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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語(yǔ)言活動(dòng)金色的房子教案反思 活動(dòng)目標(biāo): 1.能留意傾聽(tīng)故事,理解故事中的內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話,并能用完整語(yǔ)言來(lái)表述故事內(nèi)容。 3.能與同伴友好相處,懂得與好伴侶共同共享才更歡樂(lè)的道理。4.引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí),感悟生活。5.鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?;顒?dòng)預(yù)備: 1、背景圖一幅,多媒體課件。 2、故事金色的房子視頻活動(dòng)過(guò)程: 一、出示課件請(qǐng)幼兒看背景圖,說(shuō)說(shuō)圖上有什么房子大樹(shù)花草房子是什么顏色的呢金色的房子,紅的墻,綠的窗師:今日老師就給小伴侶帶來(lái)一個(gè)故事:金色的房子。二、老師完整表達(dá)故事,請(qǐng)幼兒認(rèn)真聽(tīng)故事,并動(dòng)腦筋答復(fù)以下問(wèn)題: 1、這是一座什么
2、樣的房子紅的墻,綠的窗,金色的屋頂亮堂堂2、房子里住著誰(shuí) (小姑娘)3、故事里還有誰(shuí)小羊、小鳥(niǎo)、小狗和小猴4、小羊見(jiàn)了小姑娘的房子是怎么說(shuō)的小姑娘,您早,您那金色的房子真好,紅的墻,綠的窗,金色的屋頂亮堂堂!。 5、還有哪些動(dòng)物也這么說(shuō)小鳥(niǎo)小狗小猴6、小姑娘聽(tīng)了心里怎么樣真興奮,并和小動(dòng)物們?cè)诓莸厣弦黄鸪杼?、小羊、小鳥(niǎo)、小狗和小猴都想到小姑娘的房子里玩,它們都是怎么說(shuō)的呢小姑娘,讓我進(jìn)去玩玩吧!8、小姑娘是怎么說(shuō)的呢 對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):不行,你撲棱撲棱地亂飛,會(huì)把我的房子弄臟的!對(duì)小狗說(shuō):不行,你汪汪汪地亂叫,會(huì)鬧得我睡不著覺(jué)的!對(duì)小猴和小羊說(shuō):那更不行,你們啪嗒啪嗒地亂跑,會(huì)把我家的地板踩壞的
3、!9、小姑娘一個(gè)人在房子里的感覺(jué)怎么樣悶極了,那么房子的外面是怎樣的呢她翻開(kāi)了窗戶觀察,動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤娴谜[呢。10、小姑娘出來(lái)后對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)了什么 11、引導(dǎo)幼兒依次復(fù)述小動(dòng)物是怎么答復(fù)她的。 三、再次欣賞故事視頻,幼兒跟隨視頻大膽表述故事中的對(duì)話。 四、出示圖片,了解小姑娘態(tài)度轉(zhuǎn)變的緣由。 為什么小姑娘開(kāi)頭不讓小動(dòng)物去房子里玩 后面小姑娘為什么又邀請(qǐng)小動(dòng)物去玩呢 其次局部:小姑娘不讓小動(dòng)物們?nèi)シ孔永锿?,那么她一個(gè)人在房子里歡樂(lè)嗎不歡樂(lè)第四局部:小姑娘后來(lái)邀請(qǐng)小動(dòng)物們到房子里玩,那么她們?cè)诜孔永餁g樂(lè)嗎歡樂(lè)極了小結(jié):小伴侶要與同伴友好相處,讓伙伴們來(lái)共享自己的歡樂(lè)才歡樂(lè)! 五、小伴侶,你們
4、聽(tīng)了金色的房子這個(gè)故事后歡樂(lè)嗎歡樂(lè)那你們想不想跟同伴共享你們的歡樂(lè)想那我們回教室把這個(gè)故事講給其他小伴侶聽(tīng)吧。 延長(zhǎng)活動(dòng):請(qǐng)小伴侶分角色表演故事. 附故事內(nèi)容:田野里有一座小房子,紅的墻,綠的窗,金色的屋頂亮堂堂,大陽(yáng)一出來(lái),照得一閃一閃的,美麗極了。有一個(gè)小姑娘,她就住在這金色的房子里。 每天早晨,她提著一只花籃,到草地上去采花。 一天,小姑娘又去采花了,一只小羊跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō): 小姑娘您早! 您那金色的房子可真好,紅的墻,綠的窗,金色的屋亮堂堂! 一只小鳥(niǎo)飛來(lái)對(duì)她說(shuō): 小姑娘,您早! 您那金色的房子可真好,紅的墻,綠的窗,金色的屋頂亮堂堂! 一只小狗跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō): 小姑娘,您早! 您那金色的
5、房子可真好,紅的墻,綠的窗,金色的屋頂亮堂堂! 一只小猴跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō): 小姑娘,您早! 您那金色的房子可真好,紅的墻,綠的窗,金色的屋頂亮堂堂! 小姑娘聽(tīng)到小羊、小鳥(niǎo)、小狗、小猴都說(shuō)她的房子好,心里可真興奮,就帶了小羊、小鳥(niǎo)、小狗、小猴一起唱歌,一起跳舞。 快到中午了,小姑娘要回家了,小羊、小鳥(niǎo)、小狗、小猴給她采了很多很多的花,始終送她到金色的房子跟前?;顒?dòng)反思:這是一那么單頁(yè)多幅圖書(shū)的故事,故事的情節(jié)特別簡(jiǎn)潔,整個(gè)故事布滿了孩子的童趣。本節(jié)活動(dòng)是將看看、聽(tīng)聽(tīng)、議議、說(shuō)說(shuō)、演演、認(rèn)認(rèn)融為一體,在看、聽(tīng)的根底上議,在議的根底上再結(jié)合生活閱歷,用較連貫的語(yǔ)言進(jìn)行制造性地表達(dá)。在談話活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主輕松的語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒有時(shí)機(jī)說(shuō)話表達(dá)自己內(nèi)心的想法,讓幼兒在輕松開(kāi)心的環(huán)境中暢所欲言。要淡化幼兒的錯(cuò)誤,幼兒有錯(cuò)要適時(shí)進(jìn)指導(dǎo),不要挫傷幼兒的自尊心和樂(lè)觀性。
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