22小升初句法擴(kuò)寫句子

1、1、下列各句與下面的話銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┥a(chǎn)襯衫的關(guān)鍵工序是上領(lǐng)子和上袖子。二廠和三廠這兩家襯衫廠各有，A二廠上領(lǐng)子的技術(shù)比三廠強(qiáng)，三廠上袖子的技術(shù)比二廠強(qiáng)。B三廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒有二廠好，上袖子的技術(shù)比二廠強(qiáng)。C三廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒有二廠好，二廠上袖子的技術(shù)沒有三廠強(qiáng)。D二廠上領(lǐng)子的技術(shù)比三廠強(qiáng)，上袖子的技術(shù)沒有三廠強(qiáng)。2、選擇正確的。(1)凡卡在給的信中回憶了鄉(xiāng)下的生活，是因?yàn)?)。A鄉(xiāng)下的生活很。B鄉(xiāng)下的生活雖然很艱難，但在凡卡看來，和在一起生活是那么、歡樂，那么值得。(2)課文的結(jié)尾，寫凡卡做美夢(mèng)，是為了說明()。A凡卡寄出信后非常高興。B凡卡十分想念他的。C在下的社會(huì)，凡卡追求生活的

2、愿望只能是個(gè)夢(mèng)，不能實(shí)現(xiàn)。3、 用：處處“造句。處處：4、 用下面的成語(yǔ)造句。一望無際三顧茅廬六神無主九霄云外5、請(qǐng)用下列所給的詞語(yǔ)造句。朋友。品味。6、照樣子 擴(kuò)句。例：一位母親抱著一個(gè)小孩。一位年輕的母親抱著一個(gè)出生的小孩。（1）樹上有小鳥。（2）去爬山。7、把下面的句子補(bǔ)充完整：(1)熱心幫助同學(xué)。(2)在天空飛得又高又快。(3)在小河里。8、 按要求寫句子。1天按時(shí)完成各科作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)。（修改病句）23 點(diǎn)鐘不到，就沿著崎嶇的山路登上清涼臺(tái)。（縮句）3朝陽(yáng)騰空而出。（擴(kuò)句）4風(fēng)把云塊向推來，越來越近，簡(jiǎn)直伸手可捉。（改為“被”字句）9、我會(huì)照樣子，將下面的句子說得更具體，然后讀一讀，

3、。例：花兒開了?；▋簭堥_了笑臉。1、小溪里的水淙淙地流著。2、月亮被烏云遮住了。3、升起來了。10、我會(huì)照樣子把句子寫得更加具體。例：是清官。是我國(guó)歷史上有名的清官。1、是。2、是學(xué)家。11、我會(huì)照樣子，幫句子加上顏色。例：這真好看。加上顏色：這朵水紅色的花真好看。1、這個(gè)梨子真好吃。2、她穿著一條小裙子，很漂亮。3、春天里，桃花開了。12、照樣子，把句子寫得更好些。例：早晨，彩霞染紅了天空。早晨，（美麗的）彩霞染紅了天空。1、公雞垂下翅膀。2、大哥哥牽著小狗。13、按要求，寫句子。（1）黃山的松樹挺秀堅(jiān)勁。（改為擬人句）（2）瀑布掛在巖壁上。（擴(kuò)句）（3）黃山的松樹也許是吃石髓而長(zhǎng)大起來的吧

4、？（改為陳述句）（4）如果這株松樹長(zhǎng)在懸崖旁邊，一面靠近巖壁，一面向著空中，那么它的枝條就全部向空中生長(zhǎng)。（用帶點(diǎn)的詞造句）14、按要求改寫句子。（1）它，樹干上有被火燒傷的痕跡。 樹冠仍然茂盛。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）（2）我游覽著天山。（擴(kuò)句）15、按要求改寫句子。（1）我就不信，五尺的漢子還捂不熟一塊地，養(yǎng)不活一棵樹？（改成肯定句）（2）它佇立在最前端。（擴(kuò)句）16、按要求改寫句子。（1）在我滿頭大汗的時(shí)候，有一雙眼睛我。（擴(kuò)句）（2）你能有勇氣當(dāng)眾大聲喊，難道就沒有勇氣讓你的成績(jī)好起來嗎？（改為陳述句）（3）巍巍群山蓋滿了。（改為擬人句）（4）我不顧一切地大聲喊道：“老師，語(yǔ)文成績(jī)不夠好

