部編二年級(jí)語文下冊(cè)期末檢測(cè)卷匯編

1、部編二年級(jí)語文下冊(cè)期末檢測(cè)卷匯編一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(56分)1,讀拼音寫詞語 (8分)xun zhao _Qan jin wen nudn fen fa TOC o 1-5 h z 1 t + -I1 Bms | I nI 5 ZM 5,IB2!.I .,I I I I :I 1tuan yudn jTng ling yuan yi bang zhu “團(tuán)(MJ flj1 . a - !,.II I ， 2.在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫上“一一 a (12分)目館(或 de)寧亮(pido pigo)炸醬(zhp zhd)好的(didg)學(xué)流(pigo piao)炸開(zha zhp)燈泡(pao p

2、qo)磨坊(fOng fdpg)銀4T(hapg xfng)泡茶(pao po)街坊(fapo f6no)行走(hang xfijg)碧（空）（如）洗（萬）（里）無云筋疲（力）（盡）一望（無）（際）（亡）（羊）補(bǔ)牢（草）（長(zhǎng)）鶯飛（春）（風(fēng)）拂面絢麗（多）（彩）3.補(bǔ)充詞語。（16分）4.仿寫。（8分）蔥蔥綠綠（AABB式）開開心心快快樂樂 甜津津（ABB式）白花花紅艷艷傷心欲絕（形容悲傷）痛哭流涕痛心疾首 眉開眼笑（形容高興）歡天喜地喜出望外5.我會(huì)用劃掉括號(hào)里不合適的詞。(3分)我的(愿望 期建)是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗(徐徐 湘漸)升起。伴隨著(美好 優(yōu)美)

3、的樂曲，小演員們舞動(dòng)起來。6.我能判斷。(5分)一年有二十四個(gè)節(jié)氣。(J )“炒、烤、蒸、煮”中帶偏旁“火”與，、”，多 與“火”有關(guān)。(丁)按照時(shí)間的先后順序：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重 陽節(jié)、中秋節(jié)。(X )子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(X )“明亮”和“尋找”的構(gòu)詞方式是一樣的。(J )7.按要求完成句子練習(xí)。（4分） （1）春天來了，柳樹發(fā)芽了。（擴(kuò)句）春天來了，柳樹漸漸地發(fā)芽了。（2）紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。（用加點(diǎn)詞語仿寫 句子）天上的云彩像棉花似的飄來祺去。二、綜合展示廳（4分）8.本學(xué)期同學(xué)們一定看了許多有趣的童話故事，寫寫你 看了哪些課外的童話故事書，最喜歡哪個(gè)故事，

4、并寫 寫理由。示例：安徒生收話。其中“海的女兒”很有意思,因?yàn)樗赂?、善良?三、課本直通車(17分)9.根據(jù)課本內(nèi)容填空o (10分)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。予人玫瑰，手有余香。與其錦上添花,不如雪中送炭。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。若衣服，若飲食，不如人,勿生戚。春種_粒粟，秋收萬顆子。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多具有優(yōu)秀品 質(zhì)的人物，如植樹綠化的鄧小平、為人民服務(wù)的雷鋒。我們還知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日，如：端午節(jié)、 春節(jié)、中秋節(jié)等。我們還了解了不少中國(guó)美食，如:烤鴨、水煮魚、紅燒茄子等。(7分)四、閱讀檢閱臺(tái)（8分）雨中的樹林雨中的樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。 每棵樹

5、給你很多喜悅，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，蜘蛛吐絲給你穿一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。文中寫了雨中樹林里的雨珠、蜘蛛、落花和青蛙 （3分）文中最后一句話把落花比作地毯，說明落花很多很厚；把青蛙當(dāng)成人來寫，寫出了青蛙 的可愛。（2分）你喜歡雨中的樹林嗎？為什么？（3分）喜歡。因?yàn)闃淞掷镉泻芏嘈缕娴氖虑椤Ｎ?、?xí)作百花園（15分）公例文略。2圖上都有誰？準(zhǔn)備干什么？他們的心情怎樣？會(huì)說 些什么？仔細(xì)看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫出來。注意語句要通順連貫。F列i司語注肖完全正飾的一組是（A.荊棘(jing jl)B* 竹竿(zhu gfi

