正方體展開(kāi)圖講解課件

1、正方體展開(kāi)圖友情提示：1、沿著棱剪2、展開(kāi)后是一個(gè)圖形可以動(dòng)手剪,也可以想著畫(huà). 將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),能展成哪些平面圖形？與同伴進(jìn)行交流.小組合作 其樂(lè)無(wú)窮正方體能展開(kāi)成以下圖形第一類: 中間四連方,兩側(cè)各一個(gè),共六種。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一四一第二類: 中間三連方,兩側(cè)各有一、二個(gè),共三種。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)二三一第三類: 中間二連方，兩側(cè)各有二個(gè)，只有一種。第四類: 兩排各三個(gè)，只有一種。下面的圖形那些是立方體的展開(kāi)圖？等你來(lái)挑戰(zhàn)!(1)(2)(3)(4) 下列哪些是正方體的表面展開(kāi)圖？()()()()()()()()() 如圖是一個(gè)立方體紙盒的展開(kāi)圖，使展開(kāi)圖沿虛線折疊成正方體后相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)互

2、為相反數(shù),求:c7-1ba2等你來(lái)挑戰(zhàn)!-2-71利勝持是就堅(jiān)“堅(jiān)”在下，“就”在后，勝利在哪里？ “勝”在上，“利”在前！等你來(lái)挑戰(zhàn)!棒你太棒了！們KEY:如果“你”在前面，那么誰(shuí)在后面？等你來(lái)挑戰(zhàn)!相對(duì)兩面不相連左右隔一列上下隔一行1、右圖需再添上一個(gè)面，折疊后才能圍成一個(gè)正方體，下面是四位同學(xué)補(bǔ)畫(huà)的情況（圖中陰影部分），其中正確的是（ ） A B利勝持是就堅(jiān)2.下面是一正方體的展開(kāi)圖，折疊成立方體后使字在正方體的外表面。請(qǐng)說(shuō)出各組相對(duì)的面的漢字3將下圖中上邊的圖形折疊起來(lái)圍成一個(gè)正方體，應(yīng)該得到右圖中（ ），先想一想，再做一做. D練一練4、把立方體的六個(gè)面分別涂上六種不同顏色，并畫(huà)上朵數(shù)不等的花，各面上的顏色與花的朵數(shù)情況列表如下：現(xiàn)將上述大小相同，顏色、花朵分布也完全相同的四個(gè)立方體拼成一個(gè)水平放置的長(zhǎng)方體，如圖所示。問(wèn)長(zhǎng)方體的下底面共有多少朵花?顏色花的朵數(shù)紅黃藍(lán)白紫綠123456練一練小結(jié)1、正方體11種展開(kāi)圖2、不能折成正方體的平面圖形3、正方體的對(duì)面 如圖，一只螞蟻，在正方體箱子的一個(gè)頂點(diǎn)A，它發(fā)現(xiàn)相距它最遠(yuǎn)的另一個(gè)頂點(diǎn)B處有它感興趣的食物，這只螞蟻想盡快得到食物