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文檔簡介
1、2022年秋季學期開學疫情防控工作方案2021年7月以來,我省出現(xiàn)新一輪新冠肺炎疫情,遭遇特大暴雨災害,給全省經(jīng)濟社會開展帶來重大影響,教育系統(tǒng)疫情防控和災后重建工作形勢嚴峻、任務艱巨,2021 年秋季學期開學在即,為確保廣大師生生命平安和身體健 康,做好開學前校園疫情防控工作,制定本方案。一、指導思想全面貫徹習近平總書記重要指示批示精神,落實黨中 央、國務院人口省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推 進災后重建的重要部署,增強“四個意識、堅定四個自信 ”、踐行“兩個維護”0堅持把師生生命平安和身體健康放在 首位,以平安為底線,以“外防輸入、內防反彈”為策略,壓 實”四方責任,落實防控措施,切
2、斷病毒傳播鏈條,堅決守 住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。二、基本原那么(一)防控原那么。堅持健康第一、平安至上,落實四 早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共 防。(二)開學原那么。堅持全面評估、確保平安,一院一 校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省 批。(三)平安原那么。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學,疫 情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學,不能滿足 防控技術方案要求、沒有落實院一校、一院多?!眳f(xié)作機制 的不得開學,沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得 開學,防疫物資儲藏不到位的不得開學,災后校舍平安沒有 保證的不得開學。三、重點任務(_)強化應
3、急機制1.福全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能,明 家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診。在學校正式通知 返校前,不得提前返校,安心居家,做好線上教學或學習、 返校前物資準備。五、重點區(qū)域防控1.校園門口。實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有 進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核 驗身份和檢測體溫。通過實行錯時上下學、劃定1米等候線 等方式,防止人員聚集。校園封閉管理要做到專人負責、區(qū) 域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。臨時等候區(qū)。在校門口就近設置臨時等候區(qū),入校排查 時假設出現(xiàn)發(fā)熱等可疑病癥,應由專人帶至臨時等候區(qū),復測 體溫,及時聯(lián)系家長,做好基礎防護后,按規(guī)定流程送
4、發(fā)熱 門診。定期常規(guī)消毒,假設有可疑病例或發(fā)熱人員進入,需在 專業(yè)部門指導下進行消毒處理。教室。有條件的學校應保證學生一人一桌,每名學生前 后左右間距保持1米,對學生人數(shù)較多的班級可分班教學或 錯時上學,調整教學時間和學生行進路線,防止人員聚集, 做到學習、生活空間相對固定,接觸人員清楚。食堂。實行學生錯峰就餐,開餐前半小時完成就餐區(qū)域 桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣,就餐排隊時與他人保 持1米距離,應遵循分時、錯峰、單向就餐的原那么,防止扎 堆就餐、面對面就餐,防止交談。餐前餐后必須洗手。加強 餐(飲)具的清潔消毒,重復使用的餐(飲)具應當“一人 一用一消毒”,就餐人員要做好餐余垃圾的清理
5、、分類和投 放。做好食品留樣,專人管理,嚴格執(zhí)行消毒時間、程序, 制定就餐、消毒等管理臺賬。飲用水設備與洗手設施。飲水設施應每天進行必要的清 潔工作,每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場、廁 所、食堂、宿舍等場所或附近洗手設施運行正常,原那么上中 小學校每40-45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,并備有 足夠數(shù)量的洗手液、肥皂等,也可配備速干手消毒劑或感應 式手消毒設施。學生及教職工宿舍。寄宿制學校學生宿舍不應設在地下 室或半地下室,每個宿舍居住人數(shù)原那么上不超過6人,人均 宿舍面積不少于3平方米;學生宿舍應根據(jù)當?shù)氐臍夂驐l件 設置通風設施。加強對教職工和學生宿舍的清潔通風,一般 每天開窗
6、通風不少于3次,每次不少于30分鐘。每天對宿舍 地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體外表進行預防性 消毒,消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛(wèi)生保潔,每天專人巡 查清掃并進行登記。寄宿制學校應建立學生宿舍專人負責 制,嚴格學生宿舍樓門管理,實行憑證出入和體溫排查。廁所。學校廁所由專人管理,設置符合標準的便器。落 實廁所保潔措施,保持空氣流通,及時清洗地面,做好包括 水龍頭、門把手等重點部位的消毒,增加沖洗和消毒頻率。 廁所的洗手設施應完備,宜配洗手液,有條件的使用感應式 水龍頭、擦手紙或干手機。六、應急處置措施1.教職工或學生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、 鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等病癥,應及時向
