




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 1.1身邊的化學(xué)通過這節(jié)課,你要知道的:1、化學(xué)的歷史發(fā)展;2、化學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容;3、常見元素的名稱、符號(hào);4、鎂條的燃燒實(shí)驗(yàn)。化學(xué) 起源于 煉金術(shù)和煉丹術(shù)近代:道爾頓(英國)和阿佛加德羅(意大利)建立了分子原子論化學(xué)真正成為一門獨(dú)立的科學(xué) 道爾頓 阿佛加德羅 物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。這就是分子原子論,是近代化學(xué)的基礎(chǔ)。隧道掃描顯微鏡下的微觀世界門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表及元素周期率使化學(xué)有規(guī)律可循一、化學(xué)與家居二、化學(xué)與出行三、化學(xué)與環(huán)境、健康四、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展 化學(xué)是一把雙刃劍 化學(xué)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響,極大地豐富了人們的物質(zhì)生活,但是,對(duì)自
2、然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破壞,甚至威脅著人類的生存。 五、化學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容1、生活中的2、物質(zhì)的3、化學(xué)對(duì)4、科學(xué)探究的方法化學(xué)知識(shí)組成、性質(zhì)和變化規(guī)律社會(huì)生活的影響基礎(chǔ)練習(xí)1、下列各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于化學(xué)研究?jī)?nèi)容的 是( )A.利用指南針確定航海方向B.培育新品種,增加農(nóng)作物產(chǎn)量C.綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維D.設(shè)計(jì)新程序,開發(fā)電腦新功能C常見元素的名稱、符號(hào) 氫 H 鈉 Na 金 Au 氦 He 鎂 Mg 銀 Ag 鋰 Li 鋁 Al 銅 Cu 鈹 Be 硅 Si 鐵 Fe 硼 B 磷 P 錳 Mn 碳 C 硫 S 鋇 Ba 氮 N 氯 Cl 汞 Hg 氧 O 氬 Ar 碘 I 氟 F 鉀 K 鋅 Zn 氖 Ne 鈣 Ca實(shí)驗(yàn)回顧:鎂條燃燒現(xiàn)象:燃燒發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色粉末狀固體。坩堝鉗石棉網(wǎng)石棉網(wǎng)作用:防止?fàn)C壞桌面。鎂條燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式鎂 + 氧氣 氧化鎂點(diǎn)燃化學(xué)式: Mg O2 MgO顏色:銀白色 無色 白色狀態(tài): 固體 氣體 固體讀作:鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂“+”讀作和,“ ”讀作反應(yīng)生成,箭頭左方為反應(yīng)物,右方為生成物,上方為反應(yīng)條件。反應(yīng)物反應(yīng)條件生成物鎂條燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式:鎂 + 氧氣 氧化鎂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 18282.1-2025醫(yī)療保健產(chǎn)品滅菌化學(xué)指示物第1部分:通則
- 商品采購合同協(xié)議書范本
- 19《剃頭大師》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年語文三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 4 繁星 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊(cè)
- 銷售行業(yè)勞動(dòng)合同范本
- 度消防設(shè)備保養(yǎng)合同書
- 小企業(yè)勞動(dòng)合同經(jīng)典合同示例
- 獨(dú)家經(jīng)銷合同正式簽署
- 度商業(yè)銀行外匯融資合同(模板五)
- 壓漿合同范本
- 2025年茂名市高三年級(jí)第一次綜合測(cè)試(一模)物理試卷(含答案)
- 2025年重癥醫(yī)學(xué)科(ICU)護(hù)理工作計(jì)劃
- 四川省名校2025屆高三第二次模擬考試英語試卷含解析
- 2024各科普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)
- 《垂體瘤規(guī)范化診治》課件
- 早產(chǎn)臨床防治指南(2024版)解讀
- 艾草種植基地合同(2篇)
- GB/T 30661.10-2024輪椅車座椅第10部分:體位支撐裝置的阻燃性要求和試驗(yàn)方法
- 《電子商務(wù)法律法規(guī)》電子商務(wù)專業(yè)全套教學(xué)課件
- 空調(diào)制冷管道施工協(xié)議
- 《產(chǎn)后出血預(yù)防與處理指南(2023)》解讀課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論