大班健康綜合活動心“晴 雨”報教案_第1頁
大班健康綜合活動心“晴 雨”報教案_第2頁
大班健康綜合活動心“晴 雨”報教案_第3頁
大班健康綜合活動心“晴 雨”報教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、這是大班健康綜合活動心“晴 雨”報教案,是優(yōu)秀的大班健康教 案,供。目標(biāo):1、知道每個人都有情緒,并能了解幾種基本的情緒。2、了解不同情緒對人身體健康的影像,初步知道要調(diào)節(jié)自己的情 緒。3、能大膽的表達(dá)自己的情緒。準(zhǔn)備:1、三個情緒面具(快樂、悲傷、憤怒)。2、每組一個情緒臉譜轉(zhuǎn)盤。3、自制電視機(jī)三臺。過程:一、引導(dǎo)幼兒了解幾種基本的情緒。1、請幼兒欣賞表演變臉。(1)請配班老師(或自己也行)表演變臉。(2)請幼兒說說剛才看到了什么?(3)觀察臉譜的各種表情,并說出是什么表情。你認(rèn)為他心里的 感覺是怎樣的?(4)請幼兒說說除了快樂、悲傷、憤怒之外,人還有哪些情緒?2、游戲:玩轉(zhuǎn)盤。(1)請個別

2、小朋友上來玩轉(zhuǎn)盤,背對著小朋友,轉(zhuǎn)到什么情緒就 做出相應(yīng)的表情,讓小朋友猜他轉(zhuǎn)到的是什么表情。(2)請小朋友以小組為單位玩轉(zhuǎn)盤,一個人轉(zhuǎn)動指針,指針指到 一處情緒時,其他小朋友就要試著做出這種表情,并說說在怎樣的情況 下會有這種情緒的。二、記錄自己的情緒。1、我們的情緒就像氣溫一樣,有時好有時不好,天氣的好壞我們 是怎么知道的呢?(天氣預(yù)報)2、(出示電視機(jī))今天我們要辦一個“心晴雨報”節(jié)目,小朋友可 以坐在電視機(jī)后把自己今天的或是這幾天的心情告訴大家,還要說出為 什么會有這種心情,這樣有不開心的事小朋友才可以幫助你。3、幼兒自己坐到電視機(jī)后說說自己的心情。4、幼兒分三組自由進(jìn)行心晴雨報的活動

3、。三、聽故事,了解情緒對人身心健康的影響。剛才我聽到有的小朋友說自己今天很傷心,有的小朋友說自己今天 很生氣,那這些心情對我的身體有沒有什么影響呢?下面請小朋友來聽 一個小熊快樂生病的故事。1、教師講故事。2、討論:(1)小熊快樂怎么會躺在床上起不來的?它真的得了很重的病嗎?(2)后來它的病是怎樣變好的?(3)教師小結(jié):悲傷、害怕、生氣的情緒對身體都不好,有時候 會使自己生病,起不了床,而快樂能使我們的身體變的很健康。3、剛才我們聽了故事都知道,傷心、生氣都會影響自己的身體健 康,那么,當(dāng)我們有這些壞心情的時候,我們用什么方法可以讓自己的 心情變得快樂起來?4、幼兒自由討論。5、請個別幼兒說說

4、使自己變得快樂的方法。6、出示事先準(zhǔn)備好的圖片,然后請幼兒自由的看一看,說一說。7、請幼兒用小電視機(jī)播報“我得開心法寶”。附:故事小熊生病大森林里住著一只小熊,名字叫快樂。咦,怎么叫快樂呢?因?yàn)樗?總是很快樂,所以大家就叫它快樂了??墒沁@幾天,小熊快樂再也快樂 不起來了,因?yàn)樗昧艘环N怪病。什么怪病呢?那天小熊快樂早上起床,看到自己身上突然長出了很多又紅又腫的 小疙瘩,心里非常著急,而且這種小疙瘩還非常的癢,小熊快樂只能拼 命的抓,可是越抓越癢,越癢就越要抓,沒過一會兒小熊快樂身上的小 疙瘩就變成更紅更腫的大疙瘩了。這樣一連好幾天病都沒有好,小熊非 常的著急難過,而且還很害怕,它想這次完了,我

5、得了這種怪病,一定 是快要死了。它這樣想著想著,飯也吃不下,覺也睡不找了,慢慢的沒 有了力氣,躺在床上起不來了。森林里的其他小動物知道小熊快樂生病了,都來看它,看到小熊這 樣大家都很難過,于是決定要幫助它。怎么幫呢?它們決定先讓小熊變 得快樂起來。于是大家每天都來看望小熊,帶給它很多禮物,小熊快樂看到有這 么多朋友關(guān)心它,心里變得快樂起來了,吃著小動物送給它的禮物,慢 慢地變得有力氣了,小紅疙瘩好像也不像以前一樣又紅又腫又癢了,于 是它下了床,和小動物們一起做游戲。它快樂的玩了幾天,它把自己生 病的事給忘記了,當(dāng)然想起來的時候,看到自己身上的小紅疙瘩都快沒 有了,而且也不癢了,它非常的奇怪,這

6、時森林里最有學(xué)問的烏鴉博士 路過這里,看著小熊的小紅疙瘩笑著說:“這不是什么病,這是被一種 叫蚊子的蟲子叮出來的,不去抓它就會好的?!边@樣,小熊快樂又變得和以前一樣快樂了,而且再也不會為了生病 而傷心。大班健康活動:擁抱親情熱愛家庭:大班健康活動擁抱親情熱 愛家庭教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,通過圖 片展示和討論,使幼兒了解家人和長輩是如何關(guān)心和保護(hù)自己的,引導(dǎo) 幼兒學(xué)會關(guān)愛家人和長輩。制作愛心卡,表達(dá)幼兒對長輩的一份愛心, 大膽的想象,有創(chuàng)新的表現(xiàn)。適合幼兒園老師們上大班健康活動課,快 來看看大班健康活動擁抱親情熱愛家庭教案吧。大班健康教案:我會轉(zhuǎn):大班社會活動我會轉(zhuǎn)教案主要包含了 活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,運(yùn)用肢體表現(xiàn)動作。培養(yǎng)幼兒 身體的節(jié)奏感和能快樂的與同伴合作。適合幼兒園老師們上大班社會活 動課,快來看看大班健康我會轉(zhuǎn)教案吧。大班健康活動教案:貝貝迷路了教案:大班健康活動貝貝迷路 了教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論