金色的草地 公開(kāi)課實(shí)用PPT（基礎(chǔ)教育）

1、2.金色的草地1向陽(yáng)書(shū)屋u今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第二課：金色的草地 同學(xué)們讀了課題一定會(huì)問(wèn)：草地是綠色的，怎么會(huì)變成金色的呢？是誰(shuí)讓它變的顏色呢？又是怎樣變的呢？問(wèn)題可多啦，那就讓我們來(lái)讀一讀課文吧。這些問(wèn)題就能解決了。2向陽(yáng)書(shū)屋u同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎？請(qǐng)介紹一下：蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結(jié)瘦果，褐色，有白色軟毛。根莖都可入藥。 3向陽(yáng)書(shū)屋u幾幅蒲公英的圖片下面我們就來(lái)欣賞4向陽(yáng)書(shū)屋u5向陽(yáng)書(shū)屋u6向陽(yáng)書(shū)屋u7向陽(yáng)書(shū)屋u8向陽(yáng)書(shū)屋u9向陽(yáng)書(shū)屋u10向陽(yáng)書(shū)屋u我會(huì)寫(xiě)耍11向陽(yáng)書(shū)屋u裝12向陽(yáng)書(shū)屋u勁13向陽(yáng)書(shū)屋u絨14向陽(yáng)書(shū)屋u假15向

2、陽(yáng)書(shū)屋u朝16向陽(yáng)書(shū)屋u些17向陽(yáng)書(shū)屋u釣18向陽(yáng)書(shū)屋u察19向陽(yáng)書(shū)屋u瓣20向陽(yáng)書(shū)屋u攏21向陽(yáng)書(shū)屋u掌22向陽(yáng)書(shū)屋u趣23向陽(yáng)書(shū)屋u我會(huì)讀：一本正經(jīng) 引人注目絨毛 假裝 這些盛開(kāi) 玩耍 使勁 合攏 手掌 有趣釣魚(yú) 觀察 花瓣24向陽(yáng)書(shū)屋u比一比，辨一辨:耍 要瓣 辮攏 擾釣 鉤25向陽(yáng)書(shū)屋u一、讀一讀， 填一填。xun l du ciy bn zhng jy rn zh mn- jngyu-q gun-ch絢麗多彩一本正經(jīng)引人注目安靜有趣觀察26向陽(yáng)書(shū)屋u多音字 （查一查，寫(xiě)一寫(xiě)）假 中為 朝ji 假期ji 真假zhng 中獎(jiǎng)zhng 中間wi 因?yàn)閣i 為人cho 朝拜zho 朝陽(yáng)27向

3、陽(yáng)書(shū)屋u種 覺(jué)發(fā) 樂(lè)zhng 種子zhng 種花jio 睡覺(jué)ju 感覺(jué)目錄f 發(fā)現(xiàn)f 頭發(fā)l 快樂(lè)yu 音樂(lè)28向陽(yáng)書(shū)屋u給 看少 著j 給予gi 送給kn 看守kn 看見(jiàn)sho 多少sho 年少zh 看著zho 著火zhu 著落 29向陽(yáng)書(shū)屋u引人注目：引起人的注意，把人的視線 集中在一點(diǎn)上。（1）近義詞：有目共睹（2）反義詞：隱姓埋名造句：今天我在路上看到了一只非常引人注目的金毛犬，因?yàn)樗翗O了。30向陽(yáng)書(shū)屋u二、我能寫(xiě)出下面的近義詞。仔細(xì) 好聽(tīng)招引 安靜 許多 盛開(kāi)詳細(xì)動(dòng)聽(tīng)吸引寂靜很多開(kāi)放目錄31向陽(yáng)書(shū)屋u（ ）的草地32向陽(yáng)書(shū)屋u（ ）的草地金色碧綠可愛(ài)無(wú)邊33向陽(yáng)書(shū)屋u金色的 金色

4、的 金色的 金色的 （陽(yáng)光） （麥浪） （童年） （草地） 34向陽(yáng)書(shū)屋u 我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成了金色的了。35向陽(yáng)書(shū)屋u 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩、很莊重的樣子。我會(huì)說(shuō)一句話36向陽(yáng)書(shū)屋u 就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。 引人注目：引起人的注意，使人把視線集中在一點(diǎn)上。37向陽(yáng)書(shū)屋u 讀一讀第三自然段，說(shuō)說(shuō) “我”有幾次發(fā)現(xiàn)

5、？分別發(fā)現(xiàn)了什么？38向陽(yáng)書(shū)屋u 有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？39向陽(yáng)書(shū)屋u 我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。我知道這是為什么了。40向陽(yáng)書(shū)屋u 原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以（ ）、（ ）?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是（ ），草地也是（ ）；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被（ ），草地就變成（ ）。41向陽(yáng)書(shū)屋u蒲公英的變化時(shí)間：草地顏色：花的形

6、狀：早晨 -中午 -傍晚 -第二天太陽(yáng) 升上來(lái)綠色 -金色 -綠色 -金色 合攏-張開(kāi)-合攏-張開(kāi)42向陽(yáng)書(shū)屋u蒲公英的變化時(shí)間：草地顏色：花的形狀早晨中午傍晚第二天太陽(yáng)升上來(lái)綠色金色綠色 金色 合攏像張開(kāi)像手掌拳頭43向陽(yáng)書(shū)屋u 多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。為什么說(shuō)蒲公英會(huì)和我們一起睡覺(jué)，一起起床呢？44向陽(yáng)書(shū)屋u 從課文的哪些地方可以看出草地的可愛(ài)、蒲公英的有趣？45向陽(yáng)書(shū)屋u我們交流交流：從課文的哪些地方可以看出草地的可愛(ài)、蒲公英的有趣？因?yàn)椴莸亟o我們帶來(lái)了不少快樂(lè)所以說(shuō)它可愛(ài)；因?yàn)槠压⒌幕〞?huì)張開(kāi)、合上所以說(shuō)它有趣。46向陽(yáng)書(shū)屋u 我把下面的句子抄了下來(lái)，你抄了哪些？你想抄哪些？ 花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)