廣東開(kāi)平市高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)文言文專(zhuān)題練習(xí)2新人教版

1、 . . 9/9文言文古詩(shī)鑒賞訓(xùn)練（2）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（19分）承規(guī)，字大方，楚州山陽(yáng)人。建隆中補(bǔ)高班，太宗即位，超拜北作坊副使。會(huì)土民嘯聚為寇，承規(guī)與知州喬維岳率兵討定之。真宗即位，為勝州刺史，俄兼勾當(dāng)群牧司。大中祥符初，議封泰山，以掌發(fā)運(yùn)使遷昭宣使、長(zhǎng)州防御使。會(huì)修玉清昭應(yīng)宮，以承規(guī)為副使。祀汾陰復(fù)命督運(yùn)議者以自京至河中由陸則山險(xiǎn)具舟則湍悍承規(guī)決議水運(yùn)凡百供應(yīng)悉安流而達(dá)禮成當(dāng)進(jìn)秩表求休致手詔敦勉仍作七言詩(shī)賜之。拜宣政使、應(yīng)州觀察使。五年，以疾求致仕。修宮使丁謂言：“承規(guī)領(lǐng)宮職，藉其督轄，望勿許所請(qǐng)，第優(yōu)賜告詔，特置景福殿使名以寵之，班在客省使上?！比愿男轮萦^察使

2、，上作歌以賜。承規(guī)以廉使月稟歸于有司，手詔褒美，復(fù)定殿使奉以給之。本名承珪，以久疾羸瘵，上為取道家易名度厄之義，改珪為規(guī)。疾甚，請(qǐng)解務(wù)還私第，聽(tīng)之。七月卒，年六十四。廢朝，贈(zèng)左衛(wèi)上將軍、軍節(jié)度，謚曰忠肅。 承規(guī)事三朝，以精力聞，樂(lè)較簿領(lǐng)，孜孜無(wú)倦。自掌藏僅三十年，檢察精密，動(dòng)著條式。又制定權(quán)衡法，語(yǔ)在律歷志。性毅徇公，深所倚信，尤好伺察，人多畏之。上崇瑞命，修祠祀，飾宮觀，承規(guī)悉預(yù)聞。作玉清昭應(yīng)宮，尤為精麗。屋室有少不中程，雖金碧已具，必毀而更造，有司不敢計(jì)所費(fèi)。二圣殿塑配饗功臣，特詔塑其像太宗之側(cè)。承規(guī)頗好儒學(xué)，喜聚書(shū)，間接文士質(zhì)訪(fǎng)故實(shí)，其有名于朝者多見(jiàn)禮待，或密為延薦。自寢疾惟以公家之務(wù)為

3、念，遺奏求免贈(zèng)賻詔葬，上甚嗟惜之，遣臣與鴻臚典喪，親為祭文。玉清昭應(yīng)宮成，加贈(zèng)侍中，遣侍鄧守恩就墓告祭。（選自宋史卷四六六，有刪改）10、下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A、祀汾陰/復(fù)命督運(yùn)/議者以自京至河中/由陸則山險(xiǎn)/具舟則湍悍/承規(guī)決議水運(yùn)/凡百供應(yīng)/悉安流而達(dá)/禮成/當(dāng)進(jìn)秩/表求休致/手詔敦勉/仍作七言詩(shī)賜之/B、祀汾陰/復(fù)命督運(yùn)議者/以自京至河中由陸/則山險(xiǎn)具舟則湍悍/承規(guī)決議水運(yùn)/凡百供應(yīng)/悉安流而達(dá)/禮成/當(dāng)進(jìn)秩/表求休致/手詔敦勉/仍作七言詩(shī)賜之/C、祀汾陰/復(fù)命督運(yùn)/議者以自京至河中/由陸則山險(xiǎn)/具舟則湍悍/承規(guī)決議水運(yùn)/凡百供應(yīng)悉安流/而達(dá)禮成/當(dāng)進(jìn)

