江蘇省鹽城初級中學(xué)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期七年級語文期末考試試卷(含答案)

1、第 頁共12頁第 頁共12頁江蘇省鹽城初級中學(xué)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期七年級語文期末考試試卷（含答案）（2019.1 ）（卷面總分：100分考試時間：100分鐘）一、語言積累與運用（27分）.請將下列內(nèi)容用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀 地抄寫在空格里。（2分） 靡不有初鮮克有終.閱讀下面的一段話，按要求答題。4分）你感愛過山間的美好嗎？山泉清ch 6,唱著你聽不懂的歌。樹木蒼幽，毫不吝音地鋪張著陰涼。那些叫不上名字的小花小草，隨風(fēng)盡情搖曳。那么久了，一直被那些煩心瑣事糾纏不休，心中一直緊繃 的 那根弦，終于在剎那間松弛下來，坍塌下來，說不出的好，說不出的舒shu a ngo（1）按拼音寫漢字。清

2、ch e（2）給加點字注音?，嵤?.古詩文名句默寫。（10分）居高聲自遠(yuǎn), ,還來就菊花。海日生殘夜，。夕陽西下，。, 千樹萬樹梨花開。何當(dāng)共剪西窗燭，晴空一鶴排云上，,非志無以成學(xué)。論語中可以用于歡迎四面八方的朋友的句子舒 shu ang緊繃（虞世南蟬）（孟浩然過故人莊）（王灣次北固山下）（馬致遠(yuǎn)（天凈沙秋思）（岑參白雪歌送武判官歸京）（李商隱夜雨寄北）（劉禹錫秋詞）（諸葛亮誡子書）4.下列選項沒有運用比喻修辭的一項是（2分）（）A.像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。B. 一霎時，我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣。C.這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔，就像筆直站立的少年一樣。D.

3、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。5.下列說法錯誤的一項是（2分）（）A.只要用心，詞性區(qū)分并不難 ：“桌子” “頭發(fā)”是名詞；“強壯” “蒼白”是形容詞；“這” “他” 是代詞。B. “令尊” “高壽”是敬辭，“家君” “寒舍”是謙辭。C.漢語中不少詞語帶有感情色彩，如“見異思遷” “愛慕虛榮”是褒義詞，“隨聲附和” “見利忘義”是貶義詞。D.人們常用反義詞構(gòu)成對比、映襯，使句子更具感情色彩和說服力。如“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”中，就有兩組反義詞“虛心”和“驕傲”，“進(jìn)步”和“落后”。.下列選項中說法有錯的一項是（2分）（）A.白洋淀紀(jì)事是魯迅創(chuàng)作的小說，主要表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期

4、，冀中、冀西地區(qū)人民的斗爭和生活。B.散文集湘行散記中的辰河小船上的水手，辰河上今昔的對比，令作者從文不能不思考民族衰敗的原因和前途的希望之所在。C.俄國作家屠格涅夫以他行獵漫游的所見所聞為線索，串起25篇各自獨立的小說，組成了自己的成名作獵人筆記。D.清代李汝珍創(chuàng)作的鏡花緣想象奇特，構(gòu)思新穎，里面光神奇的國度就有三十多個，像好學(xué)上進(jìn)的黑齒國，酸腐吝嗇的淑士國，虛偽狡詐的兩面國.閱讀下面的文字，按要求答題。（5分）羅剎又罵道：“潑湖獅！好沒道理，沒分曉？奪子之仇，尚未報得；借扇之意，豈得如心！你不要 走！吃我老娘一劍！”大圣公然不懼，使鐵棒劈手相迎。他兩個往往來來，戰(zhàn)經(jīng)五七回合，羅剎女手軟 難

5、輪，孫行者身強善敵。他見事勢不諧，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動。行者收了鐵棒， 笑吟吟的道：“這番不比那番！任你怎么扇來，老孫若動一動，就不算漢子！”羅剎又扇兩扇，果然不 動。羅剎慌了，急收寶貝，轉(zhuǎn)回走入洞里，將門緊緊關(guān)上。（1）之前，羅剎一扇子將大圣扇得無影無蹤，得勝回歸。這次，大圣卻能在威力無比的芭蕉扇面前一動不動，他是在哪位神仙處借得了什么寶貝？ （2分）,面對緊關(guān)的大門，大圣是怎么辦的?（2） “羅剎慌了，急收寶貝，轉(zhuǎn)回走入洞里，將門緊緊關(guān)上請用簡潔的語言寫出這之后的情節(jié)。（3分）二、綜合閱讀（33分）（一）閱讀古詩，完成 8-9題。（4分）稻田【唐】韋莊綠波春浪滿前陂，極目