7、學校報告,采取 居家觀察或就醫(yī)排查等措施。教職工或學生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例, 學校應立即啟動應急處置機制,在專業(yè)機構指導下采取相應 疫情防控處置措施,并配合相關部門做好密切接觸者的排查 管理。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告 知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等病癥時要及時就醫(yī)。在校期間,教職工或學生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻 塞、流涕、咽痛、腹瀉等病癥,應當立即上報學校疫情防控 工作領導小組,第一時間采取隔離,嚴格按照“點對點”協(xié) 作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量防止乘坐公交、 地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院,并全程佩戴口罩。學校要安排專人負責與接受隔離的教職工或學生家長進 行
8、聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職工和學生病愈后,返校 要查驗復課證明。七、幾點工作要求一要正確認識當前形勢和任務,要全面提高自我防護意 識和能力,堅持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、 保持平安社交距離等良好的衛(wèi)生習慣以及綠色文明的健康生 活方式。完成疫苗接種后,也不可放松警惕,仍要堅持做到 佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為,杜絕感染風險和 隱患。二要服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任 務不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確;全校教職 工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員 同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。學校領導班子和防控領導小 組成員要保持值班在位,確保通訊暢
9、通,隨時關注學校官方 微信動態(tài),及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項,特殊情況 及時向學校匯報。三是全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信 謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵抗;全校教職 工于開學前一周內自行前往就近檢測點進行核酸檢測,開學 備查。表1:2022年秋季開學當日健康情況登記表班級:登記人:日期:2022年月日表2:返校學生健康狀況核查表班級:填表時間:2022年月日由各班級班主任對所屬學生放假期間健康狀況和出行情 況進行核查,務必核查到村(社區(qū))干部,了解真實情況;發(fā)現(xiàn)核查情況與學生家長自報情況不相符時,要及時報 告學校防控辦。表3:2022年秋節(jié)開學疫苗注射情況統(tǒng)計表
10、時間:2022年月日檢查人:到臨近的疫苗接種點接種。9月1 30日完成15-17 歲學生第二劑次接種、12-14歲學生第一劑次接種。10月 831日完成12-14歲學生第二劑次接種。9月、10月孩子 己入學,醫(yī)療衛(wèi)生機構將在學校設立的臨時接種點為學生接 種。表4: 2022年秋節(jié)開學每日晨檢登記表時間:2022年月日檢查人:接觸對象情況是指:是否與被診斷新型冠狀病毒感染肺 炎確診病例或疑似病例以及來自中高風險地區(qū)(南京、鄭 州、張家界等地)人員有密切接觸;未佩戴口罩的人員嚴禁進入校園,家長無特殊情況不得 進入校園;假設體溫高于37. 3C,應將情況及時報告學校防控辦,學 生應回家觀察休息。必要
11、時,在做好防護工作的前提下,到 市指定發(fā)熱門診進行復查,按要求做好隔離。表5:2022年秋節(jié)開學外來人員登記表體溫高于37. 3笆或未佩戴口罩的人員嚴禁進入校園;能在校門口接待室處理的事項,盡量不要讓來客進入校 園活動;如確需進入校園,必須由接待部門指定專人接入、 送出,并要記錄來客在校園活動軌跡;對進入校園車輛,要對其進行消毒。表6:校園每日消毒防疫登記表每天定時對校園出入口、走廊、樓道、圖書館、操場、 衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行消毒,每日通風3次,每次20-30分 鐘;防疫消毒過程中,要選擇符合自身生產(chǎn)要求的消毒物 品,特別對有機器設備的場所消毒,嚴禁使用有腐蝕性含氯 的消毒液(如84消毒液等)
12、;75%酒精可有效消毒,但屬易燃易爆物,極易引起火 災,使用時一定要注意平安,注意切斷電源,在機器冷卻后 再進行消毒,只能擦拭不得噴灑;4. 84消毒液與酒精、含有 鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物 或劇毒氯氣危害健康;5.所有消毒用品務必平安保管,確保學生不易接觸到, 防止發(fā)生學生誤飲的平安事件!表7:2022年秋節(jié)開學班級學生缺勤補課登記表班級:表8:開學前15天學生健康狀況登記表說明:1.體溫情況填寫:家中有體溫計的填寫檢測度 數(shù),無體溫計的填寫是否正常;接觸對象情況是指:是否與被診斷新型冠狀病毒感染肺 炎確診病例或疑似病例以及中高風險地區(qū)(南京、鄭州、張 家界等地)
13、人員有密切接觸;家長務必對以上提供的健康信息的真實性負責,如因信 息不實引起疫情傳播和擴散,要擔由此帶來的全部法律責 任。XXXXX中學2022年秋季學期開學疫情防控 工作方案為妥善做好2022年秋季學期開學準備,在科學、規(guī) 范、高效、有序開展新冠防控工作的同時做好學校教育教 學管理工作,特制定本方案。一、指導思想疫i青就是命控就是責任??茖W防控疫情,堅決遏 制疫情擴散,確保全校師生健康平安;加強學生德育教育, 開展系列活動,引導學生深度思考疫情對我們的警戒和影 響,培養(yǎng)有社會責任和擔當?shù)默F(xiàn)代人;疫情防控下多措并舉 打造高效學堂,保證教學質量,確保學校開學工作有條不 紊。二、組織領導成立由校長