6、n)C* 仿佛(fdng fu)D.粗fiii (cgo zao) 吆喝(ydo he) 飼養(yǎng)(si yfing) 滋味(zi wei)損壞(stin ytin)o (4 分)螟蚣(wu gong)炎熱(y6n re)抹布(成 bii)絢麗(xuan 11)二、讀拼音,寫字詞中（12分）Jingpiaoii1亮。公園里的風(fēng)揺擺若枝條:IU chui liu花開成了粉門的一片;too中huhe的 花嬌美動(dòng)人我沉醉在花兒香tianFP的氣息里。三、加上不同偏旁，寫岀新字,再組詞。(16 分)四、鼠訕巧填空。（6分）一（）馬 一（）牛 一（）松鼠-（）彩虹一（）淚珠 一（）大山五、在括亨H填上加點(diǎn)訕

7、語的反義Ho （10分）.夏犬犬氣發(fā)熱，冬犬犬氣（）。.太陽驅(qū)走r黑暗,帶來r（）。, 大象的L朵很大，老鼠的LI：朵很（）。這處河水很淺很變金，不像那處河水，很（），很（）o六、按要求寫句（6分）1 .照例R把句寫具體。例:他伯II邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去他在IH邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.她趴在書桌上寫作業(yè)。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，-會(huì)兒教喜搟弟弟唱歌，會(huì)兒教他們做. . . . . 游戲,T會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母（用I.加點(diǎn)詞,把句子補(bǔ)充完整）我一會(huì)兒,會(huì)兒,會(huì)丿 O把下面順序願(yuàn)亂的詞的排列成-句通願(yuàn)的話，注意號(hào)上標(biāo)一符號(hào)。你大自然的會(huì)方向帰助指南針辨別 匕按課文內(nèi)容填空o （16分）詩(shī)句我來寫. TO

8、C o 1-5 h z 描寫細(xì)歌唱，I（S翔的*句:.占代兒童放學(xué)后放風(fēng)箏: , 。描寫柳樹外形的詩(shī)句，我的積累。（1）四海無MIH, 。 小信成，八、閱讀短文，Ml答問間.（16分）（）課內(nèi)閱讀 （7分）一天，他終于想出了辦法，就急忙地到田里，把禾苗一棵一棵住高里拔。 從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡。l段落卄選n。（1分）根據(jù)解樣從段落中找出對(duì)應(yīng)的詞語。（4分）（1）表示卜文是最終出現(xiàn)的情況。（）（2）形容粘神和4體極度疲勞。（）他把禾苗棵棵拔高后，最后結(jié)果會(huì)怎樣?（2分）（二）課外閱讀。（9分）猴了臉血花狗醫(yī)生讓猴子化驗(yàn)員給動(dòng)物驗(yàn)血。病人真多呀！蜘蛛、炳（w6）牛、小蝦、蚯蚓全都來了

9、。族子化驗(yàn) 員把它們的血抽出來放在一根根玻璃管（即如）里?；ü丰t(yī)生看化驗(yàn)結(jié)果出來了，可是玻璃管上一個(gè)名字也沒有。原來很子 忘了寫名字，它急得哭起來?；ü氛f：“別急，靑綠色的是場(chǎng)蛛的血，淡藍(lán)色的是蝸牛的血，青色的是 小蝦的血，玫瑰（時(shí)i gu T）色的是蚯蚓的血。”猴子聽了，細(xì)心地在玻璃管 上寫名字，并說：“今后，我一定要認(rèn)真。”蜘蛛的血是 色的，蝸牛的血是色的，小蝦的血是一色的，蚯對(duì)I的血是色的。（4分）讀過短丈你明白了什么道理？ （2分）你有過馬虎的時(shí)候嗎？簡(jiǎn)單說-說吧?。?分）九、看圖寫話-(15分)圖中的人物都有誰?他們分別在做什么?仔細(xì)觀察圖片，簡(jiǎn)單寫一寫吧!參考答案氓柳桃杏湖荷二、風(fēng)

10、愿望意意思精精致類分類四、四頭只糸顆座 日、1.寒冷2.光明3.小4.澤危險(xiǎn) 六、1.她趴在書認(rèn)認(rèn)真演地耳作業(yè).2.聽聽容樂看看電視和小弟弟一起玩浙戲3.大自然的指南針會(huì)幫助你辨別方向。七、1.兩個(gè)黃睹鳴翠柳行日聲I.有天 兒童般學(xué)!H來早 忙趁東風(fēng)放紙當(dāng)碧玉妝成-樹高萬條亜卜緑統(tǒng)絳2.(1)農(nóng)夫狀餓死(2)則大信立八、(一)1 摑苗助於2.終F (2)筋疲力凰 3 .禾苗會(huì)枯死.()1.靑縁 淡藍(lán) 育 玫瑰2.做1么事情一定要認(rèn)真.3 .小例:一年級(jí)的時(shí)候.北寫作業(yè)很號(hào)盧,老岬讓抄寫第a課的牛字，我抄寫成了第1課的生字，站果老師批評(píng)r我.九、提小：圖中共有9個(gè)人物，近處有個(gè)小男偵在玩皮球.大

