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1、PAGE PAGE - 3 -九年級化學第七單元綜合測試題班級: 姓名: 成績:可能用到的相對原子質量:H-1 O-16一、單項選擇題(每題2分,共40分)1.下列情況:煤的燃燒;工業(yè)廢氣的任意排放;燃放鞭炮;以汽油為燃料汽車尾氣的排放;用氫氣為燃料的新型燃氣車排放的尾氣。會引起空氣污染的是( )A. B. C. D.2.2012年5月12日是我國第四個“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。下列圖標不適合在加油站使用的是( )3.下列做法存在嚴重事故隱患的是( ).用石灰沙漿抹墻 B.用干冰制造舞臺上的云霧.將液化石油氣的殘液倒入下水道 D.將活性炭放在冰箱內(nèi)去除異味4
2、.點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是( )A.火柴梗著火點高 B.火柴梗接觸氧氣少 C.火柴梗溫度不易達到著火點 D.火柴梗潮濕5同時進行以下實驗,蠟燭火焰最先熄滅的是( )6.石油沒有固定的沸點,在煉油廠精餾塔中分餾后能得到汽油煤油柴油等產(chǎn)品,由此可以判斷石油屬于 A.單質 B.化合物 C.混合物 D.純凈物7.在治理城市空氣污染中所采取的措施不正確的是 A.焚燒落葉 B.增大綠化面積 C.減少用煤作燃料 D.汽車改用清潔燃料8. 為確保生命安全,處理事故的正確方法是( )A進入深洞,燃著的火把熄滅后繼續(xù)前行 B廚房內(nèi)管道煤氣是否泄漏,可以點火檢驗C桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出,著火
3、燃燒,立即用濕布撲滅 D室內(nèi)起火時打開門窗通風9.根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學知識判斷,下列做法錯誤的是 A.電線短路著火,立即用水澆滅 B.加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標志C.焊割金屬時,用稀有氣體作保護氣 D.做菜時油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅10.如果室內(nèi)遭遇火災時, 下列自救措施中不正確的是 A.盡快到達最近的可用樓梯出口逃走 B.可將濕毛巾捂在口鼻上做防毒面具 C.房間內(nèi)濃煙彌漫時,可匍匐爬行逃走 D.躲在衣柜內(nèi)等待求援11.圖書館或存放精密儀器的工作室失火, 應使用的滅火器是( ) A.水基型滅火器 B.二氧化碳滅火器 C.干粉滅火器 D.以上三種滅火器均可12.酸雨對下列設施和建筑
4、物損害最少的是( )A.大理石塑像 B.鋁合金制品 C.鋼梁大橋孔 D.柏油道路13.國家決定推廣乙醇汽油的應用,所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述錯誤的是( )A.乙醇汽油是一種新型化合物 B.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放C.用石油可制得汽油 D.用玉米、高梁發(fā)酵可以制得乙醇14. 認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應。下列說法正確的是( )A物質與氧氣反應時都會發(fā)生燃燒 B只有燃燒反應可將化學能轉化為熱能C增大可燃物與空氣的接觸面積,可促進燃燒D煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點15.含有硫的煤,如果不完全燃燒,則排放出能污染空氣的有毒氣體是
5、( )A、SO2和CO2 B、SO2 C、CO D、SO2和CO16.下列各組物質的名稱、俗名、化學式不能表示同一種物質的是( )A.甲烷、甲醇、CH4 B.乙醇、酒精、C2H5OH C.甲烷、沼氣、CH4 D.一氧化碳、煤氣、CO17.鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷可以根據(jù)( )A.顏色 B.溶解性 C.可燃性 D.燃燒后產(chǎn)物18.下列氣體與空氣混合后遇明火, 可能發(fā)生爆炸的是 A.氧氣 B.氮氣 C.甲烷 D.二氧化碳19.下列化學變化中吸收熱量的是( )A.Zn+2HCl=ZnCl2+H2 B.2C+O22CO C.C+CO22CO D.2CO+O22CO2 20.汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷
6、(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應生成CO2。下列關于該反應的說法中,不正確的是( )A反應類型為化合反應 B.可降低汽車尾氣對大氣的污染C反應前后Co3O4質量改變 D反應前后碳元素的化合價改變二、填空題(每空1分,化學方程式的2分,共28分)21.能源與人類生產(chǎn)、生活息息相關,請回答下列問題:(1)氫氣是清潔燃料,氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式為_。(2)煤不充分燃燒時會產(chǎn)生大量的有毒氣體,該氣體是_。(3)從“低碳經(jīng)濟”的角度分析,眾多能源中,應盡量減少_的使用。22利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關注的社會問題。(1)天然氣、氫氣、汽油、乙醇、柴油中屬于石油煉制