14、任組長、全體干部參與的開學工作領導小 組。兩位副校長任領導小組副組長,分別負責疫情防控和 教育教學管理。三、 主要工作(一)疫情防控工作.開學前(1)各級部處室對教職員工健康狀況、假期出行信息 (特別是是否進出、途徑疫區(qū)等信息)以及人員往來情況 (特別是是否與疫區(qū)人員、確診病例、疑似病例接觸等情 況)進 行逐人全面摸排。教研組長每日統(tǒng)計教職工健康狀 況與人員往來情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報疫情聯(lián)絡員進行記 錄處置。結合教職工登記信息,重點關注仍在青島市外的 教師,根據(jù)上級部門統(tǒng)要求,及時通知返程,做好返程信 息登記與處置。開學前一周逐一聯(lián)系老師了解情況,規(guī)勸 體溫異常老師在家留觀、自我隔離,經(jīng)醫(yī)院檢
15、查確認平安 后返校工作。餐廳、物業(yè)、保安的健康狀況由派出單位負 責。(責任人:XXX)(2)各級部對學生和家長健康狀況、假期出行信息 (特別是是否進出、途徑疫區(qū)等信息)以及人員往來情況 (特別是是否與疫區(qū)人員、確診病例、疑似病例接觸等情 況)進行逐人全面摸排。班主任每日統(tǒng)計學生和家長的健 康狀況與人員往來情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報進行記錄處 置。結合學生登 記信息,班主任重點關注滯留外地學生狀 況,根據(jù)上級部門統(tǒng)要求,及時通知返程,做好返程信息 登記與處置。開學前一天安排班主任逐一聯(lián)系學生、家長 了解情況,教育引導體 溫異常和不能返校的學生繼續(xù)在家 生活、學習、觀察,暫緩返校。(責任人:XXX)(
16、3)加強門衛(wèi)管理,嚴格控制外來人員進入校園, 所 有進入校園的師生、外來人員必須測量體溫,對體溫異 常者不許入校。(負責人:XXX)(4)儲藏充足疫情防控物資,如口罩、紅外線體溫 儀、消毒劑等,按規(guī)范配齊配足餐廳、衛(wèi)生間等區(qū)域的水 龍頭、洗手液或肥皂,保證滿足需求。(責任人:XXX)(5)加強值班值守,及時報送疫情防控信息。校辦 公室安排值班人員做好文件收發(fā)與記錄,催促相關信息統(tǒng) 計人員及時準確提報信息,統(tǒng)計匯總審核后及時向上級部 門報送 相關信息。(責任人:XXX)(6)開展疫情防控制度和知識技能培訓。充分發(fā)揮 學校微信公眾號、工作群、班級群等平臺作用,對師生和 家長進行疫情防控知識宣傳教育
17、,發(fā)動其積極配合學校各 項防控措施,提高防控意識和能力,做好個人防護,減少 疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量防止乘坐公共交通工 具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。教會學生正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前 往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口 罩,假設出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間到達4小時等情況,應及時 更換 并將使用過的口罩放置專用回收垃圾桶內。摘除口罩 后,應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15- 30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭, 時間大約為20秒。保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣,防止 接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當 咳
18、嗽或打噴嚏時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮 擋,并盡快用肥皂和水 洗手至少20秒。教育引導師生加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。不接觸、和食用野生動物;不前往售賣活體動物(禽 類、海產(chǎn)品、野生動物等)的市場。(責任人:XXX)全面做好辦公室、教室、餐廳、功能室、廁所 等重點區(qū)域和場所的衛(wèi)生清理和消毒工作,所有消毒工作 要按 流程規(guī)范進行,并如實準確記錄。(責任人:XXX)(8)開學前十天按疫情防控要求,結合學校實際、 征求家長和學生意見科學制定錯時就餐方案。做好供水設 施(飲水機等)的清潔、消毒工作。檢查餐廳從業(yè)人員健 康證明,催促餐飲公司做好餐廳從業(yè)人員的健康體檢和晨 午檢工作,開展平
19、安操作培訓,體檢和培訓合格后方可上 崗。檢查餐廳進貨索證索票記錄,確保不使用來源不明的 家禽家畜,杜絕食用野生動物。提前一周通知餐廳按照學校 就餐方案做好相關準備。將班級就餐安排發(fā)班主任。(負 責人:XXX)(9)加強與衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī) 療機構聯(lián)系,做好疫情防控應對準備。隔離觀察室設置在 2號教學樓二樓最東邊的房間,做好環(huán)境消毒、防止交叉 感染。(責任人:XXX)(10)進行師生防疫培訓,開展應急演練,確保處置 流程通暢有效。開學前一天,全面檢查防疫工作部署到位 情況,關閉電梯,分發(fā)消毒用品,指導師生使用,做好開學 準備。(責任人:XXX).開學當日師生起床前使用水銀體溫計自
20、我檢測體溫,家長為學 生填寫體溫檢測記錄單,體溫低于371、身體無異常狀況 師生離家返校。執(zhí)勤老師6:40之前到位,保安對返校教 師 逐個進行體溫檢測,人與人之間保持1米以上距離,假設教 師體溫超過37. 3笆需復測,假設仍然偏高立刻到定點醫(yī)療機 構 發(fā)熱門診就診, 通知年級主任和校醫(yī);6:50之前各 班主任老師視天氣情況進行教室開窗通風15-30分鐘,對 班級進 行衛(wèi)生清掃,用干凈拖把、抹布擦拭地面、桌面、 門把手、扶手等物體外表,無須用含氯消毒液消毒,等待 學生有序入 校。保安在校門口觀測返校師生狀況,6:50之 前值班干部、政教處人員在校門口負責入校學生體溫檢 測,人與人之間保 持1米以
