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1、說(shuō)課 小學(xué)三(San)年級(jí)科學(xué)螞(Ma)蟻第一頁(yè),共二十一頁(yè)。說(shuō)教材一說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備二說(shuō)教法學(xué)法三說(shuō)教學(xué)流程四第二頁(yè),共二十一頁(yè)。說(shuō)教(Jiao)材內(nèi)(Nei)容螞蟻是三年級(jí)上冊(cè)第二單元第5課的內(nèi)容第二課時(shí)觀 察 螞 蟻螞蟻的生活習(xí)性畫螞蟻的身體第三頁(yè),共二十一頁(yè)。2.教(Jiao)材的地位與作用第四頁(yè),共二十一頁(yè)。活動(dòng)目(Mu)標(biāo)知識(shí)目標(biāo): 知道螞蟻是昆蟲的代(Dai)表,它有頭、胸、腹三部分和六只腳。能力目標(biāo): 用圖畫盡可能準(zhǔn)確地畫出螞蟻的身體。 想辦法解決觀察過(guò)程中的問(wèn)題,嘗試用不同的方法進(jìn) 行觀察研究,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。情感目標(biāo):以細(xì)心小心的態(tài)度觀察螞蟻,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,珍愛(ài)生命。第五頁(yè),共

2、二十一頁(yè)。教(Jiao)學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)(Dian):不斷改進(jìn)觀察的方法,解決觀察過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題 。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生將觀察到的現(xiàn)象運(yùn)用多種方法記錄下來(lái) 。 第六頁(yè),共二十一頁(yè)。二、教學(xué)準(zhǔn)(Zhun)備:課件、教材配套光盤、放大鏡、螞蟻、記錄本和筆、昆蟲觀察盒、水槽,塑料瓶蓋等。學(xué)生須課前抓到螞蟻,為學(xué)生上課觀察螞蟻?zhàn)鰷?zhǔn)(Zhun)備。 第七頁(yè),共二十一頁(yè)。說(shuō)教(Jiao)法說(shuō)學(xué)法一(Yi)、教法1、引導(dǎo)探究法2、分組討論法二、學(xué)法主要采用 實(shí)驗(yàn)法、小組合作探究、圖畫等學(xué)法第八頁(yè),共二十一頁(yè)。(一)整體設(shè)(She)計(jì)1.創(chuàng)設(shè)情(Qing)境,導(dǎo)入新課。2.組織活動(dòng),探索新知。3.借助媒體,深化認(rèn)

3、識(shí)。4.拓展延伸,發(fā)展能力。(二)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)四.說(shuō)教學(xué)流程第九頁(yè),共二十一頁(yè)。活動(dòng)一(Yi):畫一畫為什(Shi)么大家畫的螞蟻不一樣?你能把自己捉來(lái)的螞蟻畫出來(lái)嗎?第十頁(yè),共二十一頁(yè)?;顒?dòng)(Dong)二:初(Chu)步觀察螞蟻第十一頁(yè),共二十一頁(yè)?;顒?dòng)三:合作討論(Lun),探究觀察方法觀察到的結(jié)果不一樣?觀察時(shí)遇到難題了嗎?怎(Zen)么辦呢?第十二頁(yè),共二十一頁(yè)。解決的辦法方法一用毛筆的毛夾著螞蟻觀察。方法二在一個(gè)淺盆子里裝一點(diǎn)兒水,水中央放一個(gè)小瓶蓋,讓螞蟻在瓶蓋上爬,進(jìn)行觀察。方法三把螞蟻放在簿的玻璃杯中,用放大鏡蓋住杯口觀察。方法四用膠水粘著螞蟻觀察。第十三頁(yè),共二十一頁(yè)。成(Che

4、ng)果再次觀察螞蟻,展示成(Cheng)果活(Huo)動(dòng)四:第十四頁(yè),共二十一頁(yè)。螞(Ma)蟻的外部形態(tài)第十五頁(yè),共二十一頁(yè)。三.借助(Zhu)媒體,深化認(rèn)識(shí)第十六頁(yè),共二十一頁(yè)。你發(fā)現(xiàn)了螞蟻的身體(Ti)有什么特點(diǎn)?第十七頁(yè),共二十一頁(yè)。你發(fā)現(xiàn)了螞蟻的(De)身體有什么特點(diǎn)?第十八頁(yè),共二十一頁(yè)。1課外研究,對(duì)學(xué)生寄予(Yu)新的期待2送(Song)螞蟻回家。四.拓展延伸,發(fā)展能力第十九頁(yè),共二十一頁(yè)。你想(Xiang)知道嗎?1、你知道螞蟻怎么打招呼嗎(Ma)?2、為什么螞蟻會(huì)乖乖的排隊(duì)行動(dòng)?大家想知道這些奧秘嗎?各小組討論一下,然后確定一個(gè)課外研究課題,在課后繼續(xù)你們的探究,并把課外探

5、究的結(jié)果填在報(bào)告單里.下一節(jié)我們舉行一個(gè)”螞蟻研究信息報(bào)告會(huì)”,好不好? 第二十頁(yè),共二十一頁(yè)。內(nèi)容(Rong)總結(jié)說(shuō)課 小學(xué)三年級(jí)科學(xué)。觀 察 螞 蟻。知識(shí)目標(biāo): 知道螞蟻是昆蟲的代表,它有頭、胸(Xiong)、腹三部分和六只腳。能力目標(biāo): 用圖畫盡可能準(zhǔn)確地畫出螞蟻的身體。想辦法解決觀察過(guò)程中的問(wèn)題,嘗試用不同的方法進(jìn) 行觀察研究,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。情感目標(biāo):以細(xì)心小心的態(tài)度觀察螞蟻,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,珍愛(ài)生命。不斷改進(jìn)觀察的方法,解決觀察過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題。課件、教材配套光盤、放大鏡、螞蟻、記錄本和筆、昆蟲觀察盒、水槽,塑料瓶蓋等。學(xué)生須課前抓到螞蟻,為學(xué)生上課觀察螞蟻?zhàn)鰷?zhǔn)備。說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法。主要

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