咨詢心理學(xué)（行業(yè)經(jīng)驗(yàn)）

1、1沐風(fēng)書(shū)苑r咨詢心理學(xué)2沐風(fēng)書(shū)苑r第一節(jié) 概 述第一單元 咨詢心理學(xué)的簡(jiǎn)史與現(xiàn)狀一、主要發(fā)展歷史3沐風(fēng)書(shū)苑r 高爾頓，用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異的研究和“自由聯(lián)想”方法的建立（一八八二年）4沐風(fēng)書(shū)苑r心理測(cè)驗(yàn)的創(chuàng)始人卡特爾發(fā)表心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量的論文（一八九零年）5沐風(fēng)書(shū)苑r 維特默在賓西法尼亞大學(xué)開(kāi)辦兒童行為矯正診所（一八九六年）6沐風(fēng)書(shū)苑r比內(nèi)西蒙為幫助弱智兒童編制智力測(cè)量（一九零四年）比內(nèi)7沐風(fēng)書(shū)苑r 帕森斯職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的興起（一九零八年）8沐風(fēng)書(shū)苑r二、我國(guó)心理咨詢的現(xiàn)狀與展望（一）我國(guó)心理咨詢業(yè)的現(xiàn)狀（二）對(duì)我國(guó)心理咨詢業(yè)的展望9沐風(fēng)書(shū)苑r第二單元 心理咨詢的基本概念一、關(guān)于心理咨詢

2、的的定義二、關(guān)于心理治療10沐風(fēng)書(shū)苑r第三單元 歷史上的幾種理論觀點(diǎn)一、精神分析理論的觀點(diǎn)二、行為主義理論觀點(diǎn)三、存在人本主義理論觀點(diǎn)四、認(rèn)知心理學(xué)與心理咨詢五、人性主義心理學(xué)與心理咨詢11沐風(fēng)書(shū)苑r 一、心理分析療法 心理分析療法是第一個(gè)全面系統(tǒng)的心理治療體系，也是現(xiàn)代心理治療的奠基石。它的影響不僅僅在心理學(xué)界是巨大的，同樣在社會(huì)學(xué)和人類學(xué)方面也是不可是估量的。這種療法試圖通過(guò)分析人的精神活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)人的行為動(dòng)力。創(chuàng)始人為西格蒙弗洛依德。 12沐風(fēng)書(shū)苑r1 潛意識(shí)(三次打擊)2 早期經(jīng)歷3 泛性論4 人格結(jié)構(gòu) 本我 自我 超我5 四種技術(shù)： 自由聯(lián)想， 夢(mèng)的分析， 抗拒分析， 移情分析13沐風(fēng)

3、書(shū)苑r意識(shí)的冰山現(xiàn)象14沐風(fēng)書(shū)苑r自我本我超我15沐風(fēng)書(shū)苑r16沐風(fēng)書(shū)苑r人格結(jié)構(gòu)與意識(shí)關(guān)系圖17沐風(fēng)書(shū)苑r18沐風(fēng)書(shū)苑r二、行為療法 行為治療的基本思想是：異常行為與正常行為一樣，都是通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得的，人的行為習(xí)慣既然可通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得，同樣也可以通過(guò)后天學(xué)習(xí)而改變或消失。所以，行為療法就是根據(jù)學(xué)習(xí)理論，對(duì)個(gè)體進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，使之形成一種新的行為習(xí)慣，從而達(dá)到矯正原來(lái)不良行為的一種心理治療。19沐風(fēng)書(shū)苑r 這里學(xué)習(xí)是指有機(jī)體對(duì)影響自己的環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程。而各種心理變態(tài)和軀體癥狀都可以看作是學(xué)習(xí)來(lái)的異常行為。 如果個(gè)體的心理異常，是一種不良習(xí)慣，或是性格的一部分，那么，單靠解釋分析作用不大，而行

4、為療法可能具有很好療效。另外，對(duì)于認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟能力很低的個(gè)體，行為療法也會(huì)顯示出較好的效果。70年代以來(lái)，行為療法獲得廣泛應(yīng)用，成為心理治療領(lǐng)域中的第二種勢(shì)力。 20沐風(fēng)書(shū)苑r1 系統(tǒng)脫敏法2 滿貫療法3 厭惡療法4 生物反饋療法 (放松法)5 強(qiáng)化法(代幣法)6 自我管理21沐風(fēng)書(shū)苑r22沐風(fēng)書(shū)苑r 三、人本主義療法 人本主義療法對(duì)于人的個(gè)性與自由給予了充分重視，所以受到了人們的歡迎。尤其是羅杰斯創(chuàng)立的非指示性心理咨詢有著廣泛的應(yīng)用和深遠(yuǎn)的影響。人本主義療法創(chuàng)建于本世紀(jì)40年代，50年代、60年代又得到了進(jìn)一步發(fā)展。主要代表人物有羅杰斯、馬斯洛等。 23沐風(fēng)書(shū)苑r1 來(lái)訪者中心療法 真誠(chéng) 無(wú)條件