7、產(chǎn)品的是_。(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學方程式為_ _。(3)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應:SO2NO2=SO3X,其中X的化學式為_。23填寫下表:常見的滅火實例用燈帽蓋滅酒精燈高壓水槍噴水滅火防止火勢蔓延,將部分樹木砍掉滅火原理24目前化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源。隨著全球能量使用的增長, 化石燃料等不可再生能源將日益枯竭, 科學家也在開發(fā)新能源, 研制節(jié)能產(chǎn)品, 請你回答:(1)下列各圖中表示我國節(jié)能標志的是 。(2)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(至少答三種) 、
8、 。(3)用化學方程式表示出一個由化學能轉化為內(nèi)能的例子_。(4)生產(chǎn)、生活中存在著化學能和電能的相互轉化, 請你舉一個在使用中由化學能轉化為電能的例子: 。25每個家庭都離不開燃料,你家使用的燃料是_。你家在使用燃料時,使燃料充分燃燒的方法是_,如果燃燒不充分產(chǎn)生的后果是_。26.目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源。因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。(1)常見的三種化石燃料包括 、 和_。美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸,大量石油泄漏燃燒造成嚴重的污染,開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火,其中噴水滅火的原理是_。(2) 在新能源汽車未普及時,右圖所示為一種“節(jié)能減排
9、”的有效措施。 以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是_; A原料來源豐富 B是可再生能源 C燃燒沒有污染在催化劑作用下,乙醇與氧氣、氫氧化鈉在燃料電池中反應生成水和碳酸鈉,并得到電能,請你完成該反應的化學方程式:_3O24NaOH eq o(=,sup7(催化劑) _5H2O。三.實驗題(本題包括2小題,共24分)27(11分)某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空。(1)寫出圖中標有儀器的名稱:_,_。(2)若實驗室選用B裝置制氧氣,則該反應原理為_。(3)實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣,發(fā)生裝置可選擇_,收集裝置可選擇_或E,若選用E裝置收集氫氣,則氫氣應從_口通入(
10、填“a”或“b”)。反應原理為_。(4)該小組成員查閱資料知道:氯氣(Cl2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體;常溫下1體積水約能溶解2體積氯氣,其水溶液叫氯水(具有揮發(fā)性);常溫下,Cl2能和NaOH溶液反應。實驗室可用固體高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應制取Cl2。根據(jù)上述信息判斷實驗室制取Cl2的最佳裝置組合是下列()()中的_。(2分) ()AD ()AE ()AEF ()AEG28(13分)興趣小組活動中,同學們按下圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問?!静殚嗁Y料】白磷的著火點是40 ,紅磷的著火點是240 燃燒產(chǎn)物五
11、氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3)?!窘涣髋c討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進?!靖倪M與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗。 請你幫助他們將下表補充完整?,F(xiàn)象解釋a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒。b試管中紅磷沒有燃燒。b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是_;_?!痉此寂c評價】(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點是_。(2)小林同學指出圖2裝置仍有不足之處,可能會導致 ;又設計了圖3裝置,其中氣球的作用是_。【拓展與遷移】實驗小結時,小朱同學說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下)。并取下橡皮塞,將看到液體進入試管?!边@一說法得到大家的一致認同。小晶問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預測。 甲:接近試管容積的1/5; 乙:不一定接近試管容積的1/5。你贊同的預
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