江蘇省常州市溧陽市2021-2022學年八年級下學期期末語文試題【含答案】

1、江蘇省常州市溧陽市2021-2022學年八年級下學期期末語文試題題號一二三四五六七八總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1下列句子對語病分析判斷錯誤的一項是（）A老師要善于引導學生質疑問難，解決問題，并深入研究。（語序不合理）B他給我描繪了除夕農民包餃子，守歲到深夜，初一清晨全家在一起，吃餃子，放鞭炮。（缺少定語）C各級醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網掛號、電話預約等辦法，改善醫(yī)療服務水平。（詞語搭配不當）D三個歐洲國家通信公司的技術人員對中國5G網絡的傳輸方式產生了濃厚興趣。（表意不明，存在歧義）評卷人得分二、字詞書寫2把文中加點字

2、的注音和拼音所表示的漢字填在指定方格內。古人說，讀萬卷書，行萬里路。旅游其實也是一種“閱讀”，是認識世界的另一種方式。通過記述游覽見聞，描?。ǎ┥剿L光，吟（）詠人文勝跡，抒發(fā)作者的情思，隨著作品去想象和o（）游世界，可以讓我們豐富見聞，增長知識，開闊眼界，更能體會作者qin（）詞造句的精妙，感受作者細n（）豐富的情感。漢字注音評卷人得分三、名著閱讀3根據你對文學名著的閱讀，回答下面表格中的問題。語段一阿基姆明白，這個直到不久前還生龍活虎的年輕人，此刻內心激蕩著怎樣的情感。他了解保爾的悲劇結合原著理解語段中“悲劇”的意思?！氨瘎　笔侵福篲語段二收到列寧格勒的來信，小說備受贊賞，即將出版。他的心

3、又怦怦地跳起來了。他日夜盼望的夢想已經實現(xiàn)了！鐵環(huán)已經被砸碎，現(xiàn)在他拿起新的武器，回到戰(zhàn)斗的行列，開始了新的生活?！拌F環(huán)已經被砸碎”具 體是指保爾雙腿癱瘓，雙目失明，在戰(zhàn)友的鼓勵和鄰居的幫助下，重新開始并完成了創(chuàng)作。保爾完成的創(chuàng)作是：_評卷人得分四、語言表達4閱讀下面四段文字，完成相關題目。材料一：蘇翊鳴，從4歲起就開始練習滑雪，每周至少練習3天，每天練習五六個小時。他因為熱愛滑雪，從不睡懶覺，早早做完功課，忍著耳朵被凍傷的疼痛堅持上山練習在長白山訓練時，蘇翊鳴總是最早上去，遇到隊友還沒準備好，他就會說，那我先來了啊。就這樣，他一天能比別人多練兩三個動作。材料二：2015年，當蘇翊鳴聽到北京申

4、辦冬奧會成功的消息后，就有了參加冬奧會的念頭，他開始專心為參加冬奧會做準備，拍完狼殿下后，蘇翊鳴就進入了國家集訓隊，在北京冬奧15日奪金的新聞發(fā)布會上，蘇期鳴回應如何平衡影視和體育：“今天的這枚金牌是我從小到大最大的一個夢想。因為這個，我不得不先放棄影視，因為我需要完全專注?！辈牧先禾K翊鳴，小小年紀，眾多名譽加身，他卻不驕不躁。與一眾高手、老手過招，其中還有自己的偶像，他依然能夠享受比賽，將自己的水平發(fā)揮到極致。哪怕中間出現(xiàn)了失誤，哪怕裁判給低分，他依然有一顆大心臟在比賽中繼續(xù)挑戰(zhàn)，直到最后獲得成功。材料四：2015年成功完成了一個內轉720度2018年入選跨界跨項單板滑雪國家集訓隊2019

5、年參加第二屆全國青年運動會單板滑雪比賽2020年完成中國首個三周空翻轉體1620度的動作2021年完成中國單板史上首個反腳外轉五周1800度動作完成內轉1980度抓板超高難度動作，取得了數(shù)項技術動作的突破2022年北京冬奧會單板滑雪中完美地完成了外轉1800度、內轉1800度，成功鎖定金牌請結合以上材料，探究蘇翊鳴成功背后的原因。評卷人得分五、句子默寫5默寫。（1）是故學然后知不足，_。（禮記雖有嘉肴）（2）夜來城外一尺雪，_。（白居易賣炭翁）（3）_ ，只有香如故。（陸游卜算子詠梅）（4）誰見幽人獨往來，_。（蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作）（5）怒而飛，_。莊子北冥有魚）（6）茅屋為秋風所破歌