6、連云？程 肥。更被鷺鸚千點雪，破煙來入畫屏飛?！咀⑨尅壳摆椋╞a ）:前面的池塘；？（禾罷，ba）程（yd）:水稻的別稱；鷺鸚：白色的水鳥。.請用生動的語言描繪詩歌一二兩句的畫面。（2分）.請自選角度，賞析詩歌的后兩句？ （2分）（二）閱讀下面兩則出自呂氏春秋的寓言，完成 10-14題。（14分）【甲】宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗??！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人 之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若元聞也?！疽摇壳G人欲襲宋，使人先表 流水。流水暴益，荊人弗知，循表而夜涉 ，溺死者

7、千有余人，軍 驚而壞都舍。向其先表之時可導(dǎo)也，今水已變而益多矣，荊人尚猶 循表而導(dǎo)之，此其所以敗也。【注釋】表：做標(biāo)記；深水：黃河的支流；益：通“溢”，漲；涉：渡；壞都舍：房屋倒塌； 向：從前；導(dǎo)：弓I導(dǎo)；尚猶：依舊、仍然。.解釋下列加點字。（4分）（1）及其家穿井（2）國人道之（3）荊人欲襲宋（4）流水暴益.翻譯句子。（4分）（1）得一人之使，非得一人于井中也。（3）溺死者千有余人，軍驚而壞都舍。.下列句子停頓錯誤的一項是（2分） （）A.學(xué)而不思/則罔 B.靜/以修身，儉/以養(yǎng)德C.不若/無聞也D.其一犬/坐于前.對于甲文中“穿井得一人”造成的誤會，你認(rèn)為責(zé)任在傳播者還是說最初說這話的丁氏

8、？為什么? （2分）.寓言總是將深刻的道理寄寓在簡短的故事之中，甲文告訴了我們，對于傳聞，要有理性分析，不能 以訛傳訛。乙文中水位已發(fā)生變化，楚人仍沿著先前所做的標(biāo)記過河，結(jié)果損失慘重，你從中獲得了什 么啟示？ （ 2分）（三）閱讀下面這篇文章，完成 15-19題。（15分）像油菜花兒一朵朵開大學(xué)畢業(yè)后，我每天都在睜大雙眼尋找一切所謂的機遇，可到最后都似一場煙花，灰飛煙滅，只 留下一地失落。去年冬天，我拖著疲憊的身心回到鄉(xiāng)下老家，整日沉默無語，靠在二樓的竹椅上茫然環(huán)顧落寞的 山村。家門前那片灰蒙蒙的山田，害羞地裸露著貧瘠，枯草放肆地招搖在山頭田間，我的心一點點瀕臨絕望。長我六歲的大哥因為車禍落

9、下殘疾也回到了家，父親暗地里叮囑我安慰大哥，我卻只顧一個人流 淚，倒是大哥微笑著勸慰我 ：慢慢來，會好起來的。大哥回來后的第二天便拖著行動不便的身子下到了門前山田里，手里拿著父親的鋤頭。他彎下腰 開始一下一下地整理，挖出雜草根，拾起雜亂繁多的枯草，一小塊一小塊地把土地修理平整，然后鑿出 規(guī)整的一個個小坑他偶爾會抬起頭來看看坐在陽臺上一臉茫然的我，像小時候那樣微笑著朝我吹口 哨：水手。村上的人都疑感地看看大哥，山田太貧瘠，鄉(xiāng)親們早就放棄了，一丘丘山田已荒蕪多年， 大家?guī)缀醵伎客獬龃蚬ゐB(yǎng)家糊口。大哥一直在田里獨自忙碌，枯草恣肆的梯田一日日在他手下鋪展出細(xì) 膩的泥土，無數(shù)規(guī)整的小坑一眼看上去竟然蔚為

