教科版二年級科學(xué)下冊第一單元《磁鐵-磁鐵怎樣吸引物體》PPT課件

1、教科版二年級科學(xué)下冊授課老師：1.2 磁鐵怎樣吸引物體第一單元磁鐵科學(xué)概念目標（1）磁鐵可以隔著一定的距離和一些物體對鐵產(chǎn)生吸引作用。（2）推力和拉力是常見的力?？茖W(xué)探究目標（1）能運用推力、拉力和磁力讓小車運動起來。（2）能簡單講述探究過程，并與同學(xué)交流研討。（3）初步形成對探究過程進行評價與改進的意識。教學(xué)目標科學(xué)態(tài)度目標（1）能圍繞探究主題進行思考。（2）能根據(jù)觀察獲得的證據(jù)完善和修正自己的想法。（3）能按要求進行合作探究學(xué)習。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標（1）對如何讓小車動起來產(chǎn)生思考和設(shè)計的興趣。（2）體會方法的不斷改進對科學(xué)與技術(shù)發(fā)展的意義。教學(xué)目標怎樣讓這個小車動起來？新知探究拉力

2、新知探究探索：拉動小車新知探究探索：推動小車推力借助風力：新知探究探索：不接觸小車，能讓它動起來嗎？借助重力和斜面：新知探究探索：不接觸小車，能讓它動起來嗎？借助磁力：新知探究探索：不接觸小車，能讓它動起來嗎？新知探究探索：隔著這些物體，磁鐵能讓小車動起來嗎？不接觸小車，磁鐵為什么能讓小車動起來？磁鐵能隔著物體吸引小車嗎？新知探究磁體有磁力。是磁鐵的磁力讓小車動起來的。研討磁鐵可以隔著一定距離和一些物體對鐵產(chǎn)生吸引作用。玩“蝴蝶飛”游戲：知識拓展課堂練習（1）判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打“”。磁鐵能隔著所有的物體對鐵產(chǎn)生吸引作用。（ ）磁鐵吸引小車動起來，是因為小車受到了拉力。（

3、）磁鐵可以隔著塑料尺吸引回形針。（ ）關(guān)抽屜的動作用到了推力。（ ）小車離磁鐵越近，受到的磁力越大。（ ）課堂練習（2）選擇正確答案的代號填在括號里。磁鐵吸引鐵的力叫作（ ）。A.吸力 B.引力 C.磁力下列情景中用到了推力的是（ ）。 A B C關(guān)于磁鐵隔著物體吸引鐵，下列說法正確的是（ ）。A.磁鐵能隔著很厚的物體吸引鐵B.磁鐵能隔著所有的物體吸引鐵C.磁鐵能隔著一些的物體吸引鐵課堂練習綜合探究（1）住在樓房里的人要想擦窗戶外側(cè)的玻璃，往往是一件困難的事。不過，有了磁鐵玻璃擦，這件事就簡單多了。下圖是用磁鐵玻璃擦擦玻璃的情景。你能說說磁鐵玻璃擦利用了什么原理嗎？綜合探究（2）根據(jù)所學(xué)知識完成有關(guān)“蝴蝶飛”游戲的幾個問題。關(guān)于“蝴蝶”的身體，下列說法正確的是（ ）。A.只能做成蝴蝶的形狀才能“飛”B.用硬而重的卡紙做，做得越大越好C.最好用薄而輕的紙做，做小一點，以減輕重量“蝴蝶”能“飛”起來，是因為（ ）。A.受到了磁鐵的拉力B.受到了磁鐵的磁力C.磁鐵讓“蝴蝶”變輕了綜合探究綜合探究如果在“蝴蝶”和磁