《材料表面與界面》課程簡介

1、PAGE PAGE 4材料表面與界面課程簡介課程編號：02024915課程名稱：材料表面與界面/Material surface and interface 學分:2學時：32 （實驗： 上機： 課外實踐： ）適用專業(yè)：無機非金屬材料工程建議修讀學期：第6學期開課單位：材料科學與工程學院無機非金屬材料系課程負責人：張毅先修課程：物理化學、材料科學基礎考核方式與成績評定標準：閉卷考試, 期末考試成績70%，平時成績30%教材與主要參考書目：教材：胡福增主編.材料表面與界面M. 上海：華東理工大學出版社, 2008.參考書目1 王兆華主編. 材料表面工程M. 北京：化學工業(yè)出版社, 2011.2

2、趙亞溥主編. 表面與界面物理力學M. 北京：科學出版社, 2012.3 騰新榮主編. 表面物理化學M. 北京：化學工業(yè)出版社, 2009.4 趙振國主編. 應用膠體與界面化學M. 北京：化學工業(yè)出版社, 2008.內容概述： 材料的表界面在材料科學中占有重要的地位。材料表面與界面無機非金屬材料工程專業(yè)的專業(yè)選修課。通過本課程的學習，使學生掌握材料表面與界面的基本概念、基本理論和基本研究方法，為今后在工作中打下有關材料研究和材料表面改性的理論基礎。 The surface interface of materials plays an important role in material sci

3、ence. “Material surface and interface” is a specialized optional course of inorganic non-metallic materials specialty. The course mainly introduces the material surface basic concepts, basic theory and basic research methods of the interface. The study of this course is to lay the theoretical founda

4、tion for the study of materials and surface modification of materials in the future.材料表面與界面教學大綱課程編號：02024915課程名稱：材料表面與界面/Material surface and interface 學分:2學時：32 （實驗： 上機： 課外實踐： ）適用專業(yè)：無機非金屬材料工程建議修讀學期：第6學期開課單位：材料科學與工程學院無機非金屬材料系課程負責人：張毅先修課程：物理化學、材料科學基礎課程性質、目的與任務【課程性質】材料表面與界面化學是材料化學專業(yè)的一門學科基礎課，通過本課程的學習，使

5、學生了解液體、固體及固-液的表界面，理解表面化學的四大定理、表面活性劑;通過學習使學生掌握表面與界面的基本概念，掌握基本的熱力學知識，了解材料 表面與界面在材料中的重要性。能夠運用所學知識初步分析高分子材料、無機非金屬材料和金 屬材料表界面性能，了解材料改性的基本原理?！窘虒W目標】掌握目前關于材料表面與界面結構與性質的基本理論；掌握材料表面改性與分析的基本方法；了解材料表面與界面的研究動向。本課程的目的是提高學生對表面和界面基礎知識的理解，了解研究材料表面和界面現象的研究意義，了解高分子材料，聚合物合金和復合材料表面和界面理論?！緦厴I(yè)要求】畢業(yè)要求1，工程知識，指標點1-3：掌握本專業(yè)所需

6、的基本專業(yè)理論及相關工藝技術。畢業(yè)要求1，工程知識，指標點1-5：了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現狀和趨勢。二、教學內容及學時分配材料表面與界面總學時數為32學時，課程教學共有8章，具體內容及學時安排等如下表所示：課程內容教學要求重點（）難點（）學時安排實驗學時上機學時備注第一章 表界面基礎知識A8第一節(jié) 表面張力和表面自由能A3第二節(jié) 二元體系的表面張力A2第三節(jié) 潤濕現象A2第四節(jié) 固體表面的吸附性能1第二章 表面活性劑B6第一節(jié) 表面活性劑分子的結構特點B3第二節(jié) 表面活性劑的分類B2第三節(jié) 膠束的結構、形狀和大小B1第三章 高分子材料的表界面C3第四章 無機非金屬材料表界面3第五章 復合材料的界

7、面3第六章 復合材料界面的分析表征3第七章 復合材料界面的分析表征C3第八章 納米材料的表界面C3（教學基本要求：A-掌握；B-熟悉；C-了解）建議實驗（上機）項目及學時分配無四、教學方法與教學手段課程教學以課堂講授為主，本課程的教學采用結合實驗、作業(yè)及專題報告等共同實施。授課老師根據教材的要求，穿插膠凝材料應用的相關錄像和實際案例，通過PPT方式進行教學，大大豐富了教學內容，使學生的知識面得到擴展，結合課堂提問和學生演講，提高課堂的互動性，鍛煉學生的書面表達和口頭表達能力。五、考核方式與成績評定標準課程考核成績采用平時成績+期終考試成績相結合的方式，平時成績占課程考核成績的30%，平時成績考

8、核采用作業(yè)、實驗和報告相結合的方式；期終考試成績占課程考核成績的70%，期終考試試卷對應該課程支撐畢業(yè)要求指標點的情況如下表所示：課程支撐畢業(yè)要求指標點在試卷中的相應分數指標點1-370指標點1-530總計100六、教材與主要參考書目教材：胡福增主編. 材料表面與界面M. 上海：華東理工大學出版社, 2008.參考書目：1 王兆華主編. 材料表面工程M. 北京：化學工業(yè)出版社, 2011.2 趙亞溥主編. 表面與界面物理力學M. 北京：科學出版社, 2012.3 騰新榮主編. 表面物理化學M. 北京：化學工業(yè)出版社, 2009.4 趙振國主編. 應用膠體與界面化學M. 北京：化學工業(yè)出版社, 2008.七、大綱編寫的依據與說明材料的表面與其內部本體,無論在結構上還是在化學組成上都有明顯的差別,對于不同組分構成的復合材料,組分與組分之間可形成界面,某一組也可能富集在材料的表面上。材料的表面界面對材料整體性能具有決定性的影響,材料的腐蝕、老化、硬化、破壞、印刷、HYPERLINK /subview/1207049/1207049.htm t /_blank涂膜、黏結、復合等,無不與材料的表界面密切有關。因此研究材料的表HYPERLINK /subview/1405024/19898648.htm t /_blank界面現象具有重