6、中與“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的句子是：_，_。評卷人得分六、對比閱讀閱讀下面文言選段，完成下面小題?！炯住看蟮乐幸?，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸，貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。（1）是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。（選自禮記）【乙】上與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越?，上哂之曰：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳，朕當去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有馀，則自不為盜，安用重法邪！”自

7、是數(shù)年之后，海內升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。上又嘗謂侍臣曰：“君依于國，國依于民?？堂褚苑罹q割肉以充腹腹飽而身斃君富而國亡。（2）故人君之患，不自外來，常由身出。夫欲盛則費廣，費廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國危，國危則君喪矣。朕常以此思之，故不敢縱欲也?！保ㄟx自資治通鑒）注釋：上：皇上，此處指唐太宗。哂（shn）：微笑，此處含有微諷之意 不暇顧：顧不上。野宿：在野外露宿。6解釋下列加點的詞語。（1）選賢與能( )（2）講信修睦( )（3）或請重法( )（4）安用重法邪( )7用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線句子的意思。（1）_。（2）_。8甲文描述大同社會的福利保障體系是怎樣的？乙文的和諧

8、社會指的是什么？（可用原文語句回答）9下列選項中，說法不正確的一項是（）A甲文選自禮記，儒家經典之一，西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成；乙文選自資治通鑒，是北宋司馬光主持編纂的中國第一部編年體通史。B甲文反映的是古人對理想（大同）社會的向往與追求，乙文闡述了唐太宗的民本思想。C“鰥寡孤獨、夜不閉戶”這兩個成語出自其中甲文，乙文唐太宗認為，老百姓偷盜是因為沒有廉恥觀。D乙文中畫波浪線句子斷句是：刻民以奉君/猶割肉以充腹/腹飽而身斃/君富而國亡。評卷人得分七、現(xiàn)代文閱讀閱讀一滴水經過麗江片段，完成下面小題。黃昏時，主人再去打水澆花時，我又回到了穿城而過的水流之中，這時，古城五彩的燈

9、光把渠水輝映得五彩斑斕。游客聚集的茶樓酒吧中，傳來人們的歡笑與歌唱。這些人來自遠方，在那些地方，即便是寂靜時分，他們的內心也很喧嘩；在這里，盡情歡歌處，夜涼如水，他們的心像一滴水一樣晶瑩。好像是因為那些鼓點的催動，水流得越來越快。很快，我就和更多的水一起出了古城，來到了城外的果園和田地里。一些露珠從樹葉上落下，加入了我們，在寬廣的麗江壩中流淌，穿越大地時，頭頂上是滿天星光。一些薄云掠過月亮時，就像麗江古城中，一個銀匠，正在擦拭一只碩大的銀盤。黎明時分，作為一滴水，我來到了喧騰奔流的金沙江邊，躍入江流，奔向大海。我知道，作為一滴水，我終于以水的方式走過了麗江。10本文的語言富有詩意，請結合選文第

10、段，舉例說明語言的詩意體現(xiàn)在哪里。（摘錄句子時中間可用省略號代替）11結合全文，從加點字入手，分析第段第一人稱寫法的好處。閱讀無癥狀感染者一場大戰(zhàn)中的掃尾任務，完成下面小題。一個有趣的問題是，有人說新冠病毒早已默默地傳遍了全世界，現(xiàn)在大多數(shù)人都已經是無癥狀感染者了，這是真的嗎？最近，不少地區(qū)都報道了新型冠狀病毒的無癥狀感染者，國家也開始把無癥狀感染者納入統(tǒng)計。什么叫做無癥狀感染者？這對我們有多大威脅？有一個經典的故事“傷寒瑪麗”，就可以回答。傷寒瑪麗叫做瑪麗梅倫（Mary Mahon），1869年出生在愛爾蘭，15歲移民到美國。本來是個普通人，但后來發(fā)現(xiàn)她在哪里工作，哪里就暴發(fā)傷寒。她的職業(yè)是

