2021-2022學(xué)年浙江省江北區(qū)市級(jí)名校中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列化學(xué)方程式符合題意且書寫準(zhǔn)確無誤的是A正常雨水的pH約為5.6的原因: B醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸: C高溫煅燒石灰石制生石灰: D實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣: 2下列化學(xué)用語書寫正確的是( )A4個(gè)N原子:2N2B鐵離子:Fe2+C硫酸鋁:Al2 (SO4)3D鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖 : 3下列物質(zhì)屬于鹽的是()AKMnO4BKOHCHClDNO24下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()Aa、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說明水由氫、氧兩種元素組成B白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低C甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說明

3、只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹D蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度5歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是()A溶液關(guān)系B構(gòu)成物質(zhì)的微粒C六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D物質(zhì)分類6下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)生石灰中是否含有雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過濾C鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過濾AABBCCDD7下列屬于緩慢氧化的是()A動(dòng)植物的呼吸B活性炭?jī)羲瓹木材燃燒D火藥爆炸8與空氣成分對(duì)比,呼出氣體中含量明顯降低

4、的物質(zhì)是A氮?dú)釨氧氣C二氧化碳D水蒸氣9下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢測(cè)定空氣中的氧氣的含量B探究質(zhì)量守恒定律 C探究燃燒的條件 D檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿10環(huán)境、健康與能源是人類現(xiàn)今亟須面對(duì)的重大問題,下列有關(guān)敘述正確的是()A焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”B將燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生C化石燃料是生活中重要的能源,應(yīng)大力開發(fā)和使用化石燃料D為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡保鮮二、填空題(本大題共1小題,共4分)11了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活。請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中選擇合適的,填寫其化學(xué)式。氫氧化鈉 碳酸鈉 硝酸鉀 氯化鈉 氫氧化鈣 碳酸鈣 氯化銨(1)用來腌漬食品的是_。

5、(2)農(nóng)業(yè)上用作復(fù)合肥的是_。(3)用來改良酸性土壤的是_。(4)工業(yè)上用來制玻璃的是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強(qiáng)的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。為測(cè)定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100克BaCl2溶液,不斷加入MgSO4溶液,反應(yīng)過程中溶液總質(zhì)量與加入MgSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:P點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)名稱是_; 反應(yīng)生成沉淀的最大質(zhì)量為_克;試計(jì)算原溶液中BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13小強(qiáng)同學(xué)想將某稀硫酸的pH升高,他采取的方法有:不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

6、的方法:_;有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的方法:加入_(答一種試劑名稱)。14請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起。_金剛石和石墨都是由碳元素組成,為什么物理性質(zhì)有較大的區(qū)別?_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考試時(shí),對(duì)以下問題進(jìn)行了探究。I探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)方案l:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由_色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測(cè)得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測(cè)得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出

7、結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測(cè)得溶液的pH必須_(填“小于”或“小于或等于”)才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_。II探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙問學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。(提出問題)試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?(提出猜想)(l)Na2SO4;(2)Na2SO4和_ 。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案I向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液鋅粒

8、逐漸減少,有_產(chǎn)生猜想(2)成立方案II向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管開始無明顯現(xiàn)象,過一會(huì)發(fā)現(xiàn)_。(實(shí)驗(yàn)反思)為了驗(yàn)證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的藥品是_(填字母序號(hào))ABaCl2溶液 BCu CFe2O316羅箏依同學(xué)為探究Cu、Al、Ag的金屬活動(dòng)性順序,做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn),完成填空。試管中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),現(xiàn)象明顯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。通過實(shí)驗(yàn)探究,Cu、Al、Ag三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_。兩支試管中的反應(yīng)一段時(shí)間后,分別過濾,把濾液倒在燒杯中得到一種藍(lán)色的混合液。黃一格同學(xué)由此認(rèn)為試管中Cu(NO)3溶液沒有

