《電流的磁場(chǎng)》教案-張海芹

1、電流的磁場(chǎng)教案淇濱區(qū)第一中學(xué) 張海芹 課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；會(huì)用安培定則判斷通電螺線管的磁場(chǎng)；通過(guò)對(duì)日常生活、生產(chǎn)中電器設(shè)備的觀察，知道電與磁有密切的聯(lián)系；在實(shí)踐活動(dòng)中了解電磁鐵的構(gòu)造。教學(xué)重點(diǎn)：1、實(shí)驗(yàn)探究通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；2、用安培定則判斷通電螺線管的磁場(chǎng)。四、教學(xué)難點(diǎn)安培定則判斷通電螺線管的磁場(chǎng)。五、教學(xué)方法探究式、先學(xué)后教的教學(xué)方法。六、教學(xué)準(zhǔn)備 課件、螺線管、小磁針、電源、導(dǎo)線、條形磁體。七、教學(xué)過(guò)程引入教師提問(wèn)：耳機(jī)、喇叭是如何工作的？大家可以猜一猜。（學(xué)生回答，教師總結(jié)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）、能舉出生活中利用電產(chǎn)生磁的例子。（2）、知道高壓

2、線線下不能住人的原因-通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)。 （3）、通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)分布相同。（4）、通電螺線管的磁場(chǎng)方向可以用右手 定則來(lái)判定。3、學(xué)生自學(xué)：15分鐘后請(qǐng)同學(xué)們回答問(wèn)題。自學(xué)指導(dǎo)：（1）、舉出生活中利用電產(chǎn)生磁來(lái)工作的例子。（2）、什么實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)？（3）、這個(gè)實(shí)驗(yàn)是如何做的？看到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？得到什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論？（4）、什么叫螺線管？（5）、螺線管通電后有沒(méi)有磁場(chǎng)？如何證明？（6）、通電螺線管的磁場(chǎng)有什么特點(diǎn)？（7）、通電螺線管的磁場(chǎng)方向如何判定？4、檢查自學(xué)舉出生活中利用電產(chǎn)生磁來(lái)工作的例子。喇叭、電磁起重機(jī)、話筒等奧斯特實(shí)驗(yàn)是如何做的？看到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？得

3、到什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論？實(shí)驗(yàn)探究：通電導(dǎo)線周圍是否存在磁場(chǎng)。（觀看課件）過(guò)程要求：教師演示，學(xué)生觀察并思考每一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明什么。師生得出結(jié)論：（1）通電導(dǎo)體跟磁體一樣周圍存在磁場(chǎng)，即電流的磁效應(yīng)。（2）電流磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)，當(dāng)電流方向改變時(shí)，電流磁場(chǎng)方向也發(fā)生改變。（3）螺線管通電后有沒(méi)有磁場(chǎng)？如何證明？通電螺線管的磁場(chǎng)有什么特點(diǎn)？通電螺線管磁場(chǎng)的探究實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程：教師播放幻燈片演示實(shí)驗(yàn)過(guò)程，學(xué)生觀察并思考。 得 出：螺線管通電后產(chǎn)生磁場(chǎng)，放入其中的鐵屑排列變得有規(guī)則，小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)。 通電螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)一致。一端相當(dāng)于N極，另一端相當(dāng)于S極。改變電流方向，兩極就對(duì)調(diào)。（4

4、）、通電螺線管的磁場(chǎng)方向如何判定？通電螺線管磁極的判斷安培定則：用右手握住螺線管，讓彎曲的四指所指方向與電流方向一致，那么大拇指所指方向就是螺線管內(nèi)部磁感線的方向，也就是說(shuō)，大拇指指向通電螺線管的N極。5、課堂練習(xí)：（1）、請(qǐng)你用安培定則判斷出以下各圖 中通電螺線管的N.S極（2）、通電螺線管右邊小磁針靜止時(shí)如圖所示，試在圖標(biāo)出電流方向（3）、判斷下面圖中通電螺線管的N、S極，并畫出左圖中小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和右圖中電源的正、負(fù)極。圖 ( 圖1) (圖2)（4）、請(qǐng)畫出下面兩圖中螺線管的導(dǎo)線繞向（5）、如圖所示，通電后欲使位于兩個(gè)通電螺線管間的小磁針的指向不變，試在圖中畫出兩螺線管上導(dǎo)線的繞法（6

5、）、通電螺線管內(nèi)部放一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，則( )A. a端為電源正極 Bb端為電源正極Cc端為通電螺線管N極 Dd端為通電螺線管N極 八、課堂小結(jié)：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。2、電流磁場(chǎng)的判斷使用安培定則（右手定則）。3、通過(guò)對(duì)日常生活、生產(chǎn)中的電器設(shè)備的觀察，知道電與磁密切相關(guān)。九、課后作業(yè)。十、板書 電流的磁場(chǎng)引入自學(xué)指導(dǎo)：（1）、舉出生活中利用電產(chǎn)生磁來(lái)工作的例子。（2）、什么實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)？（3）、這個(gè)實(shí)驗(yàn)是如何做的？看到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？得到什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論？（4）、什么叫螺線管？（5）、螺線管通電后有沒(méi)有磁場(chǎng)？如何證明？（6）、通電螺線管的磁場(chǎng)有什么特點(diǎn)？（7）、通電螺線