10、壯觀。半個月后，大哥一病一病地到鎮(zhèn)上農(nóng)種站扛回來一大袋油菜籽。一個坑一個坑地施上肥，然后小 心翼翼地灑進(jìn)種子，蓋上土。不知道為什么，看著山田在大哥腳下一點點發(fā)生著變化，我的心情居然開 始一絲絲舒緩出喜悅。播完種子的那天晚上，大哥一定要和我喝一杯父親釀的谷酒，干杯時他有意無意 地說了一句：“一鋤一鋤地鑿，一點一點地撒，一直堅持，就會燦爛。我一口干完了那杯酒，和大哥 一起等待。幾天后，山田里冒出了一簇簇嫩綠，灰色的山村開始散發(fā)勃勃生機。本還是隆冬，我們卻提前看 到了春天。油菜苗在我的眼皮底下一點點濃綠茂盛，我的眉毛逐漸舒展，莫名地喜悅。春節(jié)的時候，有菜商無意中看到了這一丘丘油菜，一定要花錢向大哥購

11、買，說是油萊秧和油菜苔 在城里都賣得很火，他正愁沒有貨源。大哥考慮再三同意采摘一些賣掉，但只能選擇性地從中抽掉一部 分，因為要讓我看到燦爛！出乎意料的是，賣掉的那部分油萊，居然換來了一萬五千多元的現(xiàn)金，大哥 拿這錢給我買了相機和筆記本電腦，他堅信我會用得著這些。三月，油菜花一朵朵盛開來，金黃金黃，漫山遍野爛漫鋪展，形成力量強大的花潮，涌動著一浪浪芳香和喜悅。大哥和我穿梭于花海里，坐在花叢中相視而笑。他拍下好多油菜花，讓我的電腦桌面一 片燦爛。這片燦爛，在四月初被我自信地拎進(jìn)城。“一鋤一鋤地鑿，一點一點地撒，一直堅持，就會燦爛。”是的，一點一點的努力，一步一步地 堅持，人生之花，就會如油菜花兒一

12、朵朵綻放，燦爛如錦，強大如潮。（有刪改）.本文的標(biāo)題有何妙處？ （ 2分）.請從修辭的角度賞析第段中的劃線句。（3分）.第段“出乎意料的是，賣掉的那部分油菜，居然換來了一萬五千多元的現(xiàn)金 ” 一句中加點的“居 然”有何作用？ （ 3分）.結(jié)合課文內(nèi)容，分析文中的大哥的人物形象。（不得少于兩點）（4分）.請展開合理的想像，結(jié)合上下文情境，描述第段結(jié)尾處“這片燦爛，在四月初被我自信地拎進(jìn)城”時“我”的心理活動。（不少于50個字）（3分）（教師版）一、語言積累與運用（27分）.請將下列內(nèi)容用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地抄寫在空格里。（2分） 靡不有初鮮克有終答案：靡不有初，鮮克有終【考點】字詞的正確書寫【

13、解析】主要考察的是字詞的正確書寫，要注意半包圍結(jié)構(gòu)和左右偏旁的字，正確書寫即可。.閱讀下面的一段話，按要求答題。4分）你感愛過山間的美好嗎？山泉清ch 6,唱著你聽不懂的歌。樹木蒼幽，毫不吝音地鋪張著陰涼。那些叫不上名字的小花小草，隨風(fēng)盡情搖曳。那么久了，一直被那些煩心瑣事糾纏不休，心中一直緊繃 的 那根弦，終于在剎那間松弛下來，坍塌下來，說不出的好，說不出的舒shu a ngo（1）按拼音寫漢字。清ch e舒shu ang（2）給加點字注音?，嵤戮o繃 答案：（1）澈 爽2) sub b mg【考點】確認(rèn)讀3500個常用漢字，其中3000個左右的漢字會書寫，書寫正確、規(guī)范、工整。.古詩文名句默

14、寫。（10分）居高聲自遠(yuǎn),還來就菊花。海日生殘夜，夕陽西下，。（王灣次北固山下）（馬致遠(yuǎn)（天凈沙秋思）, 千樹萬樹梨花開。（岑參白雪歌送武判官歸京）（虞世南蟬） （孟浩然過故人莊）（李商隱夜雨寄北）（劉禹錫秋詞）（諸葛亮誡子書）何當(dāng)共剪西窗燭，晴空一鶴排云上，,非志無以成學(xué)。論語中可以用于歡迎四面八方的朋友的句子：, ?答案：（1）非是藉秋風(fēng)（2）待到重陽日（3）江春入舊年（4）斷腸人在天涯（5）忽如一夜春風(fēng)來（6）卻話巴山夜雨時（7）便引詩情到碧霄（8）非學(xué)無以廣才（9）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎【考點】默寫常見的名句名篇【解析】根據(jù)括號中作品提示回顧作品內(nèi)容，判斷句子。其中第 （7）題要注意碧