11、樹旁邊兩個(gè)小女孩任玩跳皮舫, m兩個(gè)小女-孩在I目觀，大樹的M -邊有兩個(gè)r-ii./L拿普吃似丁討論問盧。用迥噸的詁把 這兒個(gè)人物在做什么寫出來即NL3部編版二年級(jí)語文下冊(cè)全套試卷練習(xí)帶答案部編二年級(jí)語文下冊(cè)期末檢測(cè)卷及答案一、書寫把下面的句子端正、工整地與在橫線上。 萬事萬物都有自己的規(guī)律！二、積素展示1.給劃線字選杼止確的讀西迭序 Czhi zi)年 (lin ling)似.乎(si shi) (chong cong)cai zliai半晌 (xiAiig shAiig) 緑2.看拼音,寫詞語xun zhaoquan shuiQ( ying yin )煙,zhong yutu huaji

12、dn daiihui yiziid wci3 .把四字詞語補(bǔ)充完整一望 筋力，開笑如洗 賞 九4.照樣子，寫一寫例：脆生生（ABB式）:_、例：平平（常常）慌慌._ 叮叮例：虹的烏厶盅価地壓下來。的天鵝在水里地游來游去。例：春犬逾個(gè)害笙的小姑娘。 像 0 5.按課文內(nèi)容填一填。（1 ）離離草-,_歲_-（2）二月天，拂堤楊柳醉.（3）要是你在野外迷了路，可r萬別 、 都姑天然的指南針.（4） 眼又是 春到，全家真. （5）名言 小立E 諾必寡信”都告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守 信。（6）月黑見 ,孤光_點(diǎn) 0（7）価楊桃一文告訴我們從不同角度看問題，得到的結(jié)果也會(huì) 三、閱讀理解1祖先的搖籃（行選）爺爺

13、說:那原始森林是我們祖先的揺籃。（1）這句話把 比作 。 （2） “祖先的程籃”中“搖籃”的意思是（）A.嬰兒睡的搖第3B.生活的環(huán)境。（3）,祖先的搖籃”具體指的是 e閱讀卜文,冋答問題雷鋒叔叔.你在哪里（節(jié)選） 乗著溫暖的春風(fēng)，我們四處了覓。啊，終找到了一哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷拄叔叔就出現(xiàn)在哪里。（1）給下面的詞語找個(gè)意思相近的好朋友。溫暖 四處一 尋覓一 （2）“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。”這句話的意思是（） A.雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人，他把愛心撤遍了祖國(guó)各地， B.在需 要人們奉獻(xiàn)愛心的地方，到姓都仃像宙鋒叔叔那樣的人。（3）雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很久r,但是我們還能

14、看到：公共汽車上 有人主動(dòng)給老人 ；冇人給孤兒院的核子送去 O閱讀卜文,回答問題奇妙的天空天空向我們展示了許多寶蔵（zAng）。清晨,我們看到了日出,帶給我們新-天的光明. 開始天空呈粉紅色, 慢慢地變成了蔚戯色，太陽像一個(gè)大火球一樣升起來了。有時(shí).z：彩在藍(lán)色的天空中E行，它們就像經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種 奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事.夜幕降臨了,我們看見夜空中有許多星星住閃爍（shlld）,就像千千萬 萬支極小的蠟燭在發(fā)光.（1）這篇短文共有 個(gè)自然段。（2）找出文中描與顏色的詞語.（3）大空向我們展示了 、 、 等寶蔵。（4）云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，吿訴我們?cè)S多奇妙的故事。會(huì)冇哪

15、些形 狀？會(huì)是一個(gè)什么樣的故事？請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一寫?？鞓穼懺捵屑?xì)看闇，想一想發(fā)生了什么事？按圖畫顓序?qū)憣懓l(fā)生的故事吧!期中試卷B卷期末測(cè)試卷（A卷）人娜二勰（Tffi）一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)（56分）1 .讀拼音寫詞語。（8分）xun zhflo gdn jin wen nufin 尋找趕緊溫暖fen fa分發(fā)ludn yuan jTng ling yuan yi bang zhii團(tuán)圓1 精快1 ,愿“意.幫助2.在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫上“”。(12分)目 M(dlde)承亮(piaopio)專醬(zhdzhd)好 W(dide)厚流(piqopiao)桿開(zhdzh/J)燈迥(pao pOo