11、什么呢？是廚師！醫(yī)生找到她，想請她配合取樣檢測。但她非常憤怒，拿起一把大杈子向醫(yī)生戳了過來，嚇得醫(yī)生像兔子一樣逃跑了，直到警察上門，她還拿大杈子跟警察搏斗了一番，最后被制伏，抬進了醫(yī)院。果不其然，在她身上檢驗出了傷寒桿菌。但神奇的是，她自己居然從未發(fā)病。她最后是因為肺炎而不是傷寒去世的，享年69歲。她一生直接傳染了52人，其中7人死亡，間接傳染的不計其數(shù)。所以，我們現(xiàn)在說的無癥狀感染者要滿足三個條件：第一，無癥狀；第二，攜帶病原體；第三，能傳染給別人。新冠病毒之所以辣手，原因之一就是存在無癥狀感染者。并不是任何疾病都有無癥狀感染者，例如SARS就沒有。有些人在不知不覺中接觸了SARS病毒，體內

12、產生了抗體，自發(fā)地把病毒殺死了，但從頭到尾都沒有任何癥狀。這樣的人可以稱為SARS的無癥狀攜帶者，但并不是無癥狀感染者，因為他不會傳染給別人。所以有人評論：“SARS是冠狀病毒中的第一代戰(zhàn)斗機，高空高速，但雷達上明顯，相對容易封堵。MERS是冠狀病毒中的第二代戰(zhàn)斗機，戰(zhàn)斗力超強，但是數(shù)量較少，傳播較慢。新冠是冠狀病毒中的第三代戰(zhàn)斗機，有隱身能力，超音速傳播。”新冠病毒的無癥狀感染者是誰發(fā)現(xiàn)的呢？是中國科學技術大學第一附屬醫(yī)院翁建平副院長的團隊，他們于2020年2月5日報告了世界第一例被感染后全程無癥狀的新冠病毒攜帶者，這位無癥狀感染者還是被另一位患者傳染上的，后來那位傳染源發(fā)病了，被傳染的卻一

13、直無癥狀。那么，無癥狀感染者的傳播力有多高？根據常理就可以推斷，比確診患者低，因為他們一般不會通過咳嗽、打噴定排出病毒。4月2日，國務院聯(lián)防聯(lián)控機制的專家表示，平均每個無癥狀感染者可傳播的人數(shù)，即基本傳染數(shù)R0，不到1，這個傳播力不到確診病例的1/3。目前由無癥狀感染者傳擼的病例，只占總發(fā)病人數(shù)的4.4。所以，可以把無癥狀感染者理解為一場大戰(zhàn)中的掃尾任務，需要認真對待，但不會改變戰(zhàn)局。如果你問，什么時候生活才能完全恢復正常？答案就是，只能等到疫苗出來。想像SARS一樣快速結束，是不太可能了，（選自科普時報有刪改）12請根據第段的內容，用下定義的方法說明什么叫“無癥狀感染者”。13請以第段畫線句

14、為例，分析本文語言準確、嚴密的特點。14下列表述與原文內容相符的一項是A研究表明，新冠病毒已默默地傳遍了全世界，現(xiàn)在大多數(shù)人都已經是無癥狀感染者了。B傷寒瑪麗感染了傷寒桿菌，直接傳染了無數(shù)人，自己卻從未發(fā)病，69歲時因肺炎去世。C新冠是冠狀病毒中的第三代戰(zhàn)斗機，因為它比SARS病毒和MERS病毒的傳播速度更快。D被報告的世界第一例新冠病毒無癥狀感染者是被另一位患者傳染上的，但一直無癥狀。閱讀王國梁的歸途燈火暖，完成下面小題。我加班到很晚才回家，一個人走在冬夜寂寞的長街，心中頗有幾分凄寒。長街空曠，車輛和行人已經稀少，偶有車輛從身邊飛馳而過，帶來一股更深的涼意。人世浮沉，生活艱辛，我們每個人都要