15、霄的寫法。.下列選項沒有運用比喻修辭的一項是（2分）（）A.像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。B. 一霎時，我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時那樣。C.這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔，就像筆直站立的少年一樣。D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。答案：B【考點】辨析修辭【解析】B選項沒有運用修辭手法，A選項運用了排比和比喻的修辭手法；C選項運用了比喻的修辭手法；D選項也是用了比喻的修辭手法。5.下列說法錯誤的一項是（2分）（）A.只要用心，詞性區(qū)分并不難 ：“桌子” “頭發(fā)”是名詞；“強壯” “蒼白”是形容詞；“這” “他”是代詞。B. “令尊” “高壽”是敬辭，“家君” “寒舍”是

16、謙辭。C.漢語中不少詞語帶有感情色彩，如“見異思遷” “愛慕虛榮”是褒義詞，“隨聲附和” “見利忘義”是貶義詞。D.人們常用反義詞構(gòu)成對比、映襯，使句子更具感情色彩和說服力。如“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”中，就有兩組反義詞“虛心”和“驕傲”，“進(jìn)步”和“落后”。答案：C【考點】文學(xué)常識的考查【解析】本題考察學(xué)生文學(xué)常識的把握，文學(xué)常識正誤的判斷點是：作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品風(fēng)格、流派等等。回顧所積累的文學(xué)常識，C選項中“見異思遷” “愛慕虛榮”是貶義詞。6.下列選項中說法有錯的一項是（2分）（）A.白洋淀紀(jì)事是魯迅創(chuàng)作的小說，主要表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時

17、期，冀中、冀西地區(qū)人民的斗爭和生活。B.散文集湘行散記中的辰河小船上的水手，辰河上今昔的對比，令作者從文不能不思考民族衰 敗的原因和前途的希望之所在。C.俄國作家屠格涅夫以他行獵漫游的所見所聞為線索，串起25篇各自獨立的小說，組成了自己的成名作獵人筆記。D.清代李汝珍創(chuàng)作的鏡花緣想象奇特，構(gòu)思新穎，里面光神奇的國度就有三十多個，像好學(xué)上進(jìn)的黑齒國，酸腐吝嗇的淑士國，虛偽狡詐的兩面國答案：A【考點】文學(xué)常識的考查【解析】本題考察學(xué)生文學(xué)常識的把握，文學(xué)常識正誤的判斷點是：作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品風(fēng)格、流派等等?；仡櫵e累的文學(xué)常識，A選項中白洋淀紀(jì)事是孫犁創(chuàng)

18、作的小說、散文的結(jié)集。7.閱讀下面的文字，按要求答題。（5分）羅剎又罵道：“潑湖獅！好沒道理，沒分曉？奪子之仇，尚未報得；借扇之意，豈得如心！你不要 走！吃我老娘一劍！”大圣公然不懼，使鐵棒劈手相迎。他兩個往往來來，戰(zhàn)經(jīng)五七回合，羅剎女手軟 難輪，孫行者身強善敵。他見事勢不諧，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動。行者收了鐵棒， 笑吟吟的道：“這番不比那番！任你怎么扇來，老孫若動一動，就不算漢子！”羅剎又扇兩扇，果然不 動。羅剎慌了，急收寶貝，轉(zhuǎn)回走入洞里，將門緊緊關(guān)上。（4）之前，羅剎一扇子將大圣扇得無影無蹤，得勝回歸。這次，大圣卻能在威力無比的芭蕉扇面前一動不動，他是在哪位神仙處借得了什

19、么寶貝？ （2分）（5） “羅剎慌了，急收寶貝，轉(zhuǎn)回走入洞里，將門緊緊關(guān)上”，面對緊關(guān)的大門，大圣是怎么辦的？請用簡潔的語言寫出這之后的情節(jié)。（3分）答案：（1）孫悟空在小須彌山靈吉菩薩處借得寶貝定風(fēng)丹（2）羅剎將門緊關(guān)后，大圣變作飛蟲飛入洞中，隨著茶水進(jìn)入羅剎女肚子里鬧騰，迫使羅剎女因疼痛難忍而交出寶扇?！究键c】名著閱讀【解析】此題考查的是學(xué)生對于名著的了解，閱讀名著除了識記文學(xué)常識，還要對涉及主要人物的精彩 片段要反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。第一小題靈吉菩薩是西游記八菩薩之一。住在小須彌 山，法力廣大，手使飛龍寶杖，并有如來賜給的定風(fēng)珠等寶貝。多次幫助唐憎師徒取經(jīng)途中降服妖怪， 唐僧

