幼兒園各年齡段小班教學(xué)目標要求

1、幼兒園各年齡段美術(shù)教學(xué)目標與要求（小班）幼兒園美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括繪畫、手工紙工（折、剪、粘貼）、泥工、自制玩具和欣賞等方面內(nèi)容。繪畫一、 認識和使用繪畫的工具材料，培養(yǎng)幼兒正確的繪畫姿勢小班1.知道繪畫工具和材料的名稱、用途和用法。主要是彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒和圖畫紙等。2.有正確的坐姿；正確的握筆、用筆的姿勢和方法。要求幼兒做到：肩平、背平、頭正，身體稍向前傾，眼睛和畫紙保持約30厘米左右的距離，左手按在紙上，右手執(zhí)筆畫畫，姿態(tài)自然放松。二、幼兒繪畫內(nèi)容、造型和構(gòu)圖小班用最簡單的點、線、涂染等方法，畫出自己在日常生活中經(jīng)常接觸的、熟悉和最感興趣的物體的大致輪廓。如樹木、花草、人、小動物等。三、

2、繪畫中顏色的運用小班要“培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣”，教他們“認識并學(xué)會使用三至六種顏色”，主要是紅、綠、藍、黃、黑、褐色。在是否選用物體相似色或固有色來繪畫和涂色方面，不作專門的要求。四、裝飾畫小班沒有這方面的要求，在中班才開始提出。對中、大班裝飾畫的要求，在范圍與程度上是不同的。手工泥工教學(xué)一、泥工的基本技能1. 搓；2.團；3壓；4.捏；5.抻拉；6.接合（粘合）。二、泥工的教學(xué)要求小班1.認識泥工的材料和工具，知道它們的名稱、性質(zhì)（柔軟的，可以塑造的）、用途和用法等。2.培養(yǎng)良好的操作常規(guī)（如不隨便玩泥、愛護作品、保持衣物和桌面、地面的整潔等）。3.學(xué)習(xí)用團圓、搓長、壓扁、壓坑的方法塑造最簡

3、單的物體。折紙教學(xué)一、折紙教學(xué)的基本技能小班基礎(chǔ)技能1.對邊折；2.對角折；二、中、大班折紙教學(xué)的要求中班折紙一般在中班開始進行。中班幼兒的折紙，一般是單張紙的簡單平面折疊，要求幼兒會用基本折法中的前七項基本技能折疊出物體。美術(shù)作品欣賞一、各年齡段美術(shù)欣賞教學(xué)的內(nèi)容要求 二、美術(shù)作品欣賞的選材要求供幼兒欣賞的美術(shù)作品，包括中外繪畫名作、優(yōu)秀兒童畫、本園本班同伴的繪畫、雕塑、泥塑、陶瓷和剪紙等等。1. 供幼兒欣賞的美術(shù)作品，必須內(nèi)容健康，格調(diào)向上，能正確地反映現(xiàn)實生活，給幼兒以良好的教育與影響。2. 供幼兒欣賞的美術(shù)作品，必須具有一定的藝術(shù)價值，要盡可能選擇創(chuàng)作水平較高的、形式比較完美的作品給兒童欣賞，以給幼兒美的享受和提高他們的審美能力。3. 供幼兒欣賞的美術(shù)作品，必須符合兒童的心理年齡特征和欣賞水平，要選擇那些與兒童日常生活、知識經(jīng)驗接近的形象與內(nèi)容，以利兒童理解和接受。總之，在選擇為幼兒欣賞的美術(shù)作品時，必須根據(jù)教育目的，結(jié)合幼兒的欣賞水平來進行，選擇一些內(nèi)容健康的，