4、秩/表求休致/手詔敦勉/仍作七言詩(shī)賜之/D、祀汾陰/復(fù)命督運(yùn)議者/以自京至河中由陸/則山險(xiǎn)具舟則湍悍/承規(guī)決議水運(yùn)/凡百供應(yīng)/悉安流而達(dá)/禮成/當(dāng)進(jìn)秩表/求休致手詔/敦勉仍作七言詩(shī)賜之/11、下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A、封泰山是指到泰山舉行封禪典禮，古代帝王到泰山祭天，表明自己受命于天。B、月稟即“月廩”，古代每月發(fā)給官吏的祿米；“廩”三個(gè)義是米倉(cāng)，引申為俸祿。C、廢朝意思是“停止上朝”，名臣功臣死后，朝廷會(huì)停止上朝，以此表示哀悼。D、配饗即陪祭，指古代帝王為了嘉獎(jiǎng)功臣，特允許功臣進(jìn)入太廟參與祭祀大典。12、下列對(duì)原文有關(guān)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3

5、分）（ ）A、承規(guī)兼具多種才能，能文能武。他曾平定匪寇禍亂，又善掌管宮事務(wù)，還喜好儒學(xué)，熱衷藏書(shū)，禮遇各方名士，或暗中薦人入朝為官。B、承規(guī)管理卓有成效，升遷不斷。他掌管宮庫(kù)房，精細(xì)嚴(yán)密，所用方法都成了條例程式；他在建隆年間被補(bǔ)授高位，太宗時(shí)曾越級(jí)升官。C、承規(guī)深悉皇帝喜好，倍受榮龐。他順應(yīng)皇帝的迷信心理，修建的玉清昭應(yīng)宮精致華麗；他生前得皇帝贈(zèng)計(jì)賜宅，死后皇帝還為他寫(xiě)祭文。D、承規(guī)工作勤勉努力，為官清正。他先后侍奉三朝，精力充沛，孜孜不倦；他在病重期間寫(xiě)下遺奏，要求朝廷免贈(zèng)助葬財(cái)物，不下詔治喪。13、把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（10分）本名承珪，以久疾贏瘵，上為取道家易名度厄之義，改珪

6、為規(guī)。屋室有不少不中程，雖金碧已具，必毀而更造，有司不敢計(jì)所費(fèi)。（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面這首詞，完成1415題。臨江仙延巳秣陵江上多離別，雨晴芳草煙深。路遙人去馬嘶沉。青簾斜掛，新柳萬(wàn)枝金。隔江何處吹橫笛？沙頭驚起雙禽。徘徊一晌幾般心。天長(zhǎng)煙遠(yuǎn)，凝恨獨(dú)沾襟。注秣陵：今，舊稱(chēng)金陵，后更名為秣陵。一晌：很短的時(shí)間。14、下列對(duì)本詞的理解與賞析最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（ ）（ ）A、延巳的詞繼承花間詞的傳統(tǒng)，以富艷精雕的意象來(lái)表達(dá)纏綿的情致，如以對(duì)“雨晴芳草煙深”“天長(zhǎng)煙遠(yuǎn)”等局部細(xì)景的雕琢來(lái)烘托離人的繾綣情懷。B、“路遙人去馬嘶沉”寫(xiě)出了離人去遠(yuǎn)，人影不見(jiàn)，馬嘶不聞，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面表

7、現(xiàn)空間距離之遠(yuǎn)、凝望時(shí)間之長(zhǎng)，表達(dá)了分手后眷戀徘徊的情意。C、“沙頭驚起雙禽”中“驚”不僅指水邊的禽鳥(niǎo)被笛聲驚飛，還指主人公被驚嚇，埋怨吹笛人不解自己心中愁怨，把自己從與意中人相會(huì)的美夢(mèng)中驚醒。D、“徘徊一晌幾般心”寫(xiě)出了主人公情感的復(fù)雜變化，他嘆惋與意中人天各一方，哀憐自己孤獨(dú)寞，更從“一晌”中悟到時(shí)光匆匆、生命無(wú)常的道理。E、全詞最后定格于“凝恨獨(dú)沾巾”的主人公形象，離索之情、惜別之恨郁凝于心，無(wú)以宣泄，唯終日淚濕衣襟，詞人在篇末簡(jiǎn)筆畫(huà)像，留給讀者無(wú)限遐思。15、“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?，此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”是柳