20、被阻擋在八百里火焰山，鐵扇公主用芭蕉神扇把孫悟空扇得如敗葉殘花，是靈吉菩薩把定風(fēng)珠借給 悟空，才抵抗了羅剎女的芭蕉扇。第二小題唐僧師徒西天取經(jīng)，火焰山是必經(jīng)之路，火焰山火大且不是 一般的火，唯芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是牛魔王，鐵扇公主的私人寶物。悟空向鐵扇公主借扇，鐵扇公 主一扇子扇飛悟空，悟空變成小蟲進(jìn)入鐵扇公主的肚子折騰，鐵扇公主給了一把假扇。悟空變成牛魔王 騙走真扇，牛魔王變成豬八戒騙回真扇；悟空大戰(zhàn)牛魔王。紅孩兒出現(xiàn)，矛盾化解。鐵扇公主借出芭蕉 扇，悟空扇滅火焰山，唐僧師徒向西趕路。二、綜合閱讀（33分）（一）閱讀古詩，完成 8-9題。（4分）稻田【唐】韋莊綠波春浪滿前陂，極目連云？程

21、肥。更被鷺鸚千點雪，破煙來入畫屏飛?！咀⑨尅壳摆椋╞ei ）:前面的池塘；？（禾罷，ba）程（yd）:水稻的別稱；鷺鸚：白色的水鳥。.請用生動的語言描繪詩歌一二兩句的畫面。（2分）.請自選角度，賞析詩歌的后兩句？ （2分）答案：8.前面的池塘中，碧波蕩漾，在春風(fēng)的吹拂下，層層梯田綠浪翻滾，滿坡的稻禾長勢喜人，苗肥 棵壯，直接云天。9.詩人又把眼前池塘和天上的白鷺，通過一個“飛”字巧妙地聯(lián)起來。這樣，就使得近景和遠(yuǎn)景交織成 章，聯(lián)成一片，使地面空間渾然一體。在這幅圖畫中除了靜態(tài)的描寫外，還描寫了劃破靜寂的動態(tài)。前 邊說的清水池塘，連天的稻田，是靜態(tài)描寫，而詩人又將如同“千點雪的白鷺攝入畫面，用一

22、個“飛” 字突然使這個畫面活躍起來，更顯得生機盎然。不僅富有繪畫美，而且稻田還具有絢麗的色彩美。 在這幅藝術(shù)畫面上，“綠”浪碧波相迭，藍(lán)天“白”鷺相映，彩云畫屏色彩斑斕?！究键c】詩詞鑒賞【解析】8.此題考查的是學(xué)生的理解賞析能力，根據(jù)字面上的意思進(jìn)行翻譯即可，注意意境的把握和語 言的優(yōu)美。這是一首寫景小詩。寫景詩為人稱道的是“詩中有畫”，即用語言的勾勒描繪把周圍的景物如畫 一般的狀態(tài)呈現(xiàn)出來，這首詩即達(dá)到了這樣的這樣的藝術(shù)效果。這是一幅極其優(yōu)美恬淡的水田風(fēng)光圖。 這幅畫的近景是滿是綠波春浪的池塘和一望無邊的肥美的稻田；遠(yuǎn)景是藍(lán)天、煙云和點點如雪的白鷺， 還有那似有若無的濠濠水氣。這些景物濃淡相

23、間，疏密得體，相映成趣。池中的綠水和周圍稻田，通過“極目”二字聯(lián)系起來，使得畫面無比開闊。這是多么美麗的景色，作者置身此間，是何等心曠神怡。.這種試題的答題思路：（1） 指出該詩句中最生動傳神的字 （2）把該宗放入原透也聯(lián)起來理就使得近 景和遠(yuǎn)毫文織成意，地面空間渾然一體。一個“劃破靜寂的動態(tài)，靜中有動，使整個畫面活躍起來，更顯得生機盎然。（二）閱讀下面兩則出自呂氏春秋的寓言，完成 10-14題。（14分）【甲】宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗恕！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人 之使，非得一

