（策劃方案）幼兒慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、2021幼兒慶祝教師節(jié)活動(dòng)籌劃方案 幼兒園舉辦老師節(jié)活動(dòng)，首先是為老師過節(jié)，其次也是為了讓小伴侶們知道今日是老師的節(jié)日，讓他們?cè)诠?jié)日中學(xué)會(huì)學(xué)問。下面是我整合的2021幼兒慶祝老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案，一起來看看吧，確定對(duì)你有所關(guān)心的。 2021幼兒慶祝老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1。知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2。能向老師展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。 3。初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 活動(dòng)預(yù)備： 幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 活動(dòng)過程： 1。談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望 師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小

2、伴侶們看看這里面有誰他們?cè)诟墒裁?2。幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作 (1)幼兒觀看視頻。 (2)老師提問。 師：錄像里有誰老師們?cè)谧鍪裁蠢蠋熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng) 3。幼兒展現(xiàn)自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng) 師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢 幼兒展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。 4。介紹老師節(jié) 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎你喜愛老師嗎 向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 5。幼兒向老師表示感謝 幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。 活動(dòng)預(yù)備 1。布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。 2。制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日歡樂。 3。舉辦我的好老師幼兒繪畫展。 4。布置活動(dòng)場(chǎng)地

3、，預(yù)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。 5。張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來園參與活動(dòng)。 6。鼓舞家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“老師節(jié)的圖片、錄像等資料。 7。建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)老師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)老師節(jié)的慶?；顒?dòng)。 2021幼兒慶祝老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案2 一、老師的節(jié)日(社會(huì)、語言)中班上學(xué)期一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。 2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。 3、通過送禮物、說祝愿等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、各種紙、水彩筆、膠水。 2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌 三、活動(dòng)過程： 1、播放歌曲錄音，引出老

4、師節(jié)的話題。 (1)提問：歌曲里說了什么今日是什么節(jié)日 (2)小結(jié)：每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和歡樂，由于有許多的人會(huì)祝愿我們。 2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。 (1)老師平常都為你們做過什么 (2)你想對(duì)老師說什么你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的慶賀。 3、播放老師平常工作的課件，幼兒仔細(xì)觀看，了解老師的辛苦。 4、幼兒制作禮物。 (1)請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論：你想做什么禮物 (2)請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮物。 (3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。 5、幼兒送禮物。 (1)在歌曲我為老師唱首歌的音樂中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句慶賀的話。 活動(dòng)建議與提示： 1。將幼兒制

5、作的禮物布置成展現(xiàn)角，大家共同欣賞。 2?；顒?dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了解老師的辛苦。 3?？晒奈栌變簩⒍Y物送給園長(zhǎng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說慶賀的花語，送上自己自制的小禮物。老師對(duì)幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的盼望。 2021幼兒慶祝老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道9月10日是老師節(jié)，是全部老師的節(jié)日。 2、初步學(xué)習(xí)慶賀節(jié)日的方式。 3、培育對(duì)老師的愛，做到敬重老師。 活動(dòng)預(yù)備：事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊(cè) 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入 (通過談話了解“老師節(jié)是哪一天) 老師：小伴侶們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎 (幼兒

6、答復(fù)) 讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié)，是幼兒園，中學(xué)，高校全部老師的節(jié)日。 二、根本局部 (情境表演生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照看。) 請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng)，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會(huì)兒工夫，老師覺察他沒有精神，老師量了下他的體溫，覺察溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒，幼兒感覺到舒適一些，就睡著了。 老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。 老師：剛剛那位小伴侶怎么啦老師是怎么做的呢后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒適呢 (幼兒答復(fù)) 老師：那誰來說說，這位老師為什么會(huì)這樣做呢 (讓幼兒了解，老師很愛他們，關(guān)心他們，愿意照看他們，是他們的伴

7、侶。) 三、結(jié)合幼兒用書，向幼兒表達(dá)老師關(guān)心小伴侶的事例，讓幼兒感受到老師的愛。 老師：請(qǐng)小伴侶們翻開我們的書本，看看圖上老師在干什么 (請(qǐng)幼兒說說自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過或者關(guān)心過的事情) 老師：那書上小伴侶是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢你們有什么好的想法呢 (爭(zhēng)論老師本領(lǐng)大) 老師：現(xiàn)在老師想問問小伴侶們，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎你喜愛他們嗎 (幼兒自由發(fā)表) 老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣感謝老師的關(guān)心呢 (幼兒答復(fù)) 四、活動(dòng)結(jié)束 老師：今日是老師的節(jié)日，老師盼望小伴侶們都能夠健康歡樂的成長(zhǎng)哦!老師要感謝小伴侶們給老師帶來的那么多的歡樂，盼望我們都連續(xù)努力好嗎 2021幼兒慶祝老師

8、節(jié)活動(dòng)籌劃方案4 活動(dòng)時(shí)問： 20_年9月10日早上9：40-10：30 活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園操場(chǎng) 活動(dòng)人員： 全體老師、全體幼兒及家長(zhǎng)。 活動(dòng)過程： 1、主持人上場(chǎng)幼兒園老師節(jié)慶?；顒?dòng)籌劃方案籌劃書。今日是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛吧。 2、升旗儀式。 3、園長(zhǎng)講話。 4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。 5、小伴侶代表發(fā)言。 6、小伴侶給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說：“感謝老師，您辛苦了! 7、幼兒歌舞表演。 小班：兒歌老師本領(lǐng)大、幼兒園像我家、歌表演我的老師像媽媽。 中班：詩(shī)歌老師的手、歌表演我為老師唱首歌。 大班：舞蹈每當(dāng)我走過老師的窗前、歡樂的童年。 8、老師歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律 9、

9、幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問候和祝愿：“老師，您辛苦了!“老師，我愛你!“老師，祝永久年輕!“老師，祝您節(jié)日歡樂! 10、建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“老師節(jié)的長(zhǎng)卷畫。 2021幼兒慶祝老師節(jié)活動(dòng)籌劃方案5 一、活動(dòng)名稱 禮儀之花在幼兒園綻放 二、活動(dòng)目標(biāo) 在第_個(gè)老師節(jié)來臨之際，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒敬重老師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到敬重老師的愉悅感受。號(hào)召全體老師在第_個(gè)老師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到幼兒的尊敬之情的同時(shí)，思索老師的愛心與責(zé)任。 三、活動(dòng)時(shí)間 _月_日-_月_日 四、活動(dòng)過程： 第一階段：以為單位，在自己進(jìn)行活動(dòng)，為活動(dòng)前期預(yù)備。在孩子入園時(shí)播放老師節(jié)兒歌營(yíng)造氣氛。 1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝愿送給友愛的老師 2、畫一畫：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子)，自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。 3、唱一唱：禮儀兒歌老師節(jié) 備注：從活動(dòng)開頭就要有拍照，一是作為其次天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)局部的資料或以后留為活動(dòng)資料。 其次階段：開場(chǎng)音樂我愛米蘭 1、園長(zhǎng)發(fā)言 2、幼兒編演舞蹈老師節(jié) 3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小伴侶，配上老師一日工作的照片PPT展現(xiàn)，背景音樂我愛老師的目光) 4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘) 5、老師發(fā)言(