測量的概念、特征與層次課件

1、1第五章 測量通過本章學(xué)習(xí)，你將了解到：社會研究中的事物往往是抽象的對社會現(xiàn)象進(jìn)行測量是可能的社會測量的質(zhì)量可以評估2第五章 測量1.測量的概念與特征 2.測量的層次 3.操作化 4.量表 5.測量的信度與效度3一、測量的概念與特征日常生活中的測量 如何測量下列事物： 信仰虔誠 同情心 偏見 自由主義4一、測量的概念與特征社會調(diào)查中的測量：根據(jù)一定的法則，將某種物體或現(xiàn)象所具有的屬性或特征用數(shù)字或符號表示出來的過程 .5一、測量的概念與特征社會測量對社會調(diào)查的意義：使調(diào)查研究的實(shí)際操作成為可能為調(diào)查研究的定量分析提供了必要條件有助于提高社會調(diào)查研究的客觀性和精確性6一、測量的概念與特征測量的四

2、個要素1、測量客體測量對象。“測量誰？” 個人、群體、組織、社區(qū)2、測量內(nèi)容客體的屬性或特征。“測量什么？” 外顯的：性別、職業(yè)、收入 內(nèi)隱的：價值、偏見、愛憎7一、測量的概念與特征3、測量法則測量的操作規(guī)則?！霸趺礈y？” 年均人口的測量:“年初人口加上年末人口除以2” 月收入的測量:“工資單上的所發(fā)金額加上每月的獎金”4、數(shù)字和符號表示測量結(jié)果的工具?！叭绾伪硎?？” 數(shù)字或符號8一、測量的概念與特征社會現(xiàn)象測量的特殊性1、標(biāo)準(zhǔn)化和精確化程度低 社會現(xiàn)象之間的關(guān)系多為相關(guān)關(guān)系，而非因果關(guān)系； 社會規(guī)律表現(xiàn)為或然性或傾向性規(guī)律，而非確定性規(guī)律2、受人為因素的影響較大 測量的主客體矛盾； 依賴于測

3、量者的認(rèn)識水平、價值取向和經(jīng)驗(yàn)等。9二.測量的層次 由于社會調(diào)查研究中所設(shè)計的現(xiàn)象具有各種不同的性質(zhì)和特征,因而,對他們的測量也就具有不層次和標(biāo)準(zhǔn). 測量層次分類:定類測量,定序測量,定距測量定比測量.101.定類測量(Nominal Measures)定類測量：對調(diào)查對象的屬性或特征的類別加以 鑒別的測量。本質(zhì)上是一種分類體系 例如：性別、職業(yè)、婚姻狀況等. 分類的原則：窮盡性與互斥性 定類測量的兩種屬性：對稱性和傳遞性 定類測量也可以用數(shù)字編碼,但不表示數(shù)量狀況, 定類測量的數(shù)學(xué)特征主要是 屬于與不屬于 類別沒有高低、優(yōu)劣、大小的差別112.定序測量(Ordinal Measures) 定

4、序測量：對測量對象的等級,或順序的鑒別. 他的取值可以按照某種邏輯順序,將調(diào)查對象排列出高低或大小,確定其等級及次序.例如：文化程度、生活水平、城市規(guī)模等 定序測量的數(shù)學(xué)特征：大于或小于(或者)，比定類測量的數(shù)學(xué)特征高一個層次 定序測量的屬性：對稱性 不對稱性 傳遞性123.定距測量(Interval Measures)定距測量：不僅能夠?qū)⑸鐣F(xiàn)象或事物區(qū)分為不同的類別,不同的等級,而且可以確定它們相互之間的間隔距離和數(shù)量差別. 例如：智商，溫度定距測量沒有絕對的零點(diǎn),因此這一測量類型所得出的數(shù)據(jù)只能做加減,不能做乘除等運(yùn)算.134.定比測量(Ratio measures) 定比測量也稱比例測

5、量和等比測量,它是對測量對象之間的比例或比率關(guān)系的測量. 定比測量除了具有上述三種層次測量的全部性質(zhì)之外,還具有一個絕對的0點(diǎn)-有實(shí)際意義的零點(diǎn),所以他測量所得到的數(shù)據(jù)即能進(jìn)行加減運(yùn)算,又能進(jìn)行乘除運(yùn)算.一般用百分比來表示. 例如：收入、年齡定距測量和定比測量的的唯一區(qū)別就是是否有真實(shí)意義的零點(diǎn)的存在.14四種測量層次的數(shù)學(xué)特性如下:15四種測量層次及其基本特征測量特征數(shù)字特征平均量度值統(tǒng)計檢驗(yàn)定類測量相互排斥且可辨別的類別= 眾數(shù)檢驗(yàn)定序測量等級順序大于或小于中位數(shù)符號秩檢驗(yàn)定距測量測量上的單位具有相等的意義+,算術(shù)平均數(shù)t檢驗(yàn)， F檢驗(yàn)定比測量有一個真正意義的零點(diǎn),幾何平均數(shù)t檢驗(yàn)， F檢