5、積極關(guān)注 共情2 交朋友小組 交朋友小組的成員由背景或問(wèn)題相似的人組成。通過(guò)互動(dòng)、鏡射、主動(dòng)、找同類等方法 24沐風(fēng)書(shū)苑r四、森田療法森田療法誕生于1920年，創(chuàng)立者是日本已故精神醫(yī)學(xué)家森田正馬。森田正馬認(rèn)為心理癥狀源于神經(jīng)質(zhì)性格。有這種性格的人和一般人有所不同 神經(jīng)質(zhì)性格者向上發(fā)展欲望比一般人強(qiáng)。這就更加激化其敏感特質(zhì)，形成“精神拮抗”，陷入注意不安感受不安-更加注意不安的惡性循環(huán)，最后注意固著于不安，導(dǎo)致癥狀發(fā)生。25沐風(fēng)書(shū)苑r 因此森田療法提出“順其自然，為所當(dāng)為”的治療原則。要求患者正視自己不安的反面正是強(qiáng)烈的向上欲，應(yīng)該順從這種上進(jìn)心去做自己的事，從而進(jìn)入行動(dòng)成功喜悅的良性循環(huán)中，養(yǎng)

6、成穩(wěn)定的愉快情感。而對(duì)自己的不安不去注意，所之任之，去除心理斗爭(zhēng)，忍受不安帶來(lái)的痛苦，帶著不安去做事，漸漸地癥狀就會(huì)自行消失。26沐風(fēng)書(shū)苑r五、合理情緒療法 合理情緒治療簡(jiǎn)稱REBT，是本世紀(jì)50年代由埃利斯在美國(guó)創(chuàng)立的。它是認(rèn)知療法的一種，因?yàn)樗膊扇⌒袨橹委煹囊恍┓椒?，故被稱為一種認(rèn)知行為療法。 1 ABC理論 2 不合理信念 絕對(duì)化信念 過(guò)分概括化 糟糕至極 3 辯論 4 合理情緒想像 5 家庭作業(yè) 27沐風(fēng)書(shū)苑rABCD理論圖28沐風(fēng)書(shū)苑r第 四 單 元 心理咨詢的對(duì)象、任務(wù)和形式一、心理咨詢的對(duì)象二、心理咨詢的任務(wù)三、心理咨詢的分類和形式29沐風(fēng)書(shū)苑r第二節(jié) 心理咨詢師第一單元 咨詢

7、師應(yīng)具備的一般條件一、知識(shí)與技能二、思維方式辯證唯物主義觀點(diǎn)30沐風(fēng)書(shū)苑r第二單元 心理咨詢師的操行（情操與行為）條件一、有自知之明二、有助人為樂(lè)的價(jià)值傾向三、責(zé)任心31沐風(fēng)書(shū)苑r第 三 單 元 建立并保持正常的咨詢關(guān)系一、咨詢關(guān)系的特點(diǎn)二、如何建立良好的咨詢關(guān)系32沐風(fēng)書(shū)苑r第三節(jié) 心 理 診 斷第一單元 概述一、概念的提出與演進(jìn)二、心理診斷的科學(xué)性三、心理診斷目標(biāo)與一般心理學(xué)研究 目標(biāo)的區(qū)別33沐風(fēng)書(shū)苑r第 二 單 元 心理診斷的對(duì)象、任務(wù)與方法一、心理診斷的對(duì)象二、心理診斷的任務(wù)三、心理診斷的方法四、心理診斷的注意事項(xiàng)34沐風(fēng)書(shū)苑r第四節(jié) 學(xué)校心理咨詢第一單元 小學(xué)心理咨詢一、小學(xué)心理咨詢的內(nèi)容二、小學(xué)心理咨詢工作的實(shí)施35沐風(fēng)書(shū)苑r第二單元 中學(xué)心理咨詢一、中學(xué)心理咨詢內(nèi)容二、中學(xué)心理咨詢工作的形式36沐風(fēng)書(shū)苑r第三單元 大學(xué)心理咨詢37沐風(fēng)書(shū)苑r第五節(jié) 性 心 理 咨 詢第一單元 性科學(xué)概述一、對(duì)人類性的理解二、人類性特征三、性道德與性態(tài)度38沐風(fēng)書(shū)苑r第二單元 健康性心理的基礎(chǔ)一、合理的性動(dòng)機(jī)二、科學(xué)性知識(shí)三、健全的性生理四、良好的心態(tài)五、高尚的性道德六、恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境39沐風(fēng)書(shū)苑r第