24、人于井中也?！鼻舐勚舸耍蝗粼勔?。【乙】荊人欲襲宋，使人先表 流水。流水暴益，荊人弗知，循表而夜涉 ，溺死者千有余人，軍 驚而壞都舍。向其先表之時可導(dǎo)也，今水已變而益多矣，荊人尚猶循表而導(dǎo)之，此其所以敗也。【注釋】表：做標(biāo)記；深水：黃河的支流；益：通“溢”，漲；涉：渡；壞都舍：房屋倒塌； 向：從前；導(dǎo)：弓I導(dǎo)；尚猶：依舊、仍然。.解釋下列加點字。（4分）（1）及其家穿井（2）國人道之（3）荊人欲襲宋（4）流水暴益答案：（1）等到 （2）講述 （3）想要 （4）突然【考點】實詞解釋【解析】理解常見文言實詞在文中的含義。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字

25、詞義。11.翻譯句子。（4分）（1）得一人之使，非得一人于井中也。（6）溺死者千有余人，軍驚而壞都舍。答案：（1）打井獲得了一個人的勞力，不是在井中得到一個人呀?。?）淹死的人有一千多，軍中驚駭?shù)穆曇羧缤家乩锏姆课荼浪粯印！究键c】翻譯句子【解析】理解或翻譯文中的句子。疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，翻譯要做到三點，原意不能改變，關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確，句子要通順。13.下列句子停頓錯誤的一項是（2分） （）A.學(xué)而不思/則罔B. 靜/以修身，儉/以養(yǎng)德C.不若/無聞也D.其一犬/坐于前答案：D【考點】文言文句內(nèi)停頓【解析】關(guān)于文言文句內(nèi)停頓，要按照以下幾條1.按照“主/謂/賓”的原則劃

26、分；2.按照“動賓/動賓”的形式劃分；3.按照“而前則前”；4.憑借語感，根據(jù)句意劃分。D選項中“其一犬坐于前”應(yīng)該這樣劃分“其一 /犬坐于前”。.對于甲文中“穿井得一人”造成的誤會，你認(rèn)為責(zé)任在傳播者還是說最初說這話的丁氏？為什么？（2分）答案：我覺得是丁氏：是起因。對挖井后節(jié)省了一個人的勞力，表述不清。知錯能改。我覺得是聞而傳之者：未經(jīng)調(diào)查分析就傳播開去。我覺得是國人：似乎也樂于接受這種離奇的傳聞，才越傳越廣。我覺得是宋君：不人云亦云，調(diào)查事件源頭，獲得真相。【考點】理解文章內(nèi)容【解析】本題考查學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解，首先要細(xì)讀所給的文段，明確了解文意，然后根據(jù)文意進(jìn) 行歸納理解，宋國有個

27、姓丁的，等到他家打了井，告訴人家說：“我家打井得了一個人?！庇腥寺牭竭@ 句話，就傳出去說：“丁家打井得了一個人?！比珖娜硕荚谡f這件事，后來被宋國的國君聽到了。他 就派人向那個姓丁的人家查問，姓丁的人回答說：“我家打了一口井，多得了一個勞動力使用，并不是 從井里挖出一個人?！?寓言總是將深刻的道理寄寓在簡短的故事之中，甲文告訴了我們，對于傳聞，要有理性分析，不能 以訛傳訛。乙文中水位已發(fā)生變化，楚人仍沿著先前所做的標(biāo)記過河，結(jié)果損失慘重，你從中獲得了什 么啟示？ （ 2分）答案：忘記了對具體情況作具體分析，忘記了適應(yīng)已經(jīng)發(fā)展和改變的局勢而改換對策，事必敗也。【考點】概括文章內(nèi)容、理解文章主旨【

28、解析】荊人涉深故事講述了楚國人想攻打宋國，派人事先測量流水的深淺并樹立標(biāo)志，不久，濰 水突然上漲，楚國人不知道，依然按照舊標(biāo)志在黑夜渡河。結(jié)果淹死一千多人，楚軍驚恐萬狀，潰不成 軍，就像都市里的房屋倒塌一樣。原先做好標(biāo)志的時候本是可以涉水過河的，如今河水暴漲，情況已經(jīng) 發(fā)生變化了，楚國人還是按著原來的標(biāo)志過河，這就是他們失敗的原因。（三）閱讀下面這篇文章，完成 15-19題。（15分）像油菜花兒一朵朵開大學(xué)畢業(yè)后，我每天都在睜大雙眼尋找一切所謂的機遇，可到最后都似一場煙花，灰飛煙滅，只 留下一地失落。去年冬天，我拖著疲憊的身心回到鄉(xiāng)下老家，整日沉默無語，靠在二樓的竹椅上茫然環(huán)顧落寞的 山村。家