5、。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）17、照樣子，擴(kuò)寫句子。例：遠(yuǎn)方有一條彩虹。（看那遠(yuǎn)方有一條美麗的彩虹）你是花園，我是蜜蜂。我聽見你的呼吸，感受你的胸襟。休息。高高掛天空。（3）（4）18、把括號(hào)里的詞語(yǔ)加到前面句子中去，句子要通順。(1)老師批改作業(yè)。(認(rèn)真地 在燈下 晚上 一本本)(2)升起來了。(慢慢地 火紅的 從天邊 清晨)(3)姐姐講故事。(繪聲繪色地 給弟弟 放學(xué)后 在家里)19、 發(fā)揮想象，把下面句子補(bǔ)充完整。(1)雨水順著房檐流下來，像(2)瓣上的滴滴水珠，就像(3)雪花在空中飛舞，真像20、 用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把句子寫完整。(1)雖然已經(jīng)滿頭白發(fā)，。(2)他不僅會(huì)說英語(yǔ)，。(3)如

6、果堅(jiān)持鍛煉，。21、 照樣子，寫一寫。例：日月潭吸引了游人。風(fēng)光秀麗的日月潭吸引了許許多多中外游人。(1)貓翹著腦袋，用眼睛主人刮胡子。(2)狐貍看到葡萄。(3)他走進(jìn)臥室看書。(4)在一個(gè)夜晚，駱駝、羊、青蛙、小鳥來到草地上。22、造句。例：欣賞坐在院里，欣賞著兒子種的花，心里有說不出的高興。欣賞23、想象填空。我是一條小黑魚，我。(怎樣的)(在什么地方怎么樣)24、把句子說完整。猴子的尾巴。松鼠的尾巴。公雞的尾巴?？兹傅奈舶?。25、用“好聽”說一句話。26、拼一拼，認(rèn)一認(rèn)，再用這些詞語(yǔ)說句子。媽。mb爸。27、補(bǔ)充句子。(1)早上，(2)一起(3)一有時(shí)間就28、我會(huì)照樣子，開火車。29、

7、我會(huì)照樣子把句子補(bǔ)充完整。在天上飄來飄去。在河里。在天空中。30、我會(huì)給下面的字組詞，再寫一句話。） 。1、表（2、游（） 。31、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)，再寫句子。例：游來游去小魚在水里游來游去。一來二去 來 去 32、仿照下面的樣子寫句子。例：寬闊 寬闊的草地上，回蕩著多少天真的童謠。1、古老 2、遙遠(yuǎn) 3、動(dòng)人 33、把句子補(bǔ)充完整。1.蝦在水里游。（）蝦在水里（）游。2.觀察蝦的活動(dòng)。（）()觀察蝦的活動(dòng)。3.用“似乎”造句。34、擴(kuò)寫句子：黃鶯唱歌。35、把句子補(bǔ)充完整。1、姐姐常常。2、 一邊 ，一邊。3、 一點(diǎn)兒也不。4、 真美啊！36、句子魔。1.他在缸邊靜靜地看美麗的。（縮句）2.

8、我今天上午看了一天的書。（修改病句）3.老講故事。（擴(kuò)句)37、 用詞寫句子。(1)故意：(2)溫和：(3)爭(zhēng)辯：38、擴(kuò)句練習(xí)。人們掙扎。39、把句子補(bǔ)充完整,并在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、真啊()我多么想()2、像()40、請(qǐng)把句子補(bǔ)充完整。1、我最喜歡()。2、()愛()。3、小雞在()。41、地球知道了自己的，非常高興，它告訴：1,2,3,A(1) B(2)C國(guó)泰民安,處處洋溢著繁榮的景象。4,站在沙灘上,看到一望無際的的大海。業(yè)的事情忘到九霄云外了。5,6,7,8,略（1）1.1茂密的樹叢上有一只可愛的小鳥。 （2）興奮地去爬久負(fù)盛名的黃山。熱心幫助同學(xué)。 2雄鷹在天空飛得又高又快。

