2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范本【五篇】

1、教師節(jié)到來，讓孩子們知道教師節(jié)的來歷,懷著感恩的心，幼兒園準(zhǔn)備了什么精彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師節(jié)呢?下面是為大家整理的關(guān)于2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范本，如果喜歡能夠分享給身邊的朋友喔！2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范本1活動(dòng)目標(biāo)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。愿意與人交流。了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對(duì)老師的熱愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。材料準(zhǔn)備：釆訪用的計(jì)劃表、筆?；顒?dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流，提高社會(huì)交往能力?；顒?dòng)過程1、

2、從班中老師開始，引入活動(dòng)主題。請(qǐng)幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。2、教師節(jié)就要到了，你對(duì)老師的了解有多少呢？師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？3、準(zhǔn)備采訪材料，做好采訪準(zhǔn)備師：你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對(duì)小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)師：有的老師我們平時(shí)接觸不多，我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ髑闆r呢？(引導(dǎo)幼兒討論，確定采訪的方式)(3)請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論，看需要準(zhǔn)備問些什么，做些什么，最后

3、老師與幼兒一起總結(jié)岀采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。4、開展采訪活動(dòng)，做好采訪筆記全班幼兒分為3個(gè)小組，每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng)，然后制定釆訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問的內(nèi)容，在釆訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來。每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，在幼兒園中開展釆訪活動(dòng)，老師能夠以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議，幫助小組活動(dòng)更好地完成。采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對(duì)被釆訪的老師致謝。5、結(jié)束采訪活動(dòng)，集中交流總結(jié)全班幼兒集中在一起，由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的釆訪表格向大家公布釆訪的結(jié)果，在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候，本組組員能夠適當(dāng)補(bǔ)充。在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每

4、個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長(zhǎng)，我們要尊敬他們！2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范本2一、指導(dǎo)思想：為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第三十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行”我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、家長(zhǎng)調(diào)査問卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放”我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)査問卷。2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述”我喜歡的老師形象氣3、教師演講：圍繞”我心目中的優(yōu)秀幼

5、兒教師為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(能夠以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。四、活動(dòng)流程：（一）、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段（8月28日一一8月31日）1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。3、制作我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)査問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。4、印制調(diào)查問卷。（二）、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日一7日）1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。2、9月3口，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。3、

6、9月7口，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。（三）、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。（9月7日一一9月14H）1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)査問卷。2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。五、評(píng)選辦法：1、成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃蔵、史金娥。2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相對(duì)應(yīng)榮譽(yù)證書。六、工作安排：黃金秀：1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)査問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。2、召

7、開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。呂品品：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。王婷：負(fù)責(zé)調(diào)査問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過程），保留原始資料。朱淑萍：提供證書。環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程。各年級(jí)組組長(zhǎng)：1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。2、收集調(diào)査問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范本3活動(dòng)目標(biāo)：1、知道9月10日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。3、培養(yǎng)對(duì)老師的愛，做到尊敬老師。活動(dòng)準(zhǔn)備：事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊(cè)活動(dòng)過程：一、活動(dòng)

8、導(dǎo)入（通過談話了解老師節(jié)是哪一天）老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（幼兒回答）讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié)，是幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)所有老師的節(jié)日。二、基本部分（情境表演一一生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧。）請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng)，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會(huì)兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒，還給家長(zhǎng)打電話，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢？（幼兒回答）老

9、師：那誰來說說，這位老師為什么會(huì)這樣做呢？（讓幼兒了解，老師很愛他們，關(guān)心他們，樂意照顧他們，是他們最好的朋友。）三、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。老師：請(qǐng)小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么？（請(qǐng)幼兒說說自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過或者幫助過的事情）老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢？（討論老師本領(lǐng)大）老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎？（幼兒自由發(fā)表）老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢？（幼兒回答）四、活動(dòng)結(jié)束老師：今天是老師的節(jié)日，老師希望小朋友們都能夠健康快樂

10、的成長(zhǎng)哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂，希望我們都繼續(xù)努力好嗎？2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范本4活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)口的祝福。3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相對(duì)應(yīng)的材料。3、幼兒早己學(xué)會(huì)兒歌老師本領(lǐng)大。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。活動(dòng)時(shí)間：2021年9月10日上午活動(dòng)過程：一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。二、第一節(jié)活動(dòng)課1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本領(lǐng)大，我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、說一說你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說）2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范本5一、活動(dòng)名稱：禮儀之花在幼兒園綻放二、設(shè)計(jì)意圖：孩子們剛剛升入大班，己經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的