6、驗(yàn)16以對生命的測量為例.假設(shè)觀察對象為A.B兩個人 四種測量的效果比較 17三、操作化 概念、變量與指標(biāo) 概念：概念是對現(xiàn)象的抽象，它是一類事物的屬性在人們主觀上的反映. 概念的抽象程度也有高有低。 概念的抽象程度有高低之分： 性別、家庭規(guī)模、文化程度； 事業(yè)心、工業(yè)化、滿意度18三、操作化 變量：指具有一個以上取值的概念，或者說就是包括一個以上范疇的概念。而那些只有一個固定不變的值的概念，則叫做常量。 變量是概念，但概念不一定是變量 例：房子與樓層；家庭與家庭規(guī)模；社會與社會階層 變量可以反應(yīng)客觀性事物，也可以反映觀念性事物 教育水平、家庭規(guī)模；滿意度、態(tài)度 變量的兩個性質(zhì)：取值的窮盡性和

7、互斥性19三、操作化 指標(biāo)：我們把表示一個概念或變量含義的一組可觀察到的事物，稱做這一概念或變量的一組指標(biāo)。 指標(biāo)與概念的關(guān)系20三、操作化 操作化的含義 操作化就是將抽象的概念轉(zhuǎn)化為可觀察的具體指標(biāo)的過程，或者說，是對那些抽象層次比較高的概念進(jìn)行具體測量時所采用的程序、步驟、方法、手段的詳細(xì)說明。 21三、操作化 操作化的意義：能進(jìn)一步明確調(diào)查對象和調(diào)查范圍 例如：家庭：集體戶或單身戶算不算能使不同研究者對同一研究內(nèi)容有統(tǒng)一明確的理解 例如：“月收入”怎么界定能使我們對研究對象的具體觀察和測量成為可能 命題：隨著工業(yè)化的發(fā)展，親屬關(guān)系會趨向淡化 22三、操作化 我國人口普查中的操作定義（1）

8、人口普查標(biāo)準(zhǔn)時間內(nèi)，有固定性職業(yè)的人口。（2）退休職工在普查標(biāo)準(zhǔn)時間前一個月參加社會勞動并領(lǐng)取勞動收入的人口。（3）沒有固定職業(yè)，在年月日有臨時工作，并在6月內(nèi)從事社會勞動累計在16天或16天以上的人口。（4）農(nóng)村中，被社隊確定為整、半勞動力，并能經(jīng)常參加集體生產(chǎn)勞動，或從事家庭副業(yè)勞動的15周歲以上的人口。（5）超過勞動力年齡，但仍經(jīng)常參加農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)、相當(dāng)半勞動力的人口。23三、操作化 操作化的方法： 1、界定概念： a.弄清概念定義的范圍； b.決定一個定義； c.列出概念的維度 2、發(fā)展指標(biāo)： a.尋找和利用前人已有的指標(biāo)； b.研究者先進(jìn)行一段時間的探索性研究。24三、操作化 發(fā)展測量

9、指標(biāo)（1）列出概念的維度 婦女地位：政治地位、經(jīng)濟(jì)地位、教育地位等（2）建立測量指標(biāo) 例：教育地位： 女性人口的識字率、平均學(xué)齡及文化構(gòu)成； 各級各類學(xué)校女性在校學(xué)生、畢業(yè)生、流失生人數(shù)及比重； 職業(yè)和高等院校分學(xué)科女生人數(shù)和畢業(yè)生分配情況； 女性接受成人教育情況。25三、操作化 建立指標(biāo)的途徑：A、尋找和利用前人已有的指標(biāo)B、自己探索擬定26三、操作化 操作化示例： 1、“人的現(xiàn)代性”美，英克爾斯：24個維度，438個指標(biāo)如：積極參與公共事務(wù)、教育期望與職業(yè)期望、公民權(quán)、家庭大小等；其中，積極參與公共事務(wù)包括：是否屬于某一組織、所參加的組織數(shù)目、哪一個組織在政治上持有自己的觀點(diǎn)、是否向政府官