15、面對屬于自己的寒夜。就在我不經意抬眼間，忽然看到前面樓群的萬家燈火。密密麻麻的窗子里，幾乎所有的燈火都亮了起來。那些燈火，散發(fā)出來的光都是一樣的，溫馨，靜美，暖意四射。這樣的燈光連成一片，使得一棟棟樓房都散發(fā)著一種誘人的光彩。我想，如果沒有燈光，黑漆漆的樓群該是多么恐怖，就像一棵棵森然的老樹一般，沉默得讓人室息。萬家燈火，是這個世界溫暖的聚集地，是人最溫暖的歸宿。無論外面的世界有多寒冷，無論你的歸途有多漫長，只要有一盞為你而亮的燈火，你便會覺得再苦再累都是值得的。萬家燈火讓我眼前一亮，心中升騰起無邊的暖意。我忽然想，此刻我的家中一定也是燈火通明。母親和妻子每晚必定會等我回家，無論多晚她們都會等

16、。寒夜清寂，兩個人一定把孩子哄睡了，然后一同到客廳看電視。電視的聲音很小，她們一邊看一邊聊，說話的聲音也很小，夜晚顯得更加安靜。母親一定會時不時起來，朝著窗外張望，然后輕嘆一聲說：“唉，這么晚了，咋還不回來！”燈光安靜無言，照徹夜晚，也點亮我心中那盞燈。我跟母親和妻子說過很多次，讓她們不要等我，先睡?？伤齻儚膩聿宦牐瑸榱俗屛一丶夷軌蚩吹阶约伊林臒?，為了讓我開門后有人相迎。汪曾祺說：“家人閑坐，燈火可親?！蔽矣X得，只有人在歸途，才能更深切地感受到燈火可親，不管我們的歸途多寂寞，最終趕往的都是家。只有家的燈火，對我們的誘惑力才是最大的。想想有家人為你守候，有燈火為你而亮，連腳步都會變得輕捷。朋友

17、老李獨自在異鄉(xiāng)打拼，一個人租住在簡陋的房子里，他經常不回家，說家有啥可回的，里面連個人都沒有。我理解他的感受，沒有一盞為他而亮的燈火，家充其量只是房子。有了燈火，有了為你點亮燈火的家人，家才是真正的家。我親眼見過春節(jié)前老李歸心似箭的樣子，每天跑東跑西買禮品，忙得滿頭大汗都不肯休息會兒。每年他都是第一時間搶購車票，不惜使出渾身解數(shù)。因為，千里之外，有一盞為他而亮的燈火。歸途燈火暖，人間溫情在。我抬頭凝望著一扇扇燈火通明的窗子，覺得那種光亮是那么柔和，溫馨，像是慈愛柔情的目光一樣，讓人恨不得一下奔過去，投入家的懷抱。家的燈火可親，還在于它的無限包容。我在想，這一盞燈火在等誰？那一盞燈火在等誰？一盞

18、盞燈火，都在等待屬于自己的夜歸人。無論你在多么卑微的角落里，充當著多么微不足道的角色，家都會給子你最溫暖的擁抱。家中沒有人會嫌棄你的人微言輕，沒有人會嫌棄你的懦弱無力，你永遠都是家人的天。歸途漫漫，燈火暖暖。心中的燈火被點亮，力量陡然升起。這樣想著的時候，我到了樓下，抬頭看到自家的窗子，那柔和的燈光讓我的眼晴似乎濕潤了，鼻子有點酸。我使勁吸吸鼻子，邁開大步，向家走去15請分析本文標題“歸途燈火暖”的含義。16請按要求賞析下面兩句話。（1）從修辭角度賞析第段中畫橫線的句子。（2）從描寫的角度賞析第段中畫浪線的句子。17汪曾祺說：“家人閑坐，燈火可親。”請結合全文，說說你對這句話的理解。18下面對

19、文章的理解分析，不正確的一項是A文章以“歸途燈火暖”為線索，飽含深情地敘寫加班夜歸的“我”面對樓群里的萬家燈火時的感觸。B文章綜合運用多種表達方式，巧妙地將敘述經歷、描繪見聞、抒發(fā)情感、表達看法融為一體。C第段老李在異鄉(xiāng)經常不回租住房與春節(jié)前的歸心似箭形成鮮明對比，突出有家人才是真正的家。D第段寫“我使勁吸吸鼻子，邁開大步，向家走去”是因為冬夜極其寒冷，想盡早回家取暖。評卷人得分八、作文19閱讀下列材料，按要求作文。他們是不同戰(zhàn)場上了不起的“00后”：防疫戰(zhàn)場，“00后”走出溫室，用自己的行動加入戰(zhàn)“疫”、抗擊疫情；防汛戰(zhàn)場，更多“00后”挺身而出，守護群眾生命；奧運戰(zhàn)場，“00后”楊倩摘得東

