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文檔簡介

1、專業(yè)女教職工事跡匯報材料靜海成人職業(yè)教育中機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)現(xiàn)有在職教師30人(包括外聘教師),其中女教師19人,占全專業(yè)在職教師的63.3%。近年來,我專業(yè)女教職工們在學校黨支部、校工會的帶領(lǐng)下,在專業(yè)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學校的工作重心,根據(jù)我校女教職工工作的特點,認真踐行科學發(fā)展觀,立足本職,勇于奉獻,頑強拼搏,奮發(fā)進取,是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的優(yōu)秀集體,充分發(fā)揮“半半邊天”作用?,F(xiàn)將有關(guān)情情況匯報如下:一、統(tǒng)籌籌安排,引領(lǐng)專業(yè)健康發(fā)展展專業(yè)主任按上級領(lǐng)導(dǎo)的的部署要求,緊密結(jié)合婦女女工作實際,開展了一系列列深入學習科學發(fā)展觀的主主題活動,將師德教育、思思想教育融入生動、豐富的的活動之中。在專業(yè)主任的的

2、帶領(lǐng)下,專業(yè)全體教職工工樹立大局意識與責任意識識,團結(jié)協(xié)作,互相配合,充分發(fā)揮決策科學、分工工明確、工作有序、求真務(wù)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)工作機制優(yōu)勢。本學期初,專業(yè)中有幾位位教師因病休息,專業(yè)工作作強度加大,但大家卻都沒沒有畏縮,每個人都表現(xiàn)出出強烈的主人翁意識,毫無無怨言地調(diào)課盯課,共渡難難關(guān)。近幾年,專業(yè)新生人人數(shù)多,班容量大,增加了了工作負擔,但是大家團結(jié)結(jié)協(xié)作、互幫互助,全專業(yè)業(yè)上下人人都為了學生主動動勤奮地工作,每位老師都都把對事業(yè)、對學生的熱愛愛之情傾注于工作,傾注到到每一個學生身上。在安全全第一穩(wěn)定為重的情況下,共同抓好教育教學管理工工作,認真學習課堂“六不不準”要求,老教師們都做做到了率

3、先垂范,青年教師師更是一馬當先,齊抓共管管,全員育人。所以,在國國家級示范校建設(shè)中,專業(yè)業(yè)被確定為骨干專業(yè),并圓圓滿高質(zhì)量地完成了建設(shè)任任務(wù),真正起到了示范引領(lǐng)領(lǐng)的作用。二、落實管理理,真抓實干。學生管理理是學校的基礎(chǔ)性工作,也也是取得好的成績的保障。作為職業(yè)學校,生源差是是學校管理難度增大的主要要原因,加之本專業(yè)又都是是男生,學生自理能力差,這就更給管理工作加強了了難度,可以說是雪上加霜霜。面對高強度工作,機電電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的教職工沒沒有退縮,尤其是女教職工工們,她們迎難而上,發(fā)揚揚“巾幗不讓須眉”的精神神,爭當班主任,以中國婦婦女執(zhí)著、仁愛、細膩的美美好形象,全身心的投入到到學生管理中。1

4、、當學學生的心理健康醫(yī)生。多年年的學習生活,使學生們不不同程度的產(chǎn)生疲勞感,有有的甚至產(chǎn)生厭學感。為時時刻告誡學生奮發(fā)向上,她她們時常與學生談心,幫助助學生樹立自信心。同時建建立了學生心理檔案,開設(shè)設(shè)了“心理健康”“做自己己情緒的主人”“珍惜生命命,熱愛生活”等心理健康康講座,開展家校聯(lián)手活動動,對心理健康有問題學生生進行個別的心理輔導(dǎo),引引導(dǎo)學生學會用合理宣泄、幽默和遷移等方法來排除除心理障礙。開展班級合唱唱比賽、籃球?qū)官悺⒀葜v講賽、技能大賽、等豐富多多彩的集體活動,豐富了學學生的校園生活。從班級形形象入手,規(guī)范學生儀容儀儀表、靈活處理學生違紀問問題,學生日常行為管理得得到了加強。2、當學

5、生生生活上的保姆。本專業(yè)住住校生居多,基本占專業(yè)總總?cè)藬?shù)的70%,16、117歲的大男孩,從衣來伸伸手、飯來張口的優(yōu)越生活活一下子進入自我管理,自自我監(jiān)督的宿舍生活中,使使他們對生活感到茫然。他他們離開家門,背走的不單單是行囊,更是一個家庭幾幾代人的希望。盡管有的學學生學習成績不太理想,盡盡管有的學生自信心不足,盡管有的學生有一些不良良行為,盡管有的學生經(jīng)常常犯錯誤,老師都把他們當當作自己的孩子一樣,以博博大的胸懷,以極大的耐心心,想盡各種辦法給予生活活上的照顧。學生病了,悉悉心照顧;衣服開線了,幫幫著縫補;孩子想家了,關(guān)關(guān)心安慰;情緒波動了,耐耐心調(diào)節(jié);想盡一切辦法讓讓學生們感受“家”的溫暖

6、暖,使學生們安心的學習,健康的成長。3、當學學生的良師益友。中職生正正處在心理上要實現(xiàn)一個從從幼稚到成熟,從依附長輩輩到獨立自主的飛躍過程。這一時期,學生在生理上上進入發(fā)育高峰,心理上卻卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學功課日漸加加深,負擔加重,因而,對對這一年齡段學生的思想教教育顯得尤為重要。她們充充分發(fā)揮女同志細膩、和藹藹、可親的優(yōu)勢,與學生交交朋友、談理想、教授人生生感悟,使他們有了不同程程度的進步。特別是對問題題學生,她們不歧視、不放放棄、千方百計做好轉(zhuǎn)化工工作。三、無私奉獻,展展現(xiàn)巾幗風采優(yōu)秀的師資資隊伍,是取得教育教學高高質(zhì)量的前提和保障。在全全體女教職工的努力下,我我專業(yè)以人為

7、本,始終面向向全體學生,全面貫徹黨的的教育方針,大力實施素質(zhì)質(zhì)教育。專業(yè)以“鑄師魂、展師風、重師能、樹形象象”為主線,發(fā)揚敬業(yè)奉獻獻、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生的的精神,進一步深化創(chuàng)建三三八紅旗集體的活動,婦委委會積極配合黨支部對教職職工進行“愛祖國、愛集體體、愛社會主義”的“三愛愛”教育,和“社會公德、職業(yè)道德與家庭美德”的的“三德”教育,我專業(yè)全全體教師務(wù)本求實,敬業(yè)奉奉獻,團結(jié)拼搏的精神,做做到“十要”、“十不準”,面向全體師生,以人為為本,一切為了“學生、教教師、學校”發(fā)展的文化管管理正煥發(fā)出動人的魅力,激發(fā)出師生無窮的干勁。服務(wù)學生、家長和社會,展現(xiàn)了新時代女教師甘為為人梯、樂于奉獻的精神風風貌。我專業(yè)獲得三八紅紅旗集體榮譽之后,我們將將倍加珍惜和努力工作,定定將廣泛宣傳優(yōu)秀女性的典典型事跡,繼續(xù)發(fā)揚女教師師智慧勤勉

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