小學(xué)期中考試校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言稿模板_發(fā)言稿

1、 小學(xué)期中考試校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言稿模板_發(fā)言稿小學(xué)期中考試校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言稿模板_發(fā)言稿MV篇一各位老師，各位同學(xué)：大家好！今天， 學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、 追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀同學(xué)們，在剛剛過去的半學(xué)期里，我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步，教育教學(xué)秩序井然，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。期中考試優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力， 也見證了老師們辛勤的工作。 我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興， 也為全體老師付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分

2、收獲。今天在期中考試中，許多的同學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，被評(píng)為“優(yōu)秀生” 。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀！今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力， 他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。 刻苦鉆研教材， 認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝！今天我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)， 還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小；我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔， 有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高， 個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象，

3、 我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng)， 我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來感謝父母的養(yǎng)育之恩； 感謝老師的教育之恩； 感謝他人對(duì)自己的幫助之恩； 感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩！ 爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)！同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘， 生活就會(huì)回饋你幾分收獲。 我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力

4、，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，祝愿我們每位教師健康幸福，工作開心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂，學(xué)有所成。謝謝大家。MV 篇二老師們，同學(xué)們：大家早上好！在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下， 20XX 年秋季學(xué)期期中考試工作已順利結(jié)束。 在這次考試中， 有許多同學(xué)、 許多科目、許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)， 成績(jī)的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育，也離不開同學(xué)們刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)。今天，我們利用升旗儀式時(shí)間，舉行一個(gè)隆重而簡(jiǎn)短的期中考試總結(jié)表彰會(huì)， 對(duì)王聰、韓逸等 59 名榮獲班級(jí)總分前三名的同學(xué)；對(duì)廖明燁、危雨果等155 名榮獲

5、班級(jí)總分前四至十名的同學(xué)， 對(duì)馬風(fēng)儀、 周燦等 136 名取得了語(yǔ)、數(shù)“雙優(yōu)”的同學(xué)，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示感謝！向取得優(yōu)異成績(jī)和進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同學(xué)們， 在這次期中考試中， 你們用自己實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心， 向老師證實(shí)了你們的能力， 向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。我為你們感到高興，我因?yàn)槟銈兌械焦鈽s！但高興和光榮之余， 我希望獲得表彰的同學(xué)們還要清醒的認(rèn)識(shí)到，成績(jī)已經(jīng)屬于了過去。我們還有很長(zhǎng)的路要走。期中的考試，也畢竟還只是一次小考， 更加嚴(yán)峻的鍛煉還在前邊等著我們。 我們也只是在班級(jí)、在年級(jí)暫時(shí)的領(lǐng)先。

6、我們還不具備驕傲的資本，我們的同學(xué)和朋友已經(jīng)加倍努力， 準(zhǔn)備后來居上。 球王貝利在別人問他哪個(gè)球踢得最精彩時(shí)， 他說是下一個(gè)。 我希望當(dāng)別人問你哪一次考試考得最好時(shí)，你也能謙遜說：下一次！冠軍必竟只有一個(gè)， 受到表彰的也總只是少數(shù)。 對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說， 在大度的對(duì)自己的受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí)， 我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距。 看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確，學(xué)習(xí)的方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)的效率是否高效，學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕。還有一些同學(xué)，成績(jī)暫時(shí)很不理想，但我們也不要?dú)怵H

7、，不要破罐子破摔。及時(shí)調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好的結(jié)果。郭沫若先生16 歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考 55分，可他后來卻成了詩(shī)人作家；大數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班倒數(shù)第一； 著名作家二月河上小學(xué)中學(xué)時(shí)經(jīng)常留級(jí)。一時(shí)的落后，不代表永遠(yuǎn)落后；但落后還不努力追趕，將會(huì)永遠(yuǎn)落后。我期待暫時(shí)落后的同學(xué)們能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 ”老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰如箭，本學(xué)期我們已經(jīng)走過了一大半， 下一階段我們還要迎接元月份的市級(jí)期末檢測(cè)考試。 希望同學(xué)們繼續(xù)加倍努力。 我祝愿所有的同學(xué)都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)， 勤奮好學(xué)、樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，在下一次的考試中百尺竿頭，更進(jìn)一步！最后祝全體教師工

8、作順利、萬(wàn)事如意！祝全校同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！MV-篇三同學(xué)們，大家好：今天，校長(zhǎng)要和大家談一談“考試后的反思” 。緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束， 大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。 是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后， 還隱藏著許多的內(nèi)容呢？一次考試，可以檢測(cè)、 衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果， 能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的， 也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。 那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢？首先，

9、要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析， 反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣， 這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯：第一， “態(tài)度決定一切” ，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。 書山有路勤為徑， 要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說， “夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上” ，意思就是， “不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想” 。第二， “細(xì)節(jié)決定成敗” ，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、

10、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、 或書寫時(shí)丟三拉四等等， 顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。另外， 不管這次考試滿意與否， 我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加 飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī); 即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜 下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考 試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了 一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng) 力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí) 就會(huì)落后；誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持 不懈，要有滴水穿石的毅力。同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲?，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán) 謹(jǐn)踏實(shí)的良好