故都的秋精品課件上課實(shí)用-ppt

1、1.春花（ ）何時(shí)了，往事知多少。2.長風(fēng)萬里送（ ），對此可以酣高樓。3.女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗（ ）。4.落霞與孤鶩齊飛，（ ）共長天一色。5.（ ）秋雨愁煞人。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 王勃滕王閣序無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 杜甫登高停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 杜牧山行看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，白舸爭流，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。 毛澤東沁園春長沙作家簡介原名: 郁文,字達(dá)夫 籍貫：浙江富陽人職業(yè)：小說家、散文家作品:風(fēng)格：沉淪茫茫夜 春風(fēng)沉醉的晚上薄奠出奔清新，抒情濃烈，有感傷情調(diào),有時(shí)流露出頹廢色彩。特別的人生經(jīng)歷自幼多病，三歲喪父，長子早死。

2、旅居日本10年飽受屈辱?；氐絿鴥?nèi)，當(dāng)局腐敗,社會(huì)動(dòng)蕩,民不聊生，他為個(gè)人生計(jì)倍受顛沛流離之苦 。特別的個(gè)人氣質(zhì)抑郁善感?？陀^方面：這是景物本身固有的特征，是北京秋天的自然色彩。主觀方面，有三個(gè)因素：第一，跟舊中國時(shí)代環(huán)境的黑暗有關(guān)，這導(dǎo)致他思想苦悶，逃避現(xiàn)實(shí)；第二，也跟作家個(gè)人氣質(zhì)的抑郁善感有關(guān)。郁達(dá)夫早年（三歲）喪父，在日本十年的異地生活使他飽受屈辱和歧視；第三，還跟作家的文藝觀和審美追求有關(guān)。郁達(dá)夫提倡“靜”的文學(xué)，“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情。” 30年代，連年戰(zhàn)亂，民生凋敝，讀書人也居無定所，衣食無安。為了謀生，郁達(dá)夫輾轉(zhuǎn)千里，顛沛流離，飽受人生愁苦與哀痛，這種“悲涼”是他整個(gè)人生

3、的感受。時(shí)代背景預(yù)習(xí)檢測：一椽 落蕊 廿四橋 潭柘寺房檁 譬如 頹廢 鱸魚 chun ru nin zh ln p tu l為何不以“北平的秋”為題呢？“故”有落寞滄桑之意，無比眷戀之情；“故都”更有一種文化的厚重感、歷史的滄桑感。“故都”二字意味著北平不再是垂拱天下的政治中心，亦非京都繁華之地，但卻是擁有數(shù)百年輝煌的歷史文化的舊都?！肮识肌迸c“秋”所組合，既讓人肅然感受到故都的蒼涼和凄清，也會(huì)很自然地讀出作者心中對這座歷史名城的珍愛、贊嘆及深情的眷戀和向往。解題文 眼 文眼就是文中畫龍點(diǎn)睛、揭示全篇旨趣的關(guān)鍵性的語句。 文眼有時(shí)出現(xiàn)在篇首，那后必有照應(yīng)； 有時(shí)出現(xiàn)在篇末，卒章顯志，那前必有伏

4、筆； 出現(xiàn)在篇中，那前必有伏筆后有照應(yīng)。文眼一般在抒情議論性的句子中。請找出文章中哪一句話能集中表明作者對古都的秋的總印象？故都的秋色可是啊，北國的秋，特別地來得清，來得靜，來得悲涼。文眼作用：此句提綱挈領(lǐng)，籠罩全文，奠定情感基調(diào)！ 文章思路 開頭（1-2）：憶秋（總寫，南北對比） 中間（3-11）：繪秋（分寫，議論提升） 結(jié)尾（12-14）：戀秋（總寫，南北對比）課文分析閱讀文章的一、二段，這兩段寫了什么？用什么手法來寫？抒發(fā)了怎樣的情感？ 寫對北國之秋、江南之秋的不同感受。手法：對比突出北國之秋的特點(diǎn)：清、靜、悲涼用對比的手法寫江南之秋不比北國之秋醇厚、濃郁，直抒對“故都之秋”的熱愛眷念之

5、情！ 秋中有情的眷戀,情中有秋的落寞南北秋韻比較黃酒之與白干稀飯之與饃饃鱸魚之與大蟹黃犬之與駱駝溫和與剛烈稠潤與硬實(shí)細(xì)膩與粗獷嬌小與闊大文章13段再次提到南國和北國的秋天，各有什么特點(diǎn)？思 考： 文章兩次提到北國的秋和南國的秋，為 何呢？南國的秋味比不上北國的秋味再次表達(dá)了對北國之秋的眷戀、向往之情。直抒對北國之秋的無比眷戀之情 思考： 1、作者分別從不同的角度為我們描繪了幾幅故都的秋景圖？請?jiān)囍偨Y(jié)并賞析(感覺或色彩)。文段賞析：第二部分（3-11）：繪秋庭院靜觀圖片2秋槐落蕊秋蟬殘鳴圖片2秋雨話涼圖片3秋日勝果秋景圖秋院靜觀秋槐落蕊秋蟬殘 鳴秋雨話涼秋果奇景2、賞析每一幅秋景圖中景物的特點(diǎn)

