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1、18.2(3)證明舉例(3)教學(xué)目標(biāo) 1通過(guò)證明舉例的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,懂得演繹推理的一般規(guī)則,初步掌握規(guī)范表達(dá)的格式;了解證明之前進(jìn)行分析的基本思路; 2能利用全等三角形的判定與性質(zhì)來(lái)證明有關(guān)線段相等以及兩條直線的平行的簡(jiǎn)單問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)全等三角形的判定與性質(zhì)運(yùn)用.教學(xué)用具準(zhǔn)備黑板、粉筆、電腦、學(xué)生準(zhǔn)備課堂練習(xí)本.教學(xué)流程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)新知鞏固新知課堂小結(jié)嘗試反饋教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)新知例題5 已知:如圖,AD、BC相交于點(diǎn)O,OA=OD,OB=OC,點(diǎn)E、F在AD上,且AE=DF,ABEDCF.求證:BECF.分析: 要證明BECF,只要證明12;已知ABEDCF,又由三角形的外角性質(zhì)可知1AAB
2、E,2DDCF,因此只要證明AD.證明:(略).另解1,分析:要證明BECF,只要證明12;只需要證明BOECOF;由已知OB=OC,對(duì)頂角BOA=COD,可知只要證明OE=OF.由已知條件OA=OD、AE=DF即可得到OE=OF.證明:(略).另解2,分析:要證明BECF,只要證明EBOFCO;由圖可知ABOEBOABE,DCOFCODCF,因?yàn)橐阎狝BEDCF,所以只要證明ABODCO;因此只要證明AOBDOC.證明:(略).【說(shuō)明】由于上一節(jié)內(nèi)容中主要運(yùn)用了“執(zhí)因索果法”,利用多種方法解一道題,對(duì)提高學(xué)生思維的靈活性大有幫助.所以,在本例題中也以同樣的要求來(lái)對(duì)待.2學(xué)習(xí)新知例題6 已知:
3、如圖,ADBC,E是線段BC的中點(diǎn),AE=DE.求證:AB=DC.分析:要證明AB=DC,只需要證明ABEDCE;由AE=DC,可知34,又因?yàn)锳DBC,所以得到12;只要再找出一條邊或一個(gè)角的情況即可;結(jié)合E是線段BC的中點(diǎn),可知EB=EC,可以證明ABEDCE.證明:(略).【說(shuō)明】例題6中證明兩個(gè)三角形全等需要通過(guò)多個(gè)因果關(guān)系來(lái)創(chuàng)造條件,再導(dǎo)出結(jié)論則不難. 3嘗試反饋例題5變形1: 已知:如圖,AD、BC相交于點(diǎn)O,OA=OD,OB=OC,點(diǎn)E、F在AD上,且AE=DF,ABEDCF.求證:BECF.分析: 要證明BECF,只要證明EF;已知ABEDCF,又由三角形的外角性質(zhì)可知EBAOABE,F(xiàn)CDODCF,因此只要證明BAOCDO.證明:(略).例題5變形2: 已知:如圖,AD、BC相交于點(diǎn)O,OA=OD,OB=OC,點(diǎn)E、F在AD上,且AE=DF,ABEDCF.求證:BECF.證明:(略).【說(shuō)明】設(shè)計(jì)本例進(jìn)一步幫助學(xué)生運(yùn)用全等三角形的相關(guān)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,運(yùn)用了“執(zhí)因索果法”,利用多種方法解一道題,對(duì)提高學(xué)生思維的靈活性大有幫助.4、小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了證明舉例的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們談一下你對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)的體會(huì)學(xué)生活動(dòng):談這節(jié)課的主要內(nèi)容或注
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