21、上距離;體溫正常者進入班 級,體溫超過37. 3 C由值日組長送隔離室復測,假設體溫 仍然偏高,聯(lián)系家長送發(fā)熱門診就診。8: 00前班主任釘 釘日志提報缺課學生,報給衛(wèi)生室,做好病因追蹤記錄,對缺課學生追蹤身體狀況或醫(yī)院檢 查結果。學校衛(wèi)生室做 好發(fā)熱教職員工及學生病因追蹤登記。(責任人:XXX各班主任校醫(yī))師生入校、離校盡量不乘坐公共交通工具,建議步行 或乘坐私家車。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴 口罩,關注周邊人群健康狀況,準確記錄所乘車次。途中 盡量防止用手觸摸車上物品。進班級前規(guī)范洗手?;丶液笥?5%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物 品,把外套放到通風處。嚴禁走訪親朋好
22、友和參加人員集 聚活動,并且勸導父母不隨意外出。師生在教學、辦公區(qū)域內要佩戴口罩,并保持至少一 米距離,防止近距離接觸。師生要保持教學區(qū)域環(huán)境整 潔,定時通風換氣(走廊窗戶全天開放,教室內每節(jié)課課間 通風5分鐘,第二節(jié)下課通風10-15分鐘,中午教室開窗通 風不少于30分鐘,通風時注意保暖),班主任安排專人負 責開窗通風,級部負責檢查,納入班級考核。(責任人:全 體師生班主任)在各個課間師生要規(guī)范洗手(建議學生自帶免洗 洗手 液)。各年級安排時間表,每兩個班級間隔五分鐘組織學生 課間有序上廁所,防止人員擁擠,便后洗手。每天一節(jié)體 育課固定區(qū)域做好戶外體育鍛煉,在雨雪等惡劣天氣可選 擇體育館、室
23、內鍛煉。運動后規(guī)范洗手。上好開學第一課。對所有學生上一堂公共衛(wèi)生健康知 識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識 和培訓疫情防控期間一日常規(guī)。同時,在電子屏、宣傳欄 設置疫情防控知識和一日常規(guī)要求,提升學生和教職員工疫 情防控意識和能力,規(guī)范師生行為。檢查餐廳工作人員著裝和健康狀況,觀摩工作流 程, 檢查進貨憑證和相關消毒記錄。食堂從業(yè)人員(食品采購、 加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、 手套;食堂采購人員或供貨人員應防止直接手觸肉禽類生 鮮材料,摘除手套后及時洗手。食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。餐具用品須按照食 (飲)具消毒衛(wèi)生標準進行高溫
24、消毒。熱力消毒包括煮 沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100笆作用 10分鐘;紅外 線消毒一般控制溫度120笆,作用1520 分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85。C,沖洗消毒40秒以 o (責任人:XXX)(7)師生用餐期間為防止人員聚集,制定和實施錯 時、分批、分散就餐方案,教師n: 30開始就餐,班主 任在一樓餐廳,其他教師在二樓餐廳,同向隔座S型按點 位就座;學生在教室就餐,食堂將盒坂送到每一個教室門 口,班主任負責分餐,并組織學生有序就餐,就餐期間要 保持適當距離,不要面對面,不要說話,確保各項防護措 施到位。就餐時在規(guī)定區(qū)域按“點位”就座,禁止互相交 談,餐后整理餐盒到 位置,
25、規(guī)范洗手。師生全部在校就 餐,有特殊需求學生可用 保溫桶早晨自備午餐(家長確保 午餐平安,嚴禁家長中午送餐),嚴禁帶方便面或各種零 食。(8)午間休息。班主任盯靠班級,維持班級秩序, 學生不亂走動,學生有需求,報告帶班班主任,及時解 決;一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道病癥者,要立即啟動應 急預案,逐級按程序報告并處置。下午上課前,班主任登記 缺課學生,報給校衛(wèi)生室,并做好病因追蹤記錄。執(zhí)勤教 師、保安11:50-12:50不間斷巡視所負責區(qū)域(尤其是衛(wèi) 生間),關注學生集聚情況,做好記錄,計入班級考核。(9)下午2點前學校衛(wèi)生室做好當日學校疫情情況 及因病缺課情況上報工作。(責任人:校醫(yī))(10)
26、各年級錯峰放學,放學后由班主任帶著值日學 生進行教室衛(wèi)生大掃除,做好個人防護(戴口罩、手套、 護目鏡),用250-500mg/l的84消毒液進行物體外表、地 面消毒,尤其要做好教室門窗把手等物體外表的消毒,完 成后關閉門窗,方可離開。辦公室負責人負責安排辦公室 消毒。各年級檢查班級消毒,納入班級考核;級部主任督 促各班學生迅速離校,值班干部到校外學生放學路線進行 確責任領導、充實人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實責 任,多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制, 加強部署調度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系 扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小 時值班值守制度,強
