241《圓》課件_第1頁
241《圓》課件_第2頁
241《圓》課件_第3頁
241《圓》課件_第4頁
241《圓》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、初中數(shù)學九年級上冊24.1 圓(一)一石激起千層浪樂在其中一、 創(chuàng)設(shè)情境觀 察 奧運五環(huán)福建土樓祥 子小憩片刻 線段OP繞它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)一周,另一端點P運動所形成的圖形叫做圓。在同一平面內(nèi),定點O叫做圓心。線段OP叫做圓的半徑。表示:以O(shè)為圓心的圓,記做“O”,讀做“圓O”。探究學習1.要確定一個圓,必須確定圓的_和_圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小.這個以點A為圓心的圓叫作“圓A”,記為“A”.歸 納OCDAB連接圓上任意兩點的線段叫弦弦的定義:如:CD經(jīng)過圓心的弦叫直徑圓上任意兩點間的部分叫圓弧以A、B為端點的弧記作AB,讀作“弧AB”如:AB知識梳理ABCO圓的任意直徑的兩個端

2、點分圓成兩個弧,每個弧都叫半圓,大于半圓的叫做優(yōu)弧,小于半圓的叫做劣弧如:優(yōu)弧BAC 劣弧BC知識梳理圓心相同,半徑不等的圓叫同心圓O知識梳理O2O1能夠互相重合的兩個圓叫等圓同圓或等圓的半徑相等BACD在同圓或等圓中,能夠互相重合的弧叫等弧知識梳理(1)直徑是圓中最大的弦. ( )(2)長度相等的兩條弧是等弧. ( )(3)半徑相等的兩個半圓是等弧. ( )(4)面積相等的兩個圓是等圓. ( )(5)同一條弦所對的兩條弧一定是等弧. )鞏固練習判斷:1如下圖,(1)若點O為O的圓心,則線段_是圓O的半徑;線段_是圓O的弦,其中最長的弦是_;_是劣??;_是半圓(2)若A=40,則ABO=_,C

3、=_,ABC=_2已知:如圖,在同心圓中,大圓的弦AB交小圓于C,D兩點(1)求證:AOC=BOD;(2)試確定AC與BD兩線段之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論ABC 愛好運動的小華、小強、小兵三人相邀搞一次擲飛鏢比賽。他們把靶子釘在一面土墻上,規(guī)則是誰擲出落點離紅心越近,誰就勝。如下圖中A、B、C三點分別是他們?nèi)四骋惠啍S鏢的落點,你認為這一輪中誰的成績好?情景創(chuàng)設(shè) 如圖,設(shè)O 的半徑為r,A點在圓內(nèi),B點在圓上,C點在圓外,那么點A在O內(nèi) 點B在O上 點C在O外 OAr, OBr, OCr反過來也成立,如果已知點到圓心的距離和圓的半徑的關(guān)系,就可以判斷點和圓的位置關(guān)系。OAr OB=r OC

4、rABCro知識梳理設(shè)O 的半徑為r,點P到圓心的距離OP=d,則有:點P在O內(nèi) dr 點P在O上 d=r 點P在O外 drrpprd Prd知識梳理圓外的點圓內(nèi)的點圓上的點 平面上的一個圓,把平面上的點分成三類:圓上的點,圓內(nèi)的點和圓外的點。 可以看成是到圓心的距離小于半徑的的點的集合; 可以看成是 。 思考:平面上的一個圓把平面上的點分成哪幾部分?圓上各點到圓心(定點)的距離都等于半徑(定長);到圓心距離等于半徑的點都在圓上.也就是說:圓是到定點距離等于定長的點的集合.定 義圓上各點到圓心(定點)的距離都等于半徑(定長);到圓心距離等于半徑的點都在圓上.也就是說:圓是到定點距離等于定長的點

5、的集合.圓內(nèi)各點到圓心的距離都小于半徑;到圓心 距離小于半徑的點都在圓內(nèi).也就是說:圓的內(nèi)部可以看作是到圓心距離小于半徑的點的集合.圓外的點到圓心的距離都大于半徑;到圓心距離大于半徑的點都在圓外.也就是說:圓的外部可以看作是到圓心距離大于半徑的點的集合.歸納總結(jié)如圖:已知點P,Q.且PQ=4cm.PQ(1)畫出下列圖形:到點P的距離等于2cm的點的集合;到點Q的距離等于3cm的點的集合;(2)在所畫圖中,到點P的距離等于2cm,且到點Q的距離等于3cm的點有幾個?請在圖中將它們表示出來。(3)在所畫圖中,到點P的距離小于或等于2cm,且到點Q的距離大于或等于3cm的點的集合是怎樣的圖形?把它畫

6、出來。 試一試例1. 如圖已知矩形ABCD的邊AB=3厘米,AD=4厘米ADCB(1)以點A為圓心,3厘米為半徑作圓A,則點B、C、D與圓A的位置關(guān)系如何?(2)以點A為圓心,4厘米為半徑作圓A,則點B、C、D與圓A的位置關(guān)系如何?(3)以點A為圓心,5厘米為半徑作圓A,則點B、C、D與圓A的位置關(guān)系如何?典型例題例2. 2005年9月11日,第十五號臺風“卡努”登陸浙江,A市接到臺風警報時,臺風中心位于A市正南方向125km的B處,正以15km/h的速度沿BC方向移動。已知A市到BC的距離AD=35km,如果在距離臺風中心40km(包括40km)的區(qū)域內(nèi)都將受到臺風影響試問A市受到臺風影響的時間是多長?問題1:請用點與圓的位置關(guān)系描述A市何時受到臺風影響?問題2:請用點到圓心的距離和圓的半徑的大小關(guān)系表示出A市何時受臺風影響?典型例題 例3. 已知:如圖,BD、CE是ABC的高,M是BC的中點。試問:點B、C、D、E在以點M為圓心的圓上嗎?典型例題 1、O的半徑10cm,A、B、C三點到圓心的距離分別為8cm、10cm、12cm,則點A、B、C與O的位置關(guān)系是:點A在 ;點B在 ;點C在 。 2、O的半徑6cm,當OP=6時,點A在 ;當OP 時點P在圓內(nèi);當OP 時,點P不在圓外。 3、正方形ABCD的邊長為2cm,以A為圓心2cm為半徑作A,則點B在A ;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論