10、員表明自己的觀點(diǎn)、參加投票的次數(shù)、是否曾高度關(guān)心某件公共植物27三、操作化 2、“父母投資”陳皆明：父母投資與子女贍養(yǎng)關(guān)系研究父母投資：父母為子女所做的各種幫助三個維度：早期家庭幫助、 較近期家庭幫助； 正在給予的家庭幫助28三、操作化 3、“溺愛孩子” 風(fēng)笑天：根據(jù)“溺愛孩子”的概念定義，操作化為4個維度若干個指標(biāo)：（1）不注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力（是否自己洗頭、洗澡、穿衣、收拾書包、整理床鋪、自己上下學(xué)）（2）不注意培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣（在家是否抹桌、掃地、洗碗、洗手絹、上街買東西等）（3）對孩子過分牽就（4）物質(zhì)上對孩子盡量滿足29三、操作化 指標(biāo)的選擇的多樣性 對同一個概念進(jìn)行測量時，

11、可能會產(chǎn)生不同的測量指標(biāo)。例：“夫妻在家庭中的決策權(quán)” ：1960美國布拉德和沃爾夫8個指標(biāo)；1971森特斯14個指標(biāo)；1986臺灣陳明穗15項(xiàng)指標(biāo)；1988伊慶春等15項(xiàng)指標(biāo)30三、操作化 布拉德和沃爾夫8個指標(biāo)：（1）丈夫的職業(yè)選擇；（2）妻子是否應(yīng)參加工作；（3）買什么樣的汽車；（4）買什么樣的房子；（5）是否買人壽保險；（6）到什么地方去度假；（7）家里有人生病是應(yīng)去看哪位醫(yī)生；（8）全家每周在食品方面應(yīng)花多少錢。31四、量表 什么是量表？ 在經(jīng)驗(yàn)層次上對社會事實(shí)進(jìn)行主觀評價的具有結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序的測量工具。 主要用于態(tài)度的測量 賦予變量不同反應(yīng)模式以分值 32四、量表 總加量表 1、什么

12、是總加量表 2、總加量表的潛在假設(shè)或前提 3、總加量表在實(shí)際運(yùn)用中可能存在的困難33四、量表 政治參與程度量表 是的 不是的1、你進(jìn)行過選民登記嗎？2、你參加過投票嗎？3、你為政治運(yùn)動捐過款嗎？4、你為政治運(yùn)動工作過嗎？5、你自己參加過競選議員嗎？34四、量表 李克特量表 1、什么是李克特量表 2、李克特量表中選項(xiàng)的賦值35四、量表 非常同意 同意 無所謂 不同意 很不同意1、婚事應(yīng)該盡量辦得簡單一些2、結(jié)婚是人生一件大事，婚事應(yīng)該辦得隆重、熱鬧、花再多錢也值得。3、就是有錢，婚事也不應(yīng)該大操大辦。4、為了不讓人笑話，就是借錢也要把婚事辦得像個樣子。36四、量表 賦值非常同意同意無所謂不同意很

13、不同意看法1看法2看法3看法41515242433334242515137四、量表 量表中的陳述設(shè)計的具體辦法：首先，根據(jù)文獻(xiàn)資料或研究者自己的學(xué)術(shù)與生活經(jīng)驗(yàn)積累，采用類似“頭腦風(fēng)暴法”的方式盡可能地羅列與變量有關(guān)的各個要點(diǎn)；其次，將這些要點(diǎn)整理成形式統(tǒng)一的陳述；其三，是將這些陳述進(jìn)行刪改、整理、分類、排列，形成一個“初步的量表”；其四，是對這個量表的分辨力進(jìn)行試調(diào)查和分析，剔除分辨力太低的陳述，形成正式的量表。38四、量表 李克特量表3、如何選擇具有分辨力的項(xiàng)目： (1)圍繞要測量的態(tài)度或主題，以贊成或反對的方式寫出與之相關(guān)的看法或陳述苦干條(一般為20條一30條)。對每一陳述都給予五個答案

14、：非常同意、同意、無所謂、不同意、很不同意，并根據(jù)贊成或反對的方向分別賦以1、2、3、4、5分。 (2)在所要測量的總體中，選擇一部分對象(一般不能少于20人)進(jìn)行試測。 (3)統(tǒng)計每位受測者在每條陳述上的得分以及每人在全部陳述上的總分。 (4)計算每一條陳述的分辨力，刪除分辨力不向的陳述，保留分辨力高的陳述，形成正式的量表。 39四、量表 計算分辨力的方法1、按總分排序2、取出總分最高的25的人和總分最低的25的人。3、計算這兩部分人在每一條陳述上的平均得分。4、將兩個平均分相減，所得值就是這條陳述的分辨力系數(shù)。40四、量表 41四、量表 鮑格達(dá)斯社會距離量表 鮑格達(dá)斯量表比較不同的被試對同