20、京奧運首金，為國爭光昔日，他們是父母眼中的孩子。今日，他們正以“一代更比一代強”的青春責任放飛青春夢想，已然成為新時代共和國的脊梁。請以“少年當磨礪青春正飛揚”為題，寫一篇面向初中學生的不少于550字的演講稿。要求：考慮聽眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等。通過自己的問題、經歷、體驗和感悟拉近與聽眾距離。敘事、記人、寫景要有真情實感。答案：1B【詳解】B.有誤，原句缺少賓語。應該修改為“他給我描繪了除夕農民包餃子，守歲到深夜，初一清晨全家在一起，吃餃子，放鞭炮的情景（習俗）”。所以選項判斷錯誤。故選B。2遨遣膩myn【詳解】考查詞語注音和看拼音寫詞語的能力。這類題目一般多考查多音字的注音，這

21、就需要學生平時多積累，注意不同讀音在不同語境中的含義，另外注意平時多積累并熟記課本上的重點詞語。漢字：（1）“o”寫作“遨”，遨游：遠游、漫游；（2）“qin”寫作“遣”，遣詞造句：指運用詞語組織句子；（3）“n”寫作“膩”，細膩：指細致光滑，也可用來形容描寫、表演等細致入微。注音：（1）“摹”讀作“m”，描?。褐竿高^覆在原件上的透明紙按照看得見的線條或文字描摹(如圖畫，版畫，手抄本），也指照原樣描寫或描畫；（2）“吟”讀作“yn”，吟詠：有節(jié)奏地誦讀詩文。3 “悲劇”是指保爾渴望繼續(xù)投身革命工作，但又知道自己病情嚴重，已經無法治愈； 暴風雨所誕生的【詳解】本題考查名著閱讀。鋼鐵是怎樣煉成的是

22、蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。講述保爾柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說，成為一塊堅強鋼鐵戰(zhàn)士的故事。根據語段一“阿基姆明白，這個直到不久前還生龍活虎的年輕人，此刻內心激蕩著怎樣的情感”，回顧相關故事情節(jié)，可知，“悲劇”是指保爾渴望繼續(xù)投身革命工作，但又知道自己病情嚴重，已經無法治愈；根據語段二“收到列寧格勒的來信，小說備受贊賞，即將出版”，回顧相關故事情節(jié)，可知，保爾完成的創(chuàng)作是：暴風雨所誕生的。4示例一:始于興趣，興于熱愛，貴于堅持，善于創(chuàng)新，成于心態(tài)。示例二：因為熱愛，所以堅持；因為有目標，所以有動力；因為專業(yè)，所

23、以創(chuàng)新；因為有好心態(tài)，所以有好成績。示例三：發(fā)揚自己的興趣愛好、有目標有追求、有堅持不懈的毅力、懂得舍取、面對壓力有良的心態(tài)、不斷創(chuàng)新敢于挑戰(zhàn)自己?！驹斀狻靠疾閷Σ牧蟽热莸睦斫夂驼Z言表達能力。結合材料一中“蘇翊鳴，從4歲起就開始練習滑雪，每周至少練習3天，每天練習五六個小時。他因為熱愛滑雪，從不睡懶覺，早早做完功課，忍著耳朵被凍傷的疼痛堅持上山練習在長白山訓練時，蘇翊鳴總是最早上去，遇到隊友還沒準備好，他就會說，那我先來了啊。就這樣，他一天能比別人多練兩三個動作”的內容可知，蘇翊鳴從小就對滑雪感興趣，堅持訓練；結合材料二中“蘇翊鳴回應如何平衡影視和體育：今天的這枚金牌是我從小到大最大的一個夢想

24、。因為這個，我不得不先放棄影視，因為我需要完全專注”的內容可知，蘇翊鳴有夢想，能取舍，敢追求；結合材料三中“蘇翊鳴，小小年紀，眾多名譽加身，他卻不驕不躁。與一眾高手、老手過招，其中還有自己的偶像，他依然能夠享受比賽，將自己的水平發(fā)揮到極致。哪怕中間出現(xiàn)了失誤，哪怕裁判給低分，他依然有一顆大心臟在比賽中繼續(xù)挑戰(zhàn)，直到最后獲得成功”的內容可知，蘇翊鳴保持著良好的心態(tài)；結合材料四中“成功完成了一個內轉720度”“入選跨界跨項單板滑雪國家集訓隊”“參加第二屆全國青年運動會單板滑雪比賽”“完成中國首個三周空翻轉體1620度的動作”“完成中國單板史上首個反腳外轉五周1800度動作”“北京冬奧會單板滑雪中完

