




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、如何交友 時光的飛逝中,友誼閃爍著悸人的光彩:一次午夜的傾談,一抹共享的朝陽,小道上的一個黃昏,水汀旁的一個午后 憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長 擁有知己的日子是生命中的春天,散發(fā)出的芳香只有你我獨享。目錄導(dǎo)言中學(xué)生交友觀專家建議結(jié)語先看看我們的目錄 在我們的世界,朋友組成了必不可少的一部分:一份好的友情可以在我們失意時送來慰藉,在我們傷感時送來溫暖,在我們跌倒時伸出友愛的手,在我們重新振作時送來掌聲 但一份失誤的友情可以使一個正直的人走入歧途,使一個磊落的人變得虛偽。而有交友引起的一系列社會問題也屢見不鮮。如何與朋友相處,又怎樣才能得到一份真正的友誼,如何正確處理好同學(xué)之間的友誼中學(xué)生交友觀
2、中學(xué)生交友目的中學(xué)生交友標(biāo)準(zhǔn)鞏固友情方法我們是朋友!1、朋友可幫助你增進對自我的了解2、朋友可以幫助你肯定自我的價值3、與朋友相處,還可以使你得到情緒上的緩解4、學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,是青少年學(xué)習(xí)適應(yīng)社會的一個過程。 同齡朋友的影響作用中學(xué)生交友標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)尋求志同道合、興趣相投的朋友。中學(xué)生理想中的朋友: 1)志趣相投 2)講義氣 3)能寬容別人 4)品德好,講原則 5)不探聽他人隱私 6)對自己有所幫助 鞏固友情方法 鞏固友情的方法在于努力理解、關(guān)心對方,決不是遷就對方。 如果一味遷就對方,甚至對朋友缺點“充眼不觀”,是對真正友誼的背離,而變成一種淺薄的江湖義氣。 專家建議擺正交友位置建議交友標(biāo)準(zhǔn)與
3、異性朋友交往 我也想有朋友中學(xué)生交友可以培養(yǎng)社會交往能力,促進個人全面發(fā)展,以便將來能更好地適應(yīng)社會。但作為現(xiàn)代教學(xué)模式下的中學(xué)生,仍應(yīng)當(dāng)將學(xué)業(yè)放在首位,交友也要避免時間、精力的過度分散。 擺正交友位置建議交友標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)階段的交友,應(yīng)當(dāng)選擇對思想、學(xué)習(xí)、性格等有所幫助的朋友,交友應(yīng)從感性化逐步過渡到理性化。中學(xué)生交友,對朋友要求和期待值不宜過高,要認(rèn)識到朋友不光是自己一個人的,要尊重朋友的獨立人格。中學(xué)生交友要注意寬容,原諒朋友身上的小缺點,并培養(yǎng)自己的交友心態(tài)。 與異性朋友交往與異性朋友交往要把握好度,以不影響正常的學(xué)習(xí)生活為標(biāo)準(zhǔn)。有煩惱應(yīng)主動多與老師、家長進行溝通。結(jié)語 友誼是一個亙古不變的
4、話題,中學(xué)生如何正確對待交友問題,這也是一個永恒的話題。 在人際交往中,每個人都會遇到與自己相同或相異的人。大至思想觀念,為人處世,小至某人、某事的看法。而這些人有可能成為你的朋友。在這么復(fù)雜的關(guān)系中,是否就真的沒有一份可以信賴的友情呢?當(dāng)然不是。 我們每個人 活著都需要友情的滋潤,而友情的獲得終究只能靠自己去把握。追求真、善、美的態(tài)度去與朋友相處。 基礎(chǔ)能力 不能讓提防成為阻塞友情發(fā)展的堤壩,因為你要明白:朋友 大都是真誠的,都是可以信賴的。如何選擇朋友,如何與朋友和睦地相處,如何讓自己得到一份真正意義的友誼?這都是值得我們思考的問題。我們認(rèn)為有以下幾點: 1樹立正確的人生觀。 2樹立正確的道德觀,把朋友的利益置于自己的利益之上。 3用真情、善意去對待朋友,用自己的誠意去感動朋友。 但我們也不能過分投入精力在與同學(xué)交往上,因為我們的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。不要以為自己的朋友多就是福氣。 所謂“近朱者赤,近墨者黑”。偉大詩人歌德說過:只要你告訴我,你交往的是些什么樣的人,我就能說出,你是什么樣的人。所以,我們交友應(yīng)該慎重,不能作出錯誤的選擇。 好的朋友就是你遠(yuǎn)航時的和風(fēng),就是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大竹縣竹中中考數(shù)學(xué)試卷
- 營養(yǎng)型輸液項目風(fēng)險識別與評估綜合報告
- 自籌經(jīng)費措施方案
- 喀什非開挖頂管施工方案
- 智能制造與物聯(lián)網(wǎng)(IoT)應(yīng)用的策略及實施方案
- 新型城鎮(zhèn)化中的農(nóng)村振興與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的策略
- 能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化與清潔能源轉(zhuǎn)型的策略
- 降碳減污擴綠增長的經(jīng)濟學(xué)分析
- 文化交流與一帶一路人文合作的推動路徑
- 更大力度穩(wěn)定和擴大就業(yè)的策略及實施路徑
- 人工挖孔樁施工危險源辨識與評價及應(yīng)對措施
- 品管圈成果匯報——提高導(dǎo)管固定正確率PPT課件
- 第2講 麥克斯韋方程組
- 讀懂教材、讀懂學(xué)生、讀懂課堂,構(gòu)建和諧有效的課堂教學(xué)
- 裝飾施工進度計劃網(wǎng)絡(luò)圖及橫道圖
- 機械畢業(yè)實習(xí)報告
- 材料科學(xué)與工程專業(yè) 畢業(yè)論文
- 糖尿病視網(wǎng)膜病變PPT課件
- 古詩分類講解五思鄉(xiāng)懷人詩
- 多極磁燃?xì)猸h(huán)保節(jié)能器-合力金科技
- 青少年心理學(xué)書籍:青少年心理學(xué)
評論
0/150
提交評論