16、)磨町(fang fdpo)銀行(hdng xing)溥茶(paopo)街等(fangfdno)行走(hdno xipo)3.補(bǔ)充詞語。（16分）碧（空）（如）洗（萬）（里）無云筋疲（力）（盡）（亡）（羊）補(bǔ)牢一望（無）（際）（草）（長(zhǎng)）鶯飛（春）（風(fēng)）拂面絢麗（多）（彩）4.仿寫。（8分）蔥蔥綠綠（AABB式）開開心心快快樂樂 甜津津（ABB式）白花花紅艷艷傷心欲絕（形容悲傷）痛哭流涕 痛心疾首 眉開眼笑（形容髙興）歡天喜地 尊出望外5.我會(huì)用“”劃掉括號(hào)里不合適的詞。（3分）（1）我的（愿望 期望）是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。（2）在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗（徐徐 漸、漸）升起。（3）伴隨

17、著（美好 優(yōu)美）的樂曲，小演員們舞動(dòng)起來。6.我能判斷。(5分)(1) 一年有二十四個(gè)節(jié)氣。(V )“炒、烤、蒸、煮”中帶偏旁“火”與“小、”，多 與“火”有關(guān) ( V )按照時(shí)間的先后順序：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重 陽節(jié)、中秋節(jié)。(X )子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。(X )“明亮”和“尋找”的構(gòu)詞方式是一樣的。(V )按要求完成句子練習(xí)。(4分)春天來了，柳樹發(fā)芽了。(擴(kuò)句)春天來了，柳樹漸漸地發(fā)芽了。. 紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上 (用加點(diǎn)詞語仿寫 句子)天上的云彩像棉花似的飄來飄去。貿(mào)二、綜合展示廳(4分)本學(xué)期同學(xué)們一定看了許多有趣的童話故事，寫寫你 看了哪些課外的童話故事書，最

18、喜歡哪個(gè)故事，并寫 寫理由。示例：安徒生童話其中“海的女兒”很有意思, 因?yàn)樗赂?、善良?三、課本直通車(17分)根據(jù)課本內(nèi)容填空。(10分)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生予人玫瑰，手有余香 與其錦上添花,不如雪中送炭。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。若衣服，若飲食，不如人,勿生戚。春種 一粒粟，秋收 萬顆子。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物，如植樹綠化的鄧小平、為人民服務(wù)的雷鋒。我們還知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日，如：端午節(jié)、馨節(jié)、中秋節(jié)等。我們還了解了不少中國(guó)美食，如：烤鴨、水煮魚、紅燒茄子等。（7分）閱讀檢閱臺(tái)（8分）雨中的樹林雨中的樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈.每棵樹

19、給你很多喜悅，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，蜘蛛吐絲給你穿一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。文中寫了雨中樹林里的壺球_、 蜘蛛、落花和青蛙。（3分）文中最后一句話把落花比作地毯，說明落花很多很厚：把青蛙當(dāng)成人來寫，寫出了青蛙 的可愛 （2分）你喜歡雨中的樹林嗎？為什么？（3分）喜歡。因?yàn)闃淞掷镉泻芏嘈缕娴氖虑椤Ｎ?、?xí)作百花（15分）圖上都有誰？準(zhǔn)備干什么？他們的心情怎樣？會(huì)說些什么？仔細(xì)看圖，按照一定的順序，把你看到的 和想到的寫出來。注意語句要通順連貫。例文略。期末測(cè)試卷（R卷）人教版二年級(jí)（下冊(cè)）H一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)0 （49分）1-用劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤

20、的讀音。（9分）研究（jiM jiu）畢竟（jlng H）咨詢（zT zhl）簸箕（jT（H）香脆（cul chuD既然（jl N） 船艙（cang chfing）蔗糖（zhd zhb）晶瑩（yin ying）2.讀拼音,寫詞語,并選擇一個(gè)詞語寫一句iS- （10分）造句:示例；過年了，大街小巷好熱鬧.3.詞語巧搭配。（9分）（綠茵茵）的小草（奇怪）地問一（陣）大風(fēng)（濃綠）的樹蔭（傷心）地哭一（團(tuán)）火球（溫暖）的春風(fēng)（快活）地蹦跳 一（條）彩虹4.選字組詞。（4分）（迷）路迷迷（謎）語（蘋）果評(píng)坪草（坪）密蜜茂（密）花（蜜）蘋萍（評(píng)）論?。ㄆ迹?.按要求給下列詞語分類。（6分）春分 北極星太陽