25、美地完成了外轉1800度、內轉1800度，成功鎖定金牌”的內容可知，蘇翊鳴取得了輝煌的成就；綜合材料內容，可得出熱愛、堅持、目標、追求、心態(tài)等關鍵詞，圍繞這些詞語來進行闡述即可。5 教然后知困 曉駕炭車輾冰轍 零落成泥碾作塵 縹緲孤鴻影 其翼若垂天之云 何時眼前突兀見此屋 吾廬獨破受凍死亦足【詳解】本題考查名篇默寫。注意字詞“炭車、輾、碾、縹緲”的寫法即可。6 同“舉”，推舉 培養(yǎng) 有的人 哪里7 這樣一來圖謀之心閉塞而不會興起，盜賊、作亂害人（的事）不會發(fā)生，于是（家家戶戶）都從外面帶上門而不從里面閂上。 所以，君主的憂患，不是來自外面，常常出自自身。8福利保障：矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所

26、養(yǎng)。和諧社會：海內升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿。（答到任意2點即可）9C6本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：把品德高尚的人、能干的人選拔出來。與：同“舉”，推舉。（2）句意：講求誠信，培養(yǎng)和睦氣氛。修：培養(yǎng)。（3）句意：有的人請求使用嚴厲的刑法來禁止他們?；颍河械娜恕＃?）句意：哪里能用嚴厲的刑法呢！安：哪里。7本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：（1）

27、是故：因此，這樣一來；謀閉：圖謀之心閉塞；興：興起；亂賊：作亂害人；作：興起。（2）故：所以；患：憂患；自：從。8本題考查文言文內容理解。【甲】文能體現(xiàn)“大同社會的福利保障體系”的是“矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)”，其意思是：使老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的人、老而無子的人、殘疾人都有人供養(yǎng)。使老弱病殘幼這類的弱勢群體能夠享受社會的優(yōu)待，幸福的生活，是大同社會的福利保障體系的具體表現(xiàn)。【乙】文的和諧社會指的是“海內升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿”。天下太平，沒有人把別人掉在路上的東西拾起來據為己有，大門可以不關，商人和旅客可以露宿。社會上沒有不安定的事情發(fā)生，使百姓安居，體現(xiàn)了社

28、會的和諧安定。9C.根據“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳”可知，唐太宗認為，老百姓偷盜是因為賦稅太多，勞役、兵役太重，官吏們貪得無厭，老百姓吃不飽，穿不暖，無法解決切身的問題，所以顧不上廉恥，成為了盜賊；“老百姓偷盜是因為沒有廉恥觀”表述有誤；故選C。參考譯文：【甲】在大道施行的時候，天下是人們所共有的。把品德高尚的人、能干的人選拔出來，講求誠信，培養(yǎng)和睦氣氛。因此人們不僅僅以自己的親人為親人所贍養(yǎng)，不僅僅撫育自己的子女，使老年人能安享晚年，使壯年人能為社會效力，使孩子健康成長，使老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的人、老而無子的人、殘疾人都有人供養(yǎng)。男子有職

29、務，女子有歸宿。對于財貨，人們憎惡把它扔在地上的現(xiàn)象，卻不一定要自己私藏；人們都愿意為公眾之事竭盡全力，而不一定為自己謀私利。這樣一來圖謀之心閉塞而不會興起，盜賊、作亂害人（的事）不會發(fā)生，于是（家家戶戶）都從外面帶上門而不從里面閂上，這就叫做理想社會。【乙】皇上與群臣議論怎樣禁止盜賊。有的人請求使用嚴厲的刑法來禁止他們，皇上微笑著說：“老百姓之所以去做盜賊，是由于賦稅太多，勞役、兵役太重，官吏們又貪得無厭，老百姓吃不飽，穿不暖，這是切身的問題，所以也就顧不得廉恥了。我應當去掉奢侈的花費，節(jié)省開支，減輕徭役，少收賦稅，選拔和任用廉潔的官吏，讓老百姓穿的吃的都有富余，那么他們自然就不會去做盜賊了