27、化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅 持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。.完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案,明確機 構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前 在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練,提高防控隊伍應 急處置能力和水平確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有 效、科學處置。.強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等 單位點對點、人對人協(xié)作機制;堅持”一院一校、一院 多校,確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導,規(guī)模較大醫(yī)院 可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從 所在地統(tǒng)一指揮和調度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強 對接。校內各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調
28、,細化校內“小網(wǎng)格”管 理,強化協(xié)同聯(lián)動。(二)精準摸排信息.做好回溯排查。嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報 告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校 為單位、高等學校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和 身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健 康狀況,重點關注從中高風險地區(qū)返校的師生、家鄉(xiāng)在中高 風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進 出口貿(mào)易的師生,“一人一檔建立健全健康檔案。.做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生,要求 其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備,做好自我健康監(jiān)測, 配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查 情況異常師生,堅持
29、逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔,持 續(xù)關注疑似感染、無病癥感染和確診、密接隔離師生的身心 狀況,跟進掌握治療康復情況,做到心中有數(shù)、主動應對。.做好災區(qū)平安信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺疏導,嚴禁學生集聚。(11)師生17:40之前全部離校,由學校保潔人員用 250-500mg/L的含氯消毒液對公共區(qū)域的地面、物體外表進 行消毒,尤其是衛(wèi)生間、樓梯扶手、電梯按鍵等重點區(qū)域, 作用30分鐘后用清水洗凈殘留消毒液。馬桶及蹲坑投入 1000-2000mg/L的含氯消毒劑作用1小時后,進行清水沖 洗。3 .開學后(1)師生按照開學當日要求加強自身防護,做好體溫 檢測。班主任關注學生健康狀況,嚴格
30、落實晨午檢制度,做 好缺勤、早退、請假學生記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處置。班主任 持續(xù)加強對學生的就餐指導,切實降低就餐過程傳播疾病的 風險。關注學生心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題,盡 快進行心理疏導。(2)按照開學當日安排做好環(huán)境消毒和通風換氣工 作。(3)減少組織大型集體活動。暫不組織社團的集聚 性 活動,必要的小型會議開窗通風,控制時間,全程佩戴 口罩,開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、用具 進行消毒。(4)及時核查、補充疫情防控公共物資,如體溫 計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充 足。(5)持續(xù)加強值班值守,按要求及時報送疫情防控 信息。(6)每周五放學前,學校組織全體
31、大掃除,進行校 園環(huán)境全面的清潔和消毒,以清潔為主,消毒為輔。(二)教育教學管理工作.開學前(1)開學前一周落實新學期教師到位情況,向校長 匯報。(2)嚴格控制人員集聚,充分利用現(xiàn)代信息技術通 過視頻會議、群直播、在線研討等方式開展工作,不組織現(xiàn)場參加、人員較多的會議、教學科研、競賽、考試等活 動。(3)制訂備課組網(wǎng)上集備工作方案和檢查方案,確 保集備形式改變但質量不變。修訂教師教案、資源、作業(yè) 檢查 方案,加大空中課堂資料和微課制作檢查力度。調整 干部走課要求和打分標準,精講多練,課堂評價,關注每 個孩子。備課組根據(jù)區(qū)局學期安排和教學內容,制定各學科教 學計劃,明確學習目標、學習內容、檢測、
32、分層作業(yè)等, 合理安排教學進度。各級部提前布置全體教師認真做好新學期備課工作并 收集檢查,備課量不少于三周課時。針對寒假作業(yè),任課教師要及時對學生進行學習指導 和答疑解惑,采取個別答疑、集中講解或錄制微課等形式 答疑解惑。任課教師通過釘釘直播、空中課堂等網(wǎng)絡手段 對學生的預習作業(yè)給予指導、點撥。根據(jù)疫情防控要求,為防止學生集聚,取消集體課間操,調整為每天一節(jié)體育課, 具體地點,以增強學生體質、 生參加球類活動和自由活動, 根據(jù)要求提前調整好課程表。操,調整為每天一節(jié)體育課, 具體地點,以增強學生體質、 生參加球類活動和自由活動, 根據(jù)要求提前調整好課程表。并明確劃分好各班體育課的 集體活動為主
33、,不再組織學 防止接觸性交叉感染,各級部 采取不同年級錯時入學、放學,各級部放學時間間隔30分鐘,每個樓層錯時10分鐘, 學生間距1米排隊離校。政教處根據(jù)疫情制定好新的常規(guī),從入校、課間休 息、如廁、午餐、午休、放學等各個環(huán)節(jié)提出新的要求,避 免學生聚堆、打鬧,防止呼吸傳染和接觸性傳染。同時將 要求做成視頻,通過班主任空中主題班會,提前對學生進行 常規(guī)培訓。(責任人:XXX)團委制定假期勞動教育和感恩教育活動方案,引導學 生在家積極勞動,為父母做力所能及的家務,與父母友好 溝通交流,感恩父母的付出,班級團支書制作美篇進行宣 傳。班主任督導學生認真完成綜合素養(yǎng)課程,做好調查研 究、社會實踐等相關