21、端午大樹元宵立秋 積雪 芒種春節(jié)中秋大雪（1）傳統(tǒng)節(jié)日:端午中秋元宵春節(jié)（2）節(jié)氣:杼分芒種立秋大雪（3）天然的指南針：北極星太陽大樹積雪6.按要求寫句子。(6分)雷公公敲響了蔵了好久的大鼓。改為“把”字句：雷公公把蔵了好久的大鼓敲響了改為“被”字句：蔵了好久的大鼓被雷公公敲響了。月亮姑娘像一只圓盤。(用帶點(diǎn)的詞寫句子)飄落的樹葉像一只美麗的蝴蝶。雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥留下歌聲。(仿寫擬人句) 小馬難為情地低下了頭。 郊外 美麗 春天 的 異常 景色(連詞成句并加上 標(biāo)點(diǎn))春天的郊外，景色異常美麗巖石書用處不大嗎？(換種說法，意思不變) 巖石書用處很大。7.理順錯(cuò)亂的句子，排出序號(hào)。(5分) (

22、3 )再找到字典部首目錄(I。)那一頁，從三畫中找到T ”，看看后邊的頁碼(ma)c(1 )老師讓我們用部首査字法査“濘”字。(4 )然后數(shù)一數(shù)除去部首還有五畫。(2 )我先確定“濘”字的部首是” ”，共三畫(5 )我翻到檢字表中有“* ”的那一頁，從五畫中找到“濘”，根據(jù)后面的頁碼就可以査到“濘”字了。二、教材回顧。(12分)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷下列說法是否正確。對(duì)的打 W , 錯(cuò)的打“X”。詠柳和村居寫的都是春季的景色。(J )年是十二個(gè)月，有二十個(gè)節(jié)氣。(X )遇到問題要多聽取別人的意見，不需要自己的判斷。(*只有靠勤勞的雙手，才能創(chuàng)造美好的生活。(V )要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。大

23、自然有很多天然的指南針：北極星、大樹、太陽（寫三個(gè)）需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想。春夭的景色真美啊！我聽到了 “兩個(gè)黃旣鳴翠柳一,一行白鷺上青天”的動(dòng)聽旋律，我看到了 “碧玉妝 成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的婀娜多姿，我想到了 “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的勃勃生機(jī)，讓我們走進(jìn)春天，尋找更多的美麗畫面吧。三、主題探究。（3分）該怎么辦放學(xué)李犬的媽処遲遲沒有來接他，這時(shí)42過來位陌生的叔叔。根據(jù)情境，把F面的對(duì)話補(bǔ)充完整叔叔：小朋友，你好！李天：女叔，你好 叔叔：我是你媽媽的同事，你媽媽抵時(shí)有事，讓我來搓你回家。 李天：依叔，我不認(rèn)識(shí)你，不能跟不能. 叔叔：不認(rèn)識(shí)我沒關(guān)系，我保證把你送到媽拜邯里。李天：

24、不天.不媽說不能瑕陌生人走.你走讓我跟你走.你走 要報(bào)警孝!叔叔：那我還是讓你媽媽自己來援你吧！閱讀拓展o （16分）（一）課內(nèi)閱讀。（5分）從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟第。喜鶴弟弟長(zhǎng)得真快，好極了。我看亂喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鸛弟弟唱歌，一會(huì)兒 教他們做游戒，一會(huì)丿1 溫們學(xué)自己發(fā)明的本段共有（三）句話。（1分）喜鵲阿姨教喜鵲弟弟唱歌、做游戲、學(xué)拼音,喜鵲阿姨還會(huì)教喜鵲弟弟示例：跳舞。（2分）試著用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”寫個(gè)句子。（2分）示例：動(dòng)物園的猴子一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒竄下，一 會(huì)兒跑進(jìn)洞里，真頑皮。（二）課外閱讀O （11分）小猴比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小瓶榮獲爬竿冠軍.在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一 會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖晃著胸前 的獎(jiǎng)?wù)拢舐曊f道：瞧瞧，瞧職，認(rèn)識(shí)這東西吧！ 知道我的（本領(lǐng) 功夫）有多