30、，哪里能用嚴厲的刑法呢！”從這以后，過了幾年，天下太平，沒有人把別人掉在路上的東西拾起來據為己有，大門可以不關，商人和旅客可以露宿。太宗李世民曾對身邊的大臣說：“君主依靠國家，國家依靠民眾。依靠剝削民眾來奉養(yǎng)君主，如同割下身上的肉來充腹，腹飽而身死，君主富裕國家就滅亡。所以，君主的憂患，不是來自外面，而是常在自身。欲望興盛，費用就會增大；費用增大，賦役就會繁重；賦役繁重，民眾就會愁苦；民眾愁苦，國家就會危急；國家危急，君主就會喪失政權。朕常常思考這些，所以就不敢放縱自己的欲望。”10例句：這些人來自遠方，在那些地方，即便是寂靜時分，內心也很喧嘩；在這里，盡情歡歌處，夜涼如水，他們的心像一滴水一

31、樣晶瑩。（舉例時中間部分可用省略號代替）這個句子運用對比的手法，制造反差，既表現(xiàn)了麗江與自然和諧、讓人心靈沉寂的特點，也帶有哲理詩一般的睿智，體現(xiàn)出本文詩意的語言特點。11“我來到”“我知道”“我終于”突出了本文的抒情主體“我”，抒情意味濃郁。采用第一人稱，不僅使情感表達更為濃厚、動人，也增加了作品的真實性和親和力。10本題考查語言賞析。從段中選取富有詩意的句子，分析出詩意體現(xiàn)在哪里即可。（摘錄句子時中間可用省略號代替）示例：例句：在這里，盡情歡歌處，夜涼如水，他們的心像一滴水一樣晶瑩。分析：古城是平靜、純樸的，在古城的氛圍里，人們浮躁的內心如水滴一般晶瑩，即使歡笑、歌唱，內心也是沉靜、安定的

32、，這里運用了比喻的修辭手法，表現(xiàn)了麗江與自然和諧、讓人心靈沉寂的特點，富有詩意。11本題考查人稱作用。第一人稱寫法的好處：給讀者身臨其境的感覺，讀起來更有興趣，縮短了讀者與作者間的距離；文章口語化，行文通順，娓娓道來，讀者有親切、可讀的感覺；容易使讀者進入主角人物地位，給作者帶來成就感。根據段句中加點字“我來到”“我知道”“我終于”可知，使人感到“一滴水”就是和我們是一樣的，是我們中的一員，給讀者身臨其境的感覺，縮短了讀者與作者間的距離；同時，突出了本文的抒情主體“我”，抒情意味濃郁，不僅使情感表達更為濃厚、動人，也增加了作品的真實性和親和力。12無癥狀感染者是指沒有臨床癥狀，但是卻攜帶病原體

33、，能傳染他人的人。13“一般”是指通常情況下，并非絕對，這個句子指無癥狀感染者不可能會通過咳嗽、打噴嚏排出病毒，會有特殊情況的出現(xiàn)，“一般”這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。14D12本題考查下定義。下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質特征作概括的說明方法。定義的公式為：被定義項=種差+鄰近的屬概念。根據題干提示和定義公式，可知被定義項設計“無癥狀感染者”；根據段“現(xiàn)在大多數(shù)人都已經是無癥狀感染者了”可知，“鄰近的屬概念”是“人”；根據段“我們現(xiàn)在說的無癥狀感染者要滿足三個條件：第一，無癥狀；第二，攜帶病原體；第三，能傳染給別人”可知，種差是：癥狀；攜帶病原體；能傳染給別人?？蛇@樣下定義：無

34、癥狀感染者是指沒有臨床癥狀，但是卻攜帶病原體，能傳染他人的人。13本題考查說明文語言特點。根據段畫線句“根據常理就可以推斷，比確診患者低，因為他們一般不會通過咳嗽、打噴定排出病毒”中的“一般”，本意是普通，通常。指通常情況下，并非絕對。結合“不會通過咳嗽、打噴定排出病毒”可知，準確說明了無癥狀感染者不可能會通過咳嗽、打噴嚏排出病毒，但不排除特殊情況，這個詞體現(xiàn)了說明文語言準確性的特點。14本題考查內容理解。A.表述與原文內容不相符。根據段“有人說新冠病毒早已默默地傳遍了全世界，現(xiàn)在大多數(shù)人都已經是無癥狀感染者了”可知，這個消息是“有人說”，而非“研究表明”；B.表述與原文內容不相符。根據段“她

