幾分之一--課件)_第1頁(yè)
幾分之一--課件)_第2頁(yè)
幾分之一--課件)_第3頁(yè)
幾分之一--課件)_第4頁(yè)
幾分之一--課件)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩29頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)幾分之一人教新版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)把一個(gè) 成份，讀作：二分之一半個(gè)每份是它的二分之一，寫作 。半個(gè)平均分分母（表示平均分的份數(shù)）分?jǐn)?shù)線（ 表 示 平 均 分 ）（表 示 份 數(shù) 數(shù)字是幾就是幾份）分子讀作：二分之一分?jǐn)?shù)的寫法：先寫分?jǐn)?shù)線，再寫分母，最后寫分子。21把月餅分成2份，這樣表示對(duì)嗎？判斷下列哪個(gè)圖形的陰影部分能用1_2表示?1_21_21_24四415五一51像 、 、 、 、 這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)。動(dòng)手做一做折出一個(gè)正方形的方法一方法二方法三二、判斷題（1） （ ） 14（2）把一塊蛋糕切成七塊，每一塊是它的 。 （ ） 1 7（3）把一根繩平均分成3段，每一段是它的 。（ ） 1 3沒(méi)有平均分不一定是平均分三、下列圖形中涂色部分的表示方法對(duì)嗎？( )( )( )( )1841615131（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的紅色部分。12191814110進(jìn)入找找生活中的分?jǐn)?shù)烏克蘭德 國(guó)生活中有那些地方可以用分?jǐn)?shù)表示呢？讓我們一起走進(jìn)生活，尋找分?jǐn)?shù)！請(qǐng)同學(xué)們下課后觀察生活中哪些地方可以用分?jǐn)?shù)表示，回家后說(shuō)給你的爸爸、媽媽聽(tīng)，好嗎？課堂小結(jié)本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？1、要得到一個(gè)分?jǐn)?shù),必須平均分。2、把一個(gè)物體（圖形）平均分成幾份， 每份就是它的幾分之一。 3、分?jǐn)?shù)的寫法、讀法及各部分的意義。在下圖的括號(hào)里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論