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文檔簡介

1、讀書演講比賽方案設(shè)計(jì)怎么寫讀書演講比賽方案范文篇1一、指導(dǎo)思想:第19個(gè)“世界讀書日”即將來臨,為打造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長,讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操,開闊視野,堅(jiān)定理想信念,激發(fā)青年學(xué)生讀書熱情,從學(xué)習(xí)中提高能力和素質(zhì),營造良好的文化氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),不斷提升校園文化品位。二、活動(dòng)主題:經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。三、活動(dòng)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);2、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”;3、全校形成讀書的熱潮,讓書香飄滿校園;4、讓師生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,做一個(gè)有情趣的讀書人;四、活動(dòng)時(shí)間:2013年

2、4月五、活動(dòng)口號(hào):我讀書,我成長,我快樂!六、活動(dòng)安排:(一)營造氛圍1、各系部做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。2、電子屏宣傳內(nèi)容:經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。3、利用校園櫥窗、展板,及時(shí)展出活動(dòng)階段性成果。(二)品味書香各系部、各班級根據(jù)實(shí)際情況,精心策劃班級讀書活動(dòng)方案,有效組織,認(rèn)真開展班級特色化讀書活動(dòng)。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。1.“我是讀書人、我是文化人”黑板報(bào)評比活動(dòng)要求:各班圍繞班級讀書特點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有班級特色的板報(bào),統(tǒng)一進(jìn)行評比。2.主題班會(huì)活動(dòng)要求:4月8日,班團(tuán)課的時(shí)間,組織全班開展“好書推薦主題班會(huì)”,通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀

3、的快樂。在班會(huì)開展前讓學(xué)生整理閱讀書目,準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿,在班會(huì)中指導(dǎo)班級圖書管理員收集和整理閱讀書目。3.“誠行天下”演講賽項(xiàng)活動(dòng)要求:通過演講宣傳身邊有關(guān)誠信的生動(dòng)事例,引導(dǎo)學(xué)生理解誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德要求,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要求觀點(diǎn)正確,表達(dá)流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)、清晰,感情真摯,儀表得體。5.中華頌手抄報(bào)比賽活動(dòng)要求:以中華詩文故事、典故等為主題,在4月10日各班上交5篇優(yōu)秀作品到系部團(tuán)總支處,收齊后上交團(tuán)委進(jìn)行統(tǒng)一評比。6.全員捐書,成立班級圖書角活動(dòng)要求:在老師的動(dòng)員下,每位同學(xué)為班級捐贈(zèng)1-5本圖書,這樣全班大約有上百本圖書

4、,小型圖書角就可以建成了。捐贈(zèng)的圖書可以是經(jīng)典的文學(xué)作品,也可以是社會(huì)科學(xué)類的著作,還可以是自然科學(xué)類的文章,總之,要選擇有益于成長的書籍。班級圖書角設(shè)專人負(fù)責(zé),并建立圖書管理制度。同時(shí)要求學(xué)生充分利用好學(xué)校圖書館資源,定期到學(xué)校圖書館借閱圖書。4月20日之后,組織學(xué)生處、圖書館、教務(wù)處對班級圖書角進(jìn)行“書香班級”檢查評比。7.“我的夢中國夢”征文賽項(xiàng)活動(dòng)要求:引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。參賽作品要寫出對“中國夢”的理解,結(jié)合個(gè)人的理想和追求,表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志,強(qiáng)化對自身責(zé)任和使

5、命的認(rèn)識(shí),樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。具體題目可自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)控制在2000字以內(nèi)。(三)總結(jié)階段:(4月23-27日)1.整理、完善讀書節(jié)活動(dòng)的過程性資料。2.評選四月份“悅讀之星”“書香班級”3.讀書節(jié)總結(jié)表彰。七、活動(dòng)要求1.各系部、各班級要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展各類讀書活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。2.系部團(tuán)總支書記在本月最后一周及時(shí)上交活動(dòng)中的攝影和宣傳文字總結(jié)材料,和每月之星相關(guān)材料。3.學(xué)生要全員參與,重在過程,突出質(zhì)量。讀書演講比賽方案范文篇2活動(dòng)主題:“在書香中穿行,豐富內(nèi)涵促發(fā)展”為配合學(xué)校教師讀書活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大教師“多讀

6、書、讀好書、好讀書”,使廣大教師養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,不斷更新觀念,拓寬視野。通過讀書促進(jìn)自身專業(yè)成長,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師,學(xué)校組織開展讀書演講比賽 。演講比賽程序:1、演講對象:全校XX周歲以下教師都必須參加,其他教師自愿參加。2、演講內(nèi)容:中層領(lǐng)導(dǎo)演講主題“責(zé)任和執(zhí)行力”;級部組長和教研組長演講主題“工作體現(xiàn)人格”;其他教師演講主題“窗邊的小豆豆讀后感”。3、演講時(shí)間:XX年XX月XX日4、演講地點(diǎn):會(huì)議室5、演講要求:一律用普通話演講,要求語言流暢,表達(dá)清楚。鼓勵(lì)教師脫稿演講。演講稿發(fā)往華語網(wǎng)中,并把打印稿與XX月XX日晚放學(xué)前以辦公室為單位交給XXX。6、演講順序:按照評分表的姓名順序?!爸腥A讀

7、書故事”演講比賽活動(dòng)方案為創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我校決定舉行“中華讀書故事”演講比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生對朗誦的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。一、活動(dòng)口號(hào)及參與對象、要求1、活動(dòng)口號(hào):我讀書,我快樂2、參與對象:各班在班級演講比賽的基礎(chǔ)上,挑選一名參加學(xué)校朗誦比賽3、內(nèi)容:演講內(nèi)容要圍繞“中華讀書故事”這一主題,有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。演講題目自擬。4、要求:(1)、演講5

8、分鐘以內(nèi);(2)、脫稿演講。二、比賽時(shí)間:5月20日下午三、比賽地點(diǎn):教師會(huì)議室四、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng)。2、所選的故事適合學(xué)生年齡特點(diǎn),思想健康向上。3、儀態(tài)大方,著裝得體,動(dòng)作適當(dāng)。4、自由活潑,普通話標(biāo)準(zhǔn),形式新穎,令觀眾耳一新5 、感情充沛,感染力強(qiáng),臺(tái)風(fēng)好。五、評比事項(xiàng):1、評比辦法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分進(jìn)行評比。2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按年級評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、其余為三等獎(jiǎng),在書香班級評比中依次加10分、8分、6分、4分、2分。3、評 委:盧紹對、丘先娜、黃雪霞、鄧雅秋、劉文好、楊慧霞、何春燕。讀書演講比賽方案范文篇3一、活動(dòng)主題:

9、我的讀書故事二、活動(dòng)對象:全鎮(zhèn)小學(xué)16年級學(xué)生三、活動(dòng)目的:1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長知識(shí),提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。4、推動(dòng)圖書室建設(shè),提高圖書借閱率。四、活動(dòng)時(shí)間:第一階段:5月9日5月11日各校自行組織比賽.第二階段:5月13日,虻牛小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;五、演講內(nèi)容圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀

10、書故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等。六、活動(dòng)要求:1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的讀書故事,要結(jié)合實(shí)際,寫出真情實(shí)感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在35分鐘。3、各班認(rèn)真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營造活動(dòng)的良好氛圍,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),注意安全。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。八、評分細(xì)則:比賽采用100分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。1、演講內(nèi)容:(計(jì)45分)(1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);(2)、語言流暢自然,有感

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