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1、 二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試題一、我能把字寫(xiě)美觀。桂林山水甲天下hdiy 6 ngshlbdngwdnduisongbdip6ngy6uxindidn d1 1111| 1*1111111 11111 1 1 . , 11. U * * .19二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。eng三、劃去劃線字錯(cuò)誤拼音。chdng).這件事如此重(zhdng ch6ng)要,我們應(yīng)該重(zhdng 新制定計(jì)劃。.望著(zhdo zhe)生病的孩子,媽媽很著(zhdo zhe)急。.春天,大家把花獨(dú)(zhfing zhdng)種(zhSng zhdng)在花盆里。.幾分(佗n卅n)鐘過(guò)后,衣服里的水分(用n佗n)被蒸發(fā)掉了。

2、四、比一比,填一填圓園花()()桌進(jìn)近遠(yuǎn)()()處只支一()筆一()鴨帶戴()領(lǐng) 愛(ài)()五、我會(huì)查字典。要查的字先查部首葡酸笨紫再查幾面組詞六、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一()魚(yú)塘一()稻田()石橋-()翠竹 一()海鷗()帆船七、句子大觀園。1、用加點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。Cl)我的脾氣可怪了,有時(shí)候很溫和,有時(shí)候卻很暴躁。999999.有時(shí)候有時(shí)候(2)官員們一邊看,一邊議論。 一邊 邊 2、連詞成句。(1)小蝌蚪 一群游來(lái)游去快活地(2)粉筆 老師 揮著 畫(huà)在黑板上自由地八、日積積累。1、補(bǔ)充句子:(1)墻角數(shù)枝梅,(2)樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng),(3)有志者((4)畦春韭綠,(5),詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)。2、補(bǔ)充詞語(yǔ):群

3、山()()勝(跡山()水()()()細(xì)雨九、按課文內(nèi)容排順序。()看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫(huà)一條線。()往船上裝石頭,裝到船下沉到畫(huà)線的地方為止。()把大象趕到一艘大船上。()稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭。()把大象從船中趕到岸上。()石頭有多重,大象就有多重。十、口語(yǔ)交際: 你課間去辦公室給王老師送書(shū),王老師沒(méi)在,你給老師寫(xiě)個(gè)留言 條吧。卜一、閱讀短文,完成練習(xí)。稱(chēng)贊清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路邊,他看見(jiàn)一只小貓?jiān)趯W(xué)做木工。小蕤已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很認(rèn)真。小刺 猬走到小獴身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小蕤說(shuō):“你真能干, 小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”

4、“真的嗎? ”小雀高興極了。傍晚,小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,往家里走。小輯見(jiàn)小刺猬來(lái)了,高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說(shuō):“我怎么能要你的椅子呢?我可沒(méi)干什么呀! ”小蕤拉著小刺猬的手,說(shuō):“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候,是你稱(chēng)贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心 意,收下吧?!毙〈题B忙從背上取下兩個(gè)大蘋(píng)果,對(duì)小獴說(shuō):“留下吧,這也是我的一點(diǎn)兒心意!”小獴接過(guò)蘋(píng)果聞了聞,說(shuō):“你的蘋(píng)果香極了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋(píng)果?!毙〈题哺吲d極了,說(shuō):“謝謝你,你的稱(chēng)贊消除了我一天的疲勞!”句話。;小刺猬送給1、第六自然段有 2、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。聞了聞:3、小獴送給小刺猬3、小 刺 猬 的 稱(chēng) 贊 給 了 ??;小獴的稱(chēng)贊

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