34、作業(yè),積極落實十個一工程行動計劃。(責任人:XXX)針對疫情下家庭教育問題,制作微課推送給家長,引 導家長如何放下焦慮給出支持,積極配合好空中課堂教學, 并對孩子進行正面的家庭教育。同時給家長家庭教育書目, 提升家長家庭教育水平。.開學當日各班級將小組合作圍坐座位調整為單人單座,所有學 生面向黑板就座,平均間距,每班4排,每排6人,降 低 飛沫傳染概率。組織開學第一課,進行疫情防控知識培訓;組織主題 班會,培訓學生疫情防控狀態(tài)下新的一日常規(guī),降低學生 相互傳染的概率。組織空中課堂學習檢測。為檢測空中課堂學習效 果, 針對所學內容組織檢測。.開學后科學設計教學環(huán)節(jié),增加自主學習指導,減少學生討
35、論,減少當堂講解時間,教師講解盡量使用微視頻,確 保 發(fā)言清晰,提高講解有效性。(2)取消大課間集中體育鍛煉活動,改為每天一節(jié) 體育課,分散進行體育鍛煉。(3)改變學校以往常規(guī),通過視頻會議、群直播、 在線研討等方式進行集體備課、常規(guī)檢查、教師論壇、班 主任論壇等教育教學活動,強化領導走課,召開各年級領 導智囊 會,實行同樓層班主任走課制,加強學生的管理, 提升教育教學質量和管理實效。.嚴格落實各項預案組織校醫(yī)及各部門負責人員學習新冠防控知識和疫情 應急處置預案,進一步熟悉和掌握學校傳染病防控工作流程 和各項制度,增強法制觀念,依法依規(guī)開展科學防控。開學 后,對于新的從重點疫情防控地區(qū)返校的師
36、生,一律實行為 期兩周的隔離觀察。.做好開學學生入學防控工作開學報到前一天,政教處安排班主任負責提醒所有學生 做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向班主任申請 延遲返校。對于疫情嚴重地區(qū)的學生,因當?shù)匾咔榭刂埔?無法按時返校的,允許延遲返校。學校密切監(jiān)測師生員工的 健康狀態(tài),落實晨午檢制度,每日兩次監(jiān)測體溫(中午所有 學生測量體溫,班主任做好登記,發(fā)現(xiàn)異常通知醫(yī)務室;所 有教師自行測量午間體溫),并做好登記,體溫(腋溫)超 過37. 3笆的發(fā)熱者及時送醫(yī)院就診。3.加強疫情監(jiān)測和報告工作嚴格執(zhí)行學生因病缺課登記追蹤制度,學校在24小時 內將學生因病缺課的信息進行上報,并查明因病缺課原因,
37、 及時了解學生身體狀況,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等類似新冠病癥的 學生,及時到定點醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔 離、早治療,配合衛(wèi)生部門做好對新冠病人或疑似病人的 隔離消毒工作;及時向區(qū)局及衛(wèi)生部門匯報新冠病例發(fā)生 情況。認真做好防控工作臺賬工作,臺賬要齊全、準確。.加強確診病例學生的管理對確診病例,要嚴格執(zhí)行請假、休學、復學管理制度, 并密切跟蹤其治療情況。教學開展服務中心要按照相關規(guī) 定,根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的疾病證明,為確需休學 確實診病例辦理休學手續(xù),不需休學的辦理請假手續(xù)。根 據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的復學診斷證明,為符合復學 條件的學生辦理復學手續(xù)。如發(fā)現(xiàn)確診病例或疑似病例, 根
38、據(jù)相關部門防控要求報區(qū)局批復后實行班級或全校停 課。教學開展服務中心要開展對全校師生尤其是確診病例 學生及其家長、隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作, 及時消除其恐慌心理。采取停課措施的班級,要合理調整 教學安排和教學形式,要做到教師輔導不停、學生自學不 停。持續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生和平安管理教室、圖書室、餐廳、報告廳、會議室、辦公室、洗手 間等活動區(qū)域,加強通風清潔。每日早、中、晚翻開門窗通 風三次,每次至少30分鐘。衛(wèi)生間、洗手池配備洗手液或 消毒劑,做好接觸頻次高的物體外表、校醫(yī)室、餐廳、衛(wèi)生 間等重點環(huán)節(jié)的預防性消毒,定期開展空氣和物體外表消 毒。全校消毒工作建立臺賬記錄。進一步加強校園治
39、安巡 邏,加大平安管理工作力度,嚴控外來人員和車輛出入校 園,并及時做好進出人員消毒和相關情況登記,維護校園 平安穩(wěn)定有序。開展疫情防控健康教育開展多種形式健康宣教,普及新冠防控知識,把疫情防 控的基本知識告知到每一個學生及家長,穩(wěn)定師生思想情 緒,引導師生增強自我防控意識,科學做好個人防護。加強宣傳引導工作開學后,要通過校園網(wǎng)、教師工作群、家長群等多種網(wǎng) 絡渠道,以及校內主題班會、專題視頻講座、發(fā)放宣傳資 料、宣傳欄、電子屏等校園文化推送、系統(tǒng)公布等多種形 式,宣傳普及疫情防控知識和法律法規(guī),教育引導師生不 得隱瞞病情、帶病上課。做好引導,嚴防各種謠言擴散。加強對師生集中活動的管理各部門要盡
40、量防止或減少舉辦大型會議或課外活動。確 需舉辦大型集體活動的,主辦部門要向學校防控領導小組提 出申請,經(jīng)批準后,做好防護措施,盡量安排在室外或通風 良好的室內場所舉行。漏”為排查目標,重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖 書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告 廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、 暖、網(wǎng)、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查,經(jīng)科學評 估、綜合研判斷到達開學條件后方能組織開學。(三)嚴格校園管控.聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學校 校門,重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實 訓師生和后勤服務人員平安保護工作。強化對快遞員、保潔 員