6、，以及傳達(dá)出來作者對故都怎樣的情感？庭院靜觀：秋色：秋聲：院景：碧綠、青天、藍(lán)朵、秋草馴鴿的飛聲破屋、破壁冷清 蕭瑟以情馭景，以景顯情，情景交融,一切景語皆情語秋槐落蕊聽覺味覺觸覺 感覺無聲無味 極細(xì)微 極柔軟細(xì)膩 清閑落寞清 靜 悲涼槐樹落蕊秋蟬殘鳴秋蟬殘鳴衰弱殘聲以聲音襯托出北國之秋的靜、悲涼秋雨話涼奇、有味、更像樣雨聲、雨態(tài)、雨感；北方的秋雨又有什么樣的特點(diǎn)？作者是借助什么來描述秋雨的這一特殊之處的？ 雨后的閑人，人的穿著，活動(dòng)背景，人的動(dòng)作、神態(tài)，對話語調(diào)（視覺、聽覺、感覺）（清、靜、悲涼）淅瀝秋雨云卷霽 橋頭青衣嘆秋涼秋雨圖 在北國秋雨圖中，作者特意加入了雨中“都市閑人”的對話，其用

7、意何在？明確：用這樣的京腔京調(diào)的社會(huì)人物 來豐富自然的風(fēng)物,用這“落寞和 感傷”的京味來烘托“清、靜、 悲涼”的北國的秋味。圖片3秋日勝果秋果奇觀棗子 淡綠微黃、紅完西北風(fēng)、沙塵漫天 衰敗、悲涼思考:“秋果奇觀”代表著豐收、喜悅，為何文中透露出來的“悲涼”的氣息？1、淡綠微黃的顏色是典型的秋的衰敗的顏色2、全盛之后便是衰，折射出作者悲涼的心境。一視覺效果故都秋的總特色：清、靜、悲涼 “ 早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一座，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭花似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺到

8、十分的秋意。說到了牽?；?，我以為以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下?！倍犛X效果馴鴿聲秋蟬的殘聲 以聲音襯托出北國之秋的清、靜、悲涼 1“ 早晨起來,泡一碗濃茶，向院子一坐：你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。” “秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。青天衰弱三觸覺效果“北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感覺出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。”描寫景物：人的感受：落蕊極微細(xì)極柔軟南國之秋景物：落葉人的感受

9、：有聲音，有氣味寫觸覺也突出了北國之秋的清、靜、悲涼思考：本文寫是寫景抒情散文，為什么在12段引用大量議論，是否多余？有何作用？1、營造文化氛圍，增添文化氣息，與“故都”題旨暗合，深化主題；2、使文章情、景、理交融，顯示出豐厚的文化底蘊(yùn)和開闊的思路 秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭。品 讀眷戀思考題： 故都的秋景可謂色彩豐富，作者為什么只贊美清、靜、悲涼的故都之秋呢？試從主客觀原因加以評析。主觀上1 舊中國政治黑暗，作者思想苦悶，逃避現(xiàn)實(shí)。2 郁達(dá)夫個(gè)人氣質(zhì)上有多愁善感的一面。3 作家的文藝觀和審美追求 ?？陀^上 季節(jié)是秋天，所以作者選取了秋天所特有的景物和特有的自然色彩。故都的秋總寫（12段）北國的秋：清、靜、悲涼江南的秋：慢、潤、淡分寫（311段）記敘小院秋晨秋槐落蕊秋蟬殘鳴秋雨話涼秋日佳果觀秋色：清聽秋聲：靜品秋味：悲涼議論鄉(xiāng)國有異，秋感略同故都之秋，別有深味總寫（1213段）南國之秋色味不如北國之濃直抒對北國之秋的眷戀之情 向往品味贊美 眷戀寫作特色：本文使用了哪些修辭手法呢？1、排比如：“可是啊，北國的秋，卻特別的來得清，來得靜，來得悲涼。”賞析：三個(gè)短語精要的概括了本文的意旨，既有順暢之勢，又有抑揚(yáng)頓挫的聲韻美。2、對比如：文章13、14段賞析：1、13段，南國之秋和北國之秋的對比，強(qiáng)調(diào)南國之秋不及北方之秋有