9、反應(yīng)完,你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?理由是_。同學(xué)們還想對(duì)混合液中的溶質(zhì)成份進(jìn)行探究:猜想一:_;猜想二:_。請(qǐng)選擇其中一種猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)果取少量溶液于試管中,加入_溶液_猜想_成立參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合題意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合題意;C、反應(yīng)物是固體,生成物二氧化碳是氣體,應(yīng)在二氧化碳的化學(xué)式的后面加上氣體符號(hào)。不符合題意;D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,不符合題意。故選A。2、C【解析】A、表示多個(gè)原子時(shí),在

10、相應(yīng)的元素符號(hào)前面寫出原子數(shù)目即可,則4個(gè)氮原子的符號(hào)為4N,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)離子符號(hào)的寫法:在相應(yīng)的元素符號(hào)右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目,再寫出電荷的電性,電荷數(shù)為1時(shí)省略不寫,一個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,則鐵離子的符號(hào)寫為:Fe3+,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià),硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以硫酸鋁的化學(xué)式寫為:Al2(SO4)3,選項(xiàng)正確;D、鈉原子的原子核外有11個(gè)電子,分布在3個(gè)電子層中,最外層電子數(shù)為1,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C?!军c(diǎn)睛】原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);陽離子中,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù);陰離子中,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)。

11、3、A【解析】A、高錳酸鉀是由金屬鹽離子和酸根離子結(jié)合而成的化合物屬于鹽,符合題意;B、氫氧化鉀是堿,不符合題意;C、氯化氫是酸,不符合題意;D、二氧化氮是氧化物,不符合題意。故選A。4、C【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的,故結(jié)論正確,不符合題意。B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低,故結(jié)論正確,不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,乙試管的鐵釘只能與空氣接觸,甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸,不能說明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹,鐵銹蝕還可能與氧氣有關(guān),故結(jié)論錯(cuò)誤,符合

12、題意。D. 蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度,故結(jié)論正確,不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷5、A【解析】A、飽和溶液可能是濃溶液,選項(xiàng)A正確;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水是人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、氧化物指的是含兩種元素,且一種元素是氧元素,氧化物不包括酸,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查溶液的關(guān)系,構(gòu)成物

13、質(zhì)的微粒,六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)物質(zhì)的分類、反應(yīng)類型、元素含量,反應(yīng)實(shí)質(zhì)粉末的知識(shí),比較簡(jiǎn)單。6、C【解析】試題分析:A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作,因?yàn)檠趸}和水或鹽酸反應(yīng);B選項(xiàng)錯(cuò)誤所選試劑錯(cuò)誤,加入的硫酸會(huì)與氯化鋇反應(yīng);C選項(xiàng)是正確的操作;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作,二者都不溶于水;故答案選擇C考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別7、A【解析】緩慢氧化是有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢,甚至不容易被察覺的反應(yīng)?!驹斀狻緼、動(dòng)植物的呼吸,是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故A正確;B、活性炭?jī)羲?,是利用了活性炭具有吸附性,不屬于氧化反?yīng),故B不正確;C、木材燃燒,是劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故C不正確;D、火藥爆炸,是劇烈的氧化反應(yīng)

14、,不屬于緩慢氧化,故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】燃燒、火藥爆炸是劇烈的氧化反應(yīng)。8、B【解析】與空氣相比,人體呼出的氣體中,水蒸氣、二氧化碳的含量升高,氧氣的含量較低。故選B。9、D【解析】A、保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù),能達(dá)到目的,不符合題意;B、如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器,能達(dá)到目的,不符合題意;C、白磷和紅磷作對(duì)比,得出燃燒的條件缺一不可,能達(dá)到目的,不符合題意;D、二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證