8、永風(fēng)霖鈴的下闕。請(qǐng)比較“青簾斜掛，新柳萬(wàn)枝金”和“柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡漠愅?。?分）（三）名篇名句默寫(xiě)（5分）16、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（5分）白“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的江行奇景令人驚嘆，酈道元在三峽中也寫(xiě)到了這段水路，并用“，”形象地寫(xiě)出船行之快。莊周提出了“不知周之夢(mèng)為胡蝶與，胡蝶之夢(mèng)為周與”的哲學(xué)命題，商隱借此在錦瑟中寫(xiě)到“，”，以表達(dá)迷離之悲秋、難言之冤憤。軾在赤壁賦中，回想孟德在赤壁之戰(zhàn)前豪氣勃發(fā)，曾在長(zhǎng)江岸邊高舉酒杯，“”，高聲吟詠出千古名句“月明星稀，烏鵲南飛”的場(chǎng)面，如在眼前。第卷 表達(dá)題三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）17、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)

9、是（3分）（ ）中國(guó)女排在第一局比分輸球，隨后就展開(kāi)了排山倒海般的進(jìn)攻，壓得對(duì)方喘不過(guò)氣來(lái)，最終逆轉(zhuǎn)對(duì)手，獲得了比賽的勝利。審訊之初，他依然負(fù)隅頑抗，甚至還不可一世地口出狂言，但最終還是在檢察官所呈現(xiàn)的如山鐵證面前低下了頭，當(dāng)堂認(rèn)罪。某些媒體從業(yè)人員缺 敏銳的新聞?dòng)|覺(jué)，不去挖掘有社會(huì)意義的新聞，反倒抓住明星的一點(diǎn)隱私就筆走龍蛇，真是可悲可嘆。在語(yǔ)文教學(xué)中，我們應(yīng)努力貫徹以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，堅(jiān)決摒棄那種不尊重學(xué)生的耳提面命式的教學(xué)方式。在創(chuàng)作之初，他是以寫(xiě)言情小說(shuō)而被廣大讀者所熟知的，而當(dāng)下卻成為了科幻小說(shuō)創(chuàng)作群體中的有名之士，真是云泥異路?。∵@位先生對(duì)論語(yǔ)的解說(shuō)，具有很鮮明的時(shí)

10、代性，幾乎每一頁(yè)都會(huì)有文字讓我感到莫名的激動(dòng)，以至情不自禁地拍案叫絕。A、 B、 C、 D、18、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（ ）A、社區(qū)最近開(kāi)展了大規(guī)模的“憲法日”宣傳活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目豐富，但由于活動(dòng)多安排在上班時(shí)間，參加的人大多以離退休人員、兒童和自由職業(yè)者為主。B、“羊城好作業(yè)網(wǎng)”是一個(gè)在互聯(lián)網(wǎng)上布置各類(lèi)暑假作業(yè)的公益活動(dòng)，大學(xué)校長(zhǎng)、知名作家都在這里給廣大中學(xué)生布置作業(yè)，讓大家過(guò)一個(gè)別樣的假期。C、腦梗塞的發(fā)病和高血壓、動(dòng)脈硬化密切相關(guān)，其致病的主要原因是不健康的生活方式，如高熱量食飯、吸煙、大量飲酒、少運(yùn)動(dòng)、夜生活過(guò)度等。D、有些人口規(guī)模小的城市，地鐵的客流量不夠，不僅運(yùn)營(yíng)需要

11、政府的巨額補(bǔ)貼，建設(shè)還需要政府的高額投入，地鐵反而成為了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的負(fù)擔(dān)。19、填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（ ）復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)凸顯了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化回歸的重要性和急迫性，通過(guò)學(xué)習(xí)踐行國(guó)學(xué)經(jīng)典以解決面臨的實(shí)際問(wèn)題已成為一個(gè)時(shí)代的呼聲，究竟應(yīng)如何有效地傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典中的精髓？幾千年教育史的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們：。在中國(guó)古代，從私塾到書(shū)院，學(xué)生便是通過(guò)反復(fù)閱讀和背誦經(jīng)典，受到人文修養(yǎng)方面的熏，實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)知書(shū)達(dá)禮的儒雅君子的教育目的。A、通過(guò)長(zhǎng)期誦讀經(jīng)典，人們能在耳濡目染中逐步自覺(jué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。B、不僅要長(zhǎng)期誦讀經(jīng)典，還要在耳濡目染中逐步自覺(jué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文