29、門前那片灰蒙蒙的山田，害羞地裸露著貧瘠，枯草放肆地招搖在山頭田間，我的心一點點瀕臨絕望。長我六歲的大哥因為車禍落下殘疾也回到了家，父親暗地里叮囑我安慰大哥，我卻只顧一個人流 淚，倒是大哥微笑著勸慰我 ：慢慢來，會好起來的。大哥回來后的第二天便拖著行動不便的身子下到了門前山田里，手里拿著父親的鋤頭。他彎下腰 開始一下一下地整理，挖出雜草根，拾起雜亂繁多的枯草，一小塊一小塊地把土地修理平整，然后鑿出 規(guī)整的一個個小坑他偶爾會抬起頭來看看坐在陽臺上一臉茫然的我，像小時候那樣微笑著朝我吹口 哨：水手。村上的人都疑感地看看大哥，山田太貧瘠，鄉(xiāng)親們早就放棄了，一丘丘山田已荒蕪多年， 大家?guī)缀醵伎客獬龃蚬ゐB(yǎng)

30、家糊口。大哥一直在田里獨自忙碌，枯草恣肆的梯田一日日在他手下鋪展出細(xì) 膩的泥土，無數(shù)規(guī)整的小坑一眼看上去竟然蔚為壯觀。半個月后，大哥一病一病地到鎮(zhèn)上農(nóng)種站扛回來一大袋油菜籽。一個坑一個坑地施上肥，然后小 心翼翼地灑進(jìn)種子，蓋上土。不知道為什么，看著山田在大哥腳下一點點發(fā)生著變化，我的心情居然開 始一絲絲舒緩出喜悅。播完種子的那天晚上，大哥一定要和我喝一杯父親釀的谷酒，干杯時他有意無意 地說了一句：“一鋤一鋤地鑿，一點一點地撒，一直堅持，就會燦爛。我一口干完了那杯酒，和大哥 一起等待。幾天后，山田里冒出了一簇簇嫩綠，灰色的山村開始散發(fā)勃勃生機。本還是隆冬，我們卻提前看 到了春天。油菜苗在我的眼皮

31、底下一點點濃綠茂盛，我的眉毛逐漸舒展，莫名地喜悅。春節(jié)的時候，有菜商無意中看到了這一丘丘油菜，一定要花錢向大哥購買，說是油萊秧和油菜苔 在城里都賣得很火，他正愁沒有貨源。大哥考慮再三同意采摘一些賣掉，但只能選擇性地從中抽掉一部 分，因為要讓我看到燦爛！出乎意料的是，賣掉的那部分油萊，居然換來了一萬五千多元的現(xiàn)金，大哥 拿這錢給我買了相機和筆記本電腦，他堅信我會用得著這些。三月，油菜花一朵朵盛開來，金黃金黃，漫山遍野爛漫鋪展，形成力量強大的花潮，涌動著一浪 浪芳香和喜悅。大哥和我穿梭于花海里，坐在花叢中相視而笑。他拍下好多油菜花，讓我的電腦桌面一 片燦爛。這片燦爛，在四月初被我自信地拎進(jìn)城?！耙讳z一鋤地鑿，一點一點地撒，一直堅持，就會燦爛。”是的，一點一點的努力，一步一步地 堅持，人生之花，就會如油菜花兒一朵朵綻放，燦爛如錦，強大如潮?！究键c】本題的考點是人物形象描寫與分析，概括人物形象。第11頁共12頁第 頁共12頁（有刪改）.本文的標(biāo)題有何妙處？ （ 2分）答案：點明本文的寫作對象是油菜花；貫穿全文的線索；體現(xiàn)文章的主要內(nèi)容，關(guān)聯(lián)主要情節(jié)，揭示文章的情感主旨，要像油菜花一樣堅持不懈；設(shè)置懸念，吸引了讀者的閱讀興趣?！究键c】本題的考點是標(biāo)題的作用【解析】文章標(biāo)