15、一群體的社會距離的大小，也可以比較同一被試對不同群體的社會距離大小。 如某發(fā)達(dá)國家和某發(fā)展中國家對黑人的接納程度； 某國家對日本人、美國人、俄國人和英國人的接納程度。42四、量表 鮑格達(dá)斯社會距離量表 愿意 不愿意 1、你愿意讓黑人生活在你的國家嗎？ 2、你愿意讓黑人生活在你所住的城市嗎？ 3、你愿意讓黑人住在你們那條街嗎？ 4、你愿意讓黑人做你的鄰居嗎？ 5、你愿意與黑人交朋友嗎？ 6、你愿意讓你的子女和黑人結(jié)婚嗎？43四、量表 語義差異量表“它在研究小政治群體、態(tài)度或更一般性的政治問題時特別有用”齊斯克社會學(xué)中主要用于文化的比較研究、個人及群體的差異比較研究，以及人們對周圍環(huán)境或事物態(tài)度、

16、看法的研究。44四、量表 語義差異量表女同學(xué)熱情的：_:_: _:_: _:_: _:冷漠的主動的：_:_: _:_: _:_: _:被動的大方的：_:_: _:_: _:_: _:拘謹(jǐn)?shù)膹?qiáng)的：_:_: _:_: _:_: _: 弱的快的：_:_: _:_: _:_: _:慢的善的：_:_: _:_: _:_: _:惡的45五、測量的信度與效度 測量的信度： 即測量結(jié)果的可靠性和一致性 ，它指的是使用相同研究技術(shù)重復(fù)測量同一個對象時，得到相同研究結(jié)果的可能性。例如：1.測量體重的兩種方法：叫人估計與用磅秤稱重； 2.研究工廠員工士氣的方法：觀察與查閱公司檔案.注意：測量具有信度不代表測量一定準(zhǔn)

17、確！46五、測量的信度與效度 社會測量中可能遇到的信度問題：當(dāng)資料來自觀察者時，信度問題尤為突出。因?yàn)闆]有一種有效的方法可以阻止觀察者個人的主觀性介入；由于訪問者態(tài)度和行為的影響，不同的訪問者會從同一個受訪者那里得到不同的答案；讓受訪者提供自己的信息時.47五、測量的信度與效度 信度指標(biāo)：再測信度：前測后測（測量的時間）復(fù)本信度： A卷B卷（兩個測量工具） 折半信度：將研究對象在一次測量中所得的結(jié)果，按測量項(xiàng)目的單雙號分為兩組，計算這兩組分?jǐn)?shù)之間的相關(guān)系數(shù)，這種相關(guān)系數(shù)就叫做折半信度48五、測量的信度與效度 測量的效度： 即測量的正確性程度。指測量工具在多大程度上反映了我們想要測量的概念的真實(shí)

18、含義。 效度越高，即表示測量結(jié)果越能顯示出所要測量的對象的真正特征。 效度的類型：表面效度準(zhǔn)則效度構(gòu)造效度內(nèi)容效度49五、測量的信度與效度 表面效度： 測量的內(nèi)容或指標(biāo)與我們的共識或我們頭腦中印象的吻合程度。例如：測量員工的士氣中，下列指標(biāo)： 員工申訴次數(shù)；下班后借書的數(shù)量50五、測量的信度與效度 準(zhǔn)則效度： 以已有的測量方式或指標(biāo)作為準(zhǔn)則，將新的測量方式或指標(biāo)的測量結(jié)果和已有的測量方式或指標(biāo)的測量結(jié)果作比較，如果效果相同則新的測量方式具有準(zhǔn)則效度。51五、測量的信度與效度 構(gòu)造效度： 它涉及到一個理論的關(guān)系結(jié)構(gòu)中其他概念或變量的測量。例如：關(guān)于婚姻滿意度的測量中，研究者有一個理論假設(shè)：婚姻滿意度與婚姻忠誠度有關(guān)。如果關(guān)于對婚姻滿意度的測量結(jié)果與理論預(yù)期不相符，則測量的效度值得商榷。52五、測量的信度與效度 內(nèi)容效度： 指測量在多大程度上包含了概念的含義。例如：數(shù)學(xué)能力的測試不能只限于加法，還應(yīng)包括減法等。 對一般偏見的測量，含種族偏見、宗教偏見等。53五、測量的信度與效度 信度與效度的關(guān)系： 缺乏信度的測量是無效度的測