jì)劃，每只燕子吃了一顆南瓜籽。第23頁(yè)，共35頁(yè)。 燕子們盤旋著道別，然后開始了遙遠(yuǎn)的非洲之旅。第24頁(yè)，共35頁(yè)。第25頁(yè)，共35頁(yè)。第26頁(yè)，共35頁(yè)。第27頁(yè)，共35頁(yè)。 計(jì)劃成功了嗎？你從哪里看出來？第28頁(yè)，共35頁(yè)。第29頁(yè)，共35頁(yè)。1.燕子送去了南瓜籽，那么非洲的大南瓜可能長(zhǎng)在哪里？2.非洲的大南瓜又長(zhǎng)什么樣子？3.非洲人民的生活有什么變化？快樂寫繪第30頁(yè)，共35頁(yè)。 非洲有大南瓜啦！我還想為非洲送去_。第31頁(yè)，共35頁(yè)。 非洲非常干旱，嚴(yán)重缺水。孩子們只能喝臟兮兮的水，甚至連一杯水都找不到。第32頁(yè)，共35頁(yè)。中國(guó)援建了水井第33頁(yè)，共35頁(yè)。 肯尼亞的鐵路平均時(shí)速竟然不足30km ，還不如騎得快一點(diǎn)的自行車。 中國(guó)人來了！沒過兩年時(shí)間 中國(guó)人就幫他們修出了新鐵路。10小時(shí)的路程變成了4小時(shí)。第34頁(yè)，共35頁(yè)