12、明習(xí)慣。C、只要長(zhǎng)期誦讀經(jīng)典，就可以在耳濡目染中逐步自覺(jué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。D、良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣是需要人們通過(guò)長(zhǎng)期誦讀經(jīng)典，在耳濡目染中逐步形成。20、在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）近年來(lái)，科學(xué)家們已陸續(xù)開(kāi)發(fā)出各種電子皮膚，電子皮膚不僅像人類(lèi)皮膚一樣具有一定的柔韌性，美國(guó)斯坦福大學(xué)研制的電子皮膚遍布高靈敏度電子感應(yīng)器，甚至可感知一只蝴蝶落在上面的壓力，如果電子皮膚能應(yīng)用于臨床，對(duì)于需要皮膚移植的病人來(lái)說(shuō)無(wú)疑將是一大福音。然而，它或許也將給機(jī)器人領(lǐng)域帶來(lái)一場(chǎng)革命，解決機(jī)器人的觸覺(jué)難題，突破握住雞蛋而不捏

13、碎，拿住酒瓶而不滑落等當(dāng)前機(jī)器人研發(fā)領(lǐng)域存在的瓶頸。未來(lái)，電子皮膚甚至還可以監(jiān)測(cè)心率、血壓、血糖等。微軟公司正在試著將電子皮膚應(yīng)用為輕觸式屏幕，實(shí)現(xiàn)控制家電、打、玩游戲等功能。21、下面是某有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品評(píng)定機(jī)構(gòu)的評(píng)審流程圖，請(qǐng)把這個(gè)流程寫(xiě)成一段話(huà)，要求容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90個(gè)字。（5分）二、35分（一）4小題，19分。10.文言斷句（3分） A（見(jiàn)譯文）11.文化常識(shí)（3分） D（“配饗”，即合祭，祔祀，指功臣柑祀于帝王宗廟，功臣死后附于帝王旁享受合祭，是古代帝王獎(jiǎng)賞功臣的一種形式。）12.文意理解（3分） C（文中沒(méi)有寫(xiě)承規(guī)得到皇帝“贈(zèng)宅”。）13.文言翻譯(10分)(1)承規(guī)

14、原本名叫承珪，因?yàn)殚L(zhǎng)期衰弱多病，真宗取道家改名以度危難的用意，將他的名改珪為規(guī)。5分。譯出大意給3分；“疾贏瘵”“易名度厄”兩處，每譯對(duì)一處給1分。(2)只要房屋稍微有不合標(biāo)準(zhǔn)的情形，即使已經(jīng)鑲金嵌玉，也一定要?dú)У糁匦蓿嘘P(guān)官員不敢核算所花費(fèi)的錢(qián)財(cái)。5分。譯出大意給3分；“少”“雖”兩處，每譯對(duì)一處給1分。參考譯文承規(guī)，字大方，是楚州山陽(yáng)人在建隆年間補(bǔ)授高班。太宗即位后，越級(jí)擔(dān)任北作坊副使。適逢當(dāng)?shù)厣矫窬郾娫旆矗幸?guī)和知州喬維岳率領(lǐng)兵馬討伐平定了暴亂。真宗即位后，承規(guī)擔(dān)任勝州刺史。大中祥符初年，朝廷商議前往泰山封禪，由掌發(fā)運(yùn)使升遷為昭宣使、長(zhǎng)州防御使。適逢修建玉清昭應(yīng)宮，朝廷又任命承規(guī)為副使。

15、真宗祭祀汾陰，又派承規(guī)監(jiān)督運(yùn)送物資。議事者認(rèn)為，由京城到河中，取道陸路則山勢(shì)險(xiǎn)惡，取道水路則水流湍急。承規(guī)決議采用水運(yùn)，各種供應(yīng)的物品都由水路平安運(yùn)到。禮儀結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)升官職，承規(guī)上表請(qǐng)求退休，真宗下達(dá)親筆詔書(shū)加以敦促勉勵(lì)，還作了一首七言詩(shī)賜給他。任命他為宣政使、應(yīng)州觀察使。大中祥符五年，承規(guī)以有病為由請(qǐng)求辭官歸故里。修宮使丁謂進(jìn)言說(shuō)：“承規(guī)掌管宮職務(wù)，（宮）還需要倚仗他來(lái)監(jiān)管督轄。希望不要答應(yīng)他的請(qǐng)求，只可從優(yōu)賜給褒獎(jiǎng)詔書(shū)，特意設(shè)置景福殿使一職讓擔(dān)任，以于恩寵，班序在客省使之上?！背幸?guī)改任新州觀察使，真宗寫(xiě)了一首詩(shī)歌賜給他。承規(guī)將觀察使每月的俸祿交給有關(guān)官員，真宗下達(dá)手詔加以褒揚(yáng)贊美，又確