15、明滿了,木條進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)部,不能達(dá)到目的,符合題意。故選D。10、B【解析】A. 焚燒廢棄塑料會(huì)產(chǎn)生有害的氣體和顆粒物污染環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 將燃料脫硫以減少二氧化硫的產(chǎn)生,從而減少酸雨的產(chǎn)生,選項(xiàng)正確;C.大力開發(fā)和使用化石燃料會(huì)生成較多的顆粒物,會(huì)加重空氣的污染,增劇能源危機(jī),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.甲醛是一種有毒的有機(jī)物,會(huì)危害人體健康,所以不能用甲醛溶液浸泡保鮮,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NaC1 KNO3 Ca(OH)2 Na2CO3 【解析】(1)用來腌漬食品的是氯化鈉,化學(xué)式為NaCl;(2)農(nóng)業(yè)上用作復(fù)合肥的是硝酸鉀,化學(xué)式為:KNO3;(3)用來改良

16、酸性土壤的是氫氧化鈣,化學(xué)式為:Ca(OH)2;(4)工業(yè)上用來制玻璃的是碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3?!军c(diǎn)睛】含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥叫做復(fù)合肥。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、MgCl2 23.3g 20.8 【解析】(1)當(dāng)硫酸鎂溶液的質(zhì)量加到100g時(shí),溶液總質(zhì)量出現(xiàn)拐點(diǎn),此后隨著硫酸鎂溶液的增加,溶液總質(zhì)量增加,不再產(chǎn)生新的變化。故P點(diǎn)時(shí)硫酸鎂溶液與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂。因此P點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)名稱是氯化鎂;(2)由圖可知,反應(yīng)生成沉淀的最大質(zhì)量為100g+100g-176.7g=23.3g;(3)設(shè)原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x 答:原

17、BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、加水(或加中性鹽溶液) 鋅粒(或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等) 【解析】(1)硫酸的酸性越弱pH越大,所以不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)要將稀硫酸的pH升高,可用加水(或加中性鹽溶液)的方法實(shí)現(xiàn)。故填:加水(或加中性鹽溶液);(2)有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,就是能與酸反應(yīng)減少氫離子的含量的方法,如金屬或金屬氧化物或堿或鹽都可以,故填:鋅粒(或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等)。14、溫度升高,分子間隔變大 碳原子的排列方式不同 【解析】(1)將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起是由于溫度升高,乒乓球內(nèi)的分子間隔變大。(2)金剛石

18、和石墨的碳原子排列方式不同,導(dǎo)致物理性質(zhì)有較大的區(qū)別。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、I.紅;小于或等于;2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OII.H2SO4(或硫酸);方案1:氣泡;方案2:溶液由無色變?yōu)榧t色;【實(shí)驗(yàn)反思】C。【解析】I.酚酞試液在堿性溶液中變紅,在中性或酸性溶液中都不變色,酚酞試液變成無色,說明氫氧化鈉被硫酸反應(yīng);溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。pH小于或等于7,都可證明氫氧化鈉被完全反應(yīng);稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4=

19、Na2SO4+2H2O;II.剛好完全反應(yīng)時(shí)溶質(zhì)只有硫酸鈉,硫酸過量時(shí),溶質(zhì)為硫酸鈉和H2SO4(或硫酸);方案1:鋅和硫酸反應(yīng)生成氫氣,能產(chǎn)生氣泡,和硫酸鈉不反應(yīng);方案2:開始酚酞試液不變色,說明滴加的氫氧化鈉被過量的酸反應(yīng),使溶液不能立即呈現(xiàn)堿性,堿性溶液過量后溶液由無色變?yōu)榧t色;【實(shí)驗(yàn)反思】BaCl2溶液和硫酸、硫酸鈉都能反應(yīng)生成白色沉淀; Cu和硫酸、硫酸鈉都不能反應(yīng); Fe2O3和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,溶液由無色變?yōu)辄S色。能檢驗(yàn)硫酸的存在。16、Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag AlCuAg 不正確 燒杯中藍(lán)色混合液中的硝酸銅可能是來自于試管中硝酸銅溶液沒有完全反應(yīng),也可能是試管中反應(yīng)生成的 Al(NO3)3、Cu(NO3)2 Al

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