41、、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸 檢測、衛(wèi)生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉 環(huán)管理要求。.緊盯關鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理,進一步化整為 零,縮小網(wǎng)格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格 負責人及職責,做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項 工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等 關鍵場所進行清潔通風,對水龍頭、 機、門把手、電梯 按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。.嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長,做 好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,不安 排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服 務,嚴禁組織集中補課、考試、返校等
42、活動。.嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴格執(zhí)行河南 省學校傳染病防控消毒指南,對校園重點部位和重點區(qū)域 開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園平安方面的隱患進行 一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對 物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好 學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,對二次供水 和井水由專業(yè)機構進行水質檢測,按要求實施處理。對校 車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。(四)加快疫苗接種配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告 知、宣傳教育,提高學生、家長對預防接種的認知和理解,引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,努力做到 “應接盡接“,按
43、照”屬地管理、就近方便、知情同意、保障 平安的原那么,根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分 年齡段組織落實好12-17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校 園防疫屏障。(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控 形勢,壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管 理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任,全力構筑 校園疫情防控嚴密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控 成果。(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生 管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣 聘任”衛(wèi)生副校長”健康副校長等經(jīng)驗做法,多渠道充實校 園防控隊伍,做好技能培訓和演練,提升突發(fā)疫情應急處置 能力。
44、(三)加強物資保障。強化防疫資金支持,提高使用效 益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控 物資儲藏,配備足夠的盥洗設備,在學校內設立相對獨立的隔 離觀察室。提升后勤服務保障水平滿足留校師生在校學習、 生活基本需求,并確保校內物價基本平穩(wěn)。(四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果 導向,按照屬地管理和“誰主管、誰負責原那么,開展好學校 自查、市縣普查、省級抽查,采取聯(lián)合督導、專項督導、明 察暗訪等形式,加強對防控機制建設、力量配備、措施完 善、開學準備等情況的監(jiān)督指導,確保措施落實到位、工作 落實到人,堅決防止浮于外表、推諉扯皮、政策空轉等現(xiàn)象 的發(fā)生。2022年秋季開學疫
45、情防控工作方案為扎實做好學校2022年秋季開學期間疫情防控工作, 進一步壓實學校疫情常態(tài)化防控責任落實,確保全校師生身 體健康和生命平安,堅持預防為主,突出重點,精準防控, 強化保障,落實“四早”要求,鞏固持續(xù)向好的疫情防控成 果,確保有序開展教育教學工作,根據(jù)省教育廳、市教體局 指示要求,特制定以下方案。一、提高思想認識當前,國內外疫情防控形勢依然嚴峻復雜,變異病毒株 不斷出現(xiàn),特別是德爾塔變異毒株傳染性更強、傳播速度更 快、發(fā)病更急、潛伏期更長。近期,國內多省市均報告疫情 情況嚴峻,這些再次警醒我們疫情隨時可能反彈,風險可能 就在你我身邊,我們還不能放松警惕,“戰(zhàn)疫”遠未結束。 我們要時刻