9、3.在小河里戲水天按時(shí)完成各科作業(yè)。 2登上清涼臺(tái)。 3 一輪晶瑩剔透的朝陽(yáng)騰空而出。4 云塊被風(fēng)向推來，越來越近，簡(jiǎn)直伸手可捉。9,10,11,1、小溪里的清澈的水淙淙地流著 2、彎彎的月亮被大片烏云遮住了 3、火紅的升起來了1、是精忠報(bào)國(guó)的。 2、是明朝時(shí)期學(xué)家。1.這個(gè)黃色的梨子真好吃。 2.她穿著一條粉紅色的小裙子，很漂亮。 3.春天里，白色的桃花開了。12,13,1、公雞氣餒地垂下翅膀。 2、大哥哥牽著毛絨絨的小狗。（1）黃山的松樹像士兵一樣挺拔。（2）黃果樹瀑布掛在搞搞的巖壁上。（3）難道這不是一種生命力頑強(qiáng)的生物么？ 這就是一種生命力頑強(qiáng)的生物嗎？是的。 這真是一種生命力頑強(qiáng)的生

10、物??！ （4）如果不自強(qiáng)不息，那么就不能把握命運(yùn)。14, （1）雖然它的天山。，樹干上有被火燒傷的痕跡，但是樹冠仍然茂盛。 （2）我盡情游覽著美麗15, （1）我充分相信，五尺的漢子一定能捂熟一塊地，養(yǎng)活一棵樹。的防風(fēng)林的最前端。16, （1）在我滿頭大汗的時(shí)候，一直有一雙溫暖的眼睛充滿信任地喊，就有勇氣讓你的成績(jī)好起來。（3）巍巍群山蓋滿了，就想老（2）它佇立在由不同樹種組成我。（2）你能有勇氣當(dāng)眾大聲的。（4）我不顧一切的對(duì)老師大喊道：老師，語(yǔ)文成績(jī)不好。17, （1）你是姹紫嫣紅的花園，我是春風(fēng)里飛舞的蜜蜂。 （2）我聽得見你的呼吸，感受你博大的胸終于被三顧茅廬的給打動(dòng)了。這幾天總是六神

11、無主的發(fā)呆,原來是他弟弟生病了,卻不在身邊。周日跟好伙伴一起玩，我早就把做作襟。 （3）伶俐可愛的空。停在細(xì)細(xì)的電線上休息。 （4）夏天，火辣辣的高高地掛在蔚藍(lán)的天18, (1)晚上，老師在燈下認(rèn)真地批改一本本作業(yè)。(2)清晨，火紅的 (3)放學(xué)后，姐姐在家里繪聲繪色地給弟弟講故事。從天邊慢慢地升起來了。19,(1)雨水順著房檐流下來，像斷了線的珠子。(2)瓣上的滴滴水珠，就像晶瑩的水晶。(3)雪花在空中飛舞，真像白色的精靈。20,作。21,萄。(1)雖然已經(jīng)滿頭白發(fā)，但是仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法。(2)他不僅會(huì)說英語(yǔ)，還會(huì)翻譯英文的著(3)如果堅(jiān)持鍛煉，的身體就會(huì)強(qiáng)壯起來。(1)可愛的貓翹著小巧玲瓏

12、的腦袋，好奇地用眼睛主人刮胡子。 (2)狡猾的狐貍看到的葡(3)他輕輕地走進(jìn)臥室認(rèn)真地看書。 (4)在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，駱駝、羊、青蛙、小鳥不約而同地來到草地上。22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,略示例：我是一條的小黑魚，我在大海里略老師唱歌真好聽。地?；睢Ｔ谧鲲?。在做家務(wù)。(1)我背著書包去上學(xué)。 (2)和我 做。 (3)我 練習(xí)書法。找到找到了。 雨水雨花滴落在屋檐上。 長(zhǎng)大希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。魚兒在河里游來游去。 小鳥在天空中飛來飛去。1、表面 玻璃的表面很光滑。 2、游泳喜歡游泳。小貓?jiān)陂T前走來走去。1.古老的原始森林啊，跑來跑去 小狗在公園跑來跑去。祖先的搖籃。 2遙遠(yuǎn)的年代，美好的回憶。 3濃綠的樹陰下，留下了多少動(dòng)人的。33,34,35,貌。36,37,1. 調(diào)皮的蝦在水里地游。 2. 一絲不茍的仔細(xì)觀察蝦的活動(dòng)。 3. 略的小黃鶯，扯開嗓子盡情地唱歌。2、我一邊彈鋼琴，一邊背譜子。3、一點(diǎn)也不懂禮1、姐姐常常一個(gè)人在教室里讀書。4、校園真美??！1. 他看。 2. 我今天上