35、一生直接傳染了52人，其中7人死亡，間接傳染的不計其數(shù)”可知，她“直接傳染了52人”，而非“直接傳染了無數(shù)人”；C.表述與原文內容不相符。根據段“新冠是冠狀病毒中的第三代戰(zhàn)斗機，有隱身能力，超音速傳播”可知，新冠有隱身能力，超音速傳播，文中沒有“它比SARS病毒和MERS病毒的傳播速度更快”的表述，屬于妄加揣測；故選D。15“歸途燈火暖”是指加班夜歸的“我”面對萬家燈火時的感觸；同時暗含了文章的主旨：萬家燈火是我們最溫暖的歸屬，家的燈火能夠點亮心中的燈火，給人力量。16（1）用了比喻的修辭手法，把黑漆漆的樓群比作老樹，突出樓房沒有燈光的恐怖，襯托出萬家燈火，是這個世界最溫暖的聚集地，是人最溫暖

36、的歸宿。（2）這句話運用了動作描寫和語言描寫，寫出了母親等候“我”回家時的焦急和擔憂，表現(xiàn)了母親對“我”的愛，體現(xiàn)了家的溫暖。17“家人閑坐，燈火可親”意思是：一家人，一盞燈，最是冬季里溫暖閑適的光景。在本文中指的是萬家燈火是人最溫暖的歸宿；家中的燈火帶給我們的是溫馨、慈愛、包容；家中的燈火能夠點亮心中的燈火，給人力量。18D15本題考查標題含義。根據段“我加班到很晚才回家，一個人走在冬夜寂寞的長街，心中頗有幾分凄寒”和段“就在我不經意抬眼間，忽然看到前面樓群的萬家燈火溫馨，靜美，暖意四射”“歸途燈火暖”是指加班夜歸的“我”面對萬家燈火時的感觸；根據段“我覺得，只有人在歸途，才能更深切地感受到

37、燈火可親，有燈火為你而亮，連腳步都會變得輕捷”和段“歸途漫漫，燈火暖暖。心中的燈火被點亮，力量陡然升起”可知，暗含了文章的主旨：萬家燈火是我們最溫暖的歸屬，家的燈火能夠點亮心中的燈火，給人力量。16本題考查語句賞析。（1）要求從修辭角度賞析。段中畫橫線句“我想，如果沒有燈光，黑漆漆的樓群該是多么恐怖，就像一棵棵森然的老樹一般，沉默得讓人室息”把黑漆漆的樓群比作老樹，運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了樓房沒有燈光的恐怖，結合“燈光安靜無言，照徹夜晚，也點亮我心中那盞燈”可知，襯托出萬家燈火，是這個世界最溫暖的聚集地，是人最溫暖的歸宿；（2）要求從描寫角度賞析。段畫線句“母親一定會時不時起來，

38、朝著窗外張望，然后輕嘆一聲說：唉，這么晚了，咋還不回來！”中的“起來”“張望”“輕嘆”是動作描寫，“唉，這么晚了，咋還不回來！”是語言描寫；生動想象地寫出了母親等候“我”回家時的焦急和擔憂，表現(xiàn)了母親對“我”的愛，體現(xiàn)了家的溫暖。17本題考查語句理解。根據段“光安靜無言，照徹夜晚，也點亮我心中那盞燈。我跟母親和妻子說過很多次，讓她們不要等我，先睡。可她們從來不聽，為了讓我回家能夠看到自家亮著的燈，為了讓我開門后有人相迎”可知，燈火是“點亮我心中那盞燈”；家中的燈火帶給我們的是溫馨、慈愛、包容；家中的燈火能夠點亮心中的燈火，給人力量。因此，“家人閑坐，燈火可親”意思是：一家人，一盞燈，最是寒冷季節(jié)里溫暖閑適的光景。18本題考查內容理解。D.理解分析不正確。根據段“這樣想著的時候，我到了樓下，抬頭看到自家的窗子，那柔和的燈光讓我的眼晴似乎濕潤了，鼻子有點酸”可知，我被家中的