16、定將景福殿使的俸祿發(fā)放給他。承規(guī)原本名叫承硅，因?yàn)殚L(zhǎng)期衰弱多病，真宗取道家改名以度危難的用意，將他的名改硅為規(guī)。承規(guī)病重，請(qǐng)求解除職務(wù)，返回自己家，真宗照準(zhǔn)。七月，承規(guī)去世，時(shí)年六十四歲。朝廷停止上朝，追授他為左衛(wèi)上將軍、軍節(jié)度使，謚號(hào)為忠肅。承規(guī)事奉三朝，以精力充沛聞名，喜歡核查官府中記事的簿冊(cè)文書(shū)，孜孜不倦。自從掌握庫(kù)三十年來(lái)，檢察精細(xì)嚴(yán)密，采用的辦法都成了條例和程式。他還制定了權(quán)衡法。承規(guī)性情深沉剛毅，一心為公，深受信賴(lài)，特別喜歡暗察別人的過(guò)失，人們大多懼怕他?；噬铣缟邢槿鸱藿ㄗ趶R，裝飾宮觀，承規(guī)都得以參與其事并得知情。建造的玉清昭應(yīng)宮，尤其精美華麗。只要房屋稍微有不合標(biāo)準(zhǔn)的情形，

17、即使已經(jīng)鑲金嵌玉，也一定要?dú)У糁匦蓿嘘P(guān)官員不敢核算所花費(fèi)的錢(qián)財(cái)。二圣殿塑旁附祀功臣的肖像，真宗特意下詔塑他的肖像，放在太宗身旁。承規(guī)很愛(ài)好儒家學(xué)問(wèn)，喜歡藏書(shū)，閑暇時(shí)常接見(jiàn)文人，考訪(fǎng)舊時(shí)真相，對(duì)那些在朝中有名望的文人總是以禮接待，或者暗中推薦入朝為官。承規(guī)自從病重后，只將公家的事務(wù)作為心中的掛念，死后留下奏疏要求朝廷不要贈(zèng)送助葬的財(cái)物，不下詔治喪，真宗深為贊嘆惋惜，派宦官與鴻臚寺官員主持喪事，親自為他寫(xiě)了祭文。玉清昭應(yīng)宮建成后，真宗又加贈(zèng)他為侍中，派侍鄧守恩到墓前祭奠致告。(二)2小題，11分。14理解賞析（5分） B、E(A項(xiàng)，延巳雖繼承了花間詞傳統(tǒng)，題材較狹窄，但詞風(fēng)被王國(guó)維評(píng)為“深美閎約

18、”，善于用大境寫(xiě)柔情，空間境界闊大，如“天長(zhǎng)煙遠(yuǎn)”意境開(kāi)闊，并不是局部細(xì)景的雕琢。C項(xiàng)，“驚”字并非指笛聲將送別之人嚇了一跳、從美夢(mèng)申驚醒，而是從滿(mǎn)腔愁緒中驚醒。且“禽”被驚飛猶成雙成對(duì)，離散的人卻天各一方，人不如鳥(niǎo)，更增離人心頭愁苦。D項(xiàng)，“一晌”指時(shí)間之短暫，該句表達(dá)的是在短暫時(shí)間感情變化劇烈。對(duì)時(shí)間、生命無(wú)常的感悟并無(wú)依據(jù)。） 5分。答對(duì)一項(xiàng)給2分，答對(duì)兩項(xiàng)給5分；多選不給分。15分析鑒賞（6分）一樣點(diǎn)是兩句都借“柳”的形象來(lái)表達(dá)惜別留戀之情。不同點(diǎn)是，詞描繪了春光中萬(wàn)枝新柳閃爍金光的鮮麗春景，以樂(lè)景寫(xiě)衷情，倍顯主人公離索惜別的愁情；柳詞描繪了曉風(fēng)殘?jiān)孪铝肚謇涫捤鞯那锞?，渲染了離別后的寂寞相思之意。 6分。一樣點(diǎn)2分，不同點(diǎn)各2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。(三)1小題，5分。16名句識(shí)記（5分）(1)雖乘奔御風(fēng)不以疾也 (2)莊