46、繃緊疫情防控這根弦,要充分認識到疫情防控的 長期性、復雜性、艱巨性,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、 僥幸心理、松勁心態(tài),保持良好的心態(tài),牢固的樹立防疫意 識,慎終如始做好防疫工作。全體教職工要保持清醒認識,提高站位,疫情形勢依然 嚴峻復雜!疫情防控不能放松!疫情防控,從我做起!二、強化組織領導學校成立疫情防控工作領導小組,全面領導學校疫情防 控工作,確保各項措施落實。各崗位職責明確,任務到人。 校長是校疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所 在班級疫情防控工作主要責任人和工作聯(lián)絡人。(一)人員組成組長:校長*副組長:副校長*教務主任*后勤負責人*成員:各年級組組長、各班班主任(二)主要職責1.細
47、化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制, 制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;貫徹落實市教育局有關疫情常態(tài)化防控期間開學工作要 求,做好2022年秋季開學準備工作,保障開學后正常的教 育教學秩序;認真做好開學前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學后師生的 疫情監(jiān)控和日常檢查,務必梳理出暑假期間有出游中高風險 地區(qū)的師生;提前儲藏好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測 量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物 資,做好開學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染 的肺炎疫情相關信息,根據(jù)平安預案做好緊急應對策略、措 萬板;開展校園隱患排查,實現(xiàn)
48、供水、供電、消防平安的全覆 蓋、無遺漏、無盲區(qū);把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做 好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài);在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構 等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培 訓,并開展防控應急演練。三、明確開學時間2022年9月1日(周四),全校所有年級及班級同步 開學;教職工8月30日(周二)返校,進行開學前各項準 備。原那么上不提前開學,如開學時間有調整將正式通知到每 一位教職工及學生(家長)。如果學生暑期實際居住地或我校所在地疫情風險等級轉 為中高風險的,可待其調整為低風險后再返校;有中高風險 地區(qū)旅居史的學生暫不返
49、校,待隔離觀察期滿并核酸檢測正 常后再返校。U!(一)開學前工作加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機 短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生 家長增強敏感性和區(qū)分力,不信謠不傳謠;建議暑期旅游以 我市周邊地區(qū)和中短途旅游為宜,以室外活動為主,在人員 較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩,以家庭游為主,不建 議較多人群聚會,不要前往疫情仍嚴重的境外國家或國內有 聚集性疫情地區(qū)。做好假期疫情信息統(tǒng)計。全面了解和掌握師生假期動 向,準確梳理全體師生教職工具有國內高風險區(qū)域回來的人 員,要積極配合核酸檢測、隔離管控等措施。開學前15日, 教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活
50、軌跡,是否 赴中高風險地區(qū)參加活動、探訪親友,是否近距離接觸過有 發(fā)熱、咳嗽病癥患者等情況;要求學生家長必須堅持日報告 制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班 要嚴格按要求建立管理臺賬。做好校園消殺和隱患排查。開學前對學校環(huán)境和空調系 統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、食 堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。開學前一周嚴密組 織平安隱患排查,后勤部門聯(lián)系有資質機構對飲用水、電氣 設備、消防設施進行檢測,確保平安,為師生返校做好準 備。認真做好教學準備工作。準備好疫情防控所需物資與場 所,教務處根據(jù)需要,提前儲藏好疫情常態(tài)化防控所需噴霧 器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫(yī)務室附 近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務處做好教師教學任務 下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準 備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常 開學。(二)入校時管理實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理所 有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律 核驗健康碼和七日內核酸檢測記錄,并檢測體溫。登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食 堂、保潔、保安和宿管等后勤
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