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1、來(lái)源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí) 四年級(jí)小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的發(fā)言稿 400 字范文五篇低碳生活,節(jié)能環(huán)保,是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí), 保護(hù)我們的環(huán)境, 延續(xù)人類(lèi)在地球的生存時(shí)間,今天橙子在這給大家整理了五篇四年級(jí)小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的發(fā)言稿 400 字范文,接下來(lái)隨著橙子一起來(lái)看看吧!篇一:四年級(jí)小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的發(fā)言稿400 字范文各位老師、同學(xué):大家上午好!本周是全球節(jié)能宣傳周, 然而此時(shí)此刻, 我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來(lái)越黑臭,空氣越來(lái)越渾濁,森林越老越少,垃圾越來(lái)越多我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們,人類(lèi)正處于前所未有的危機(jī)之中, 而這危

2、機(jī)的制造者是人類(lèi), 承受者也必然是人類(lèi)。我們欣喜的看到, 有一部分人先行動(dòng)了起來(lái), 他們提出了低碳生活的概念: 就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少, 從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種生活態(tài)度。 做好生活中的每一件小事,比如說(shuō)少吃一次快餐,就減少0。 48kg 的碳排放量,少丟 1kg 垃圾,就減少2。 66kg 的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小, 可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列, 地球上每天便可減少1。1x10八8噸的碳排放量。加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分, 我們可以為地球做的還有很多很多, 減少對(duì)于一次性商品的使用便是很重要的一項(xiàng)。 人們都說(shuō)“

3、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。 ”可樹(shù)木在辛辛苦苦成長(zhǎng)幾十年后便被無(wú)情地砍伐掉, 成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。 正因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)大自然無(wú)盡的索取,生態(tài)才會(huì)越來(lái)越不平衡。同學(xué)們,你們知道嗎 ?德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作 13 年了。不知不覺(jué)間, 300 多萬(wàn)課樹(shù)苗已經(jīng)被種下,人類(lèi)對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人,卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出,正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的, 每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。 所以, 為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界, 威力彌補(bǔ)人類(lèi)對(duì)地球犯下的錯(cuò)誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。謝謝 !篇二:四年級(jí)小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的

4、發(fā)言稿400 字范文同學(xué)們:我今天發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境,珍惜地球 。我們生活在地球上, 因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健?我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難 全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其

5、微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個(gè)愿望, 我要一個(gè)三色地球, 水是藍(lán)色的、 大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!篇三:四年級(jí)小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的發(fā)言稿400 字范文現(xiàn)在,地球上的環(huán)境已受到嚴(yán)重破壞,作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境。有一天,跟往常一樣,我自己一個(gè)人向?qū)W校走去,準(zhǔn)備到

6、校后收作業(yè)。走到樓下時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)垃圾袋,不以為然,走了過(guò)去。突然,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,意識(shí)到:此垃圾乃白色污染,如果這個(gè)垃圾袋被人踢到了,這些垃圾可能會(huì)被吹跑,造成環(huán)境污染。一個(gè)垃圾袋不會(huì)造成太大污染, 但如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾袋放在外面不處理的話(huà),那我們美麗的地球?qū)?huì)變成什么樣子呀 ! 于是,我慢慢彎下腰,撿起了這個(gè)垃圾袋,分好類(lèi),裝進(jìn)了垃圾桶。走在學(xué)校的路上,我的心里喜滋滋的。我是環(huán)保小衛(wèi)士,我是學(xué)校小主人。保護(hù)環(huán)境,要從自己做起,從小事做起,從撿一個(gè)垃圾袋做起。讓我們共同努力,協(xié)手創(chuàng)造一個(gè)美好的家園 !篇四:四年級(jí)小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的發(fā)言稿400 字范文尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好 !古

7、往今來(lái), 地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。 原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。 人類(lèi)只有一個(gè)地球; 而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我們大家都知道, 21 世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,這個(gè)世紀(jì)也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期, 特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。 人類(lèi)過(guò)度砍伐森林, 盲目開(kāi)發(fā)耕種, 大肆破壞植被, 造成水土流失, 土地沙化 ;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情

8、不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了, 人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差, 浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。比如:以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)菜時(shí),都是用籃子的,而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí),用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時(shí),都是用瓷器的碗,現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它依然不會(huì)消失。如果用火去燒,但也會(huì)破壞環(huán)境。據(jù)測(cè)算,每生產(chǎn) 5000 雙一次性筷子需要一棵大樹(shù)的木材。如果一年(365 天 ) ,那就要使用 182500雙一次性筷子。 多大的一個(gè)天然數(shù)字啊! 人們使用 后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一

9、次性筷子。飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛∠铩?dǎo)致我國(guó)的母親河逐漸消失。但更可悲的是某些人到森林去砍樹(shù), 人們每砍一棵樹(shù), 地球母親都在喊“疼” 。知道嗎 ?每棵大樹(shù)一天可吸收 0、 1 千克二氧化碳,產(chǎn)生0、75千克氧氣。瞧 !樹(shù)的作用多大,可想而知我們失去樹(shù)的后果。同學(xué)們, 我們是 21 世紀(jì)的主人, 環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感, 心系全球, 著眼身邊, 立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng),只要我們不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的 白色污染物 ,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源, 自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。 多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂

10、扔亂吐 ; 多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之” ,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧 ! 應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。 多彎彎腰撿撿果皮紙屑 ; 不要隨地亂扔亂丟; 多走幾步, 不要穿越綠化帶、踐踏綠地。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之” ,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是

11、善待我們自己。篇五:四年級(jí)小學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的發(fā)言稿400 字范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午( 下午 ) 好 !我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級(jí)二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧如果有一天,世界上的水全部消失,那將會(huì)是多么的可怕啊! 人與自然的和諧, 首先應(yīng)該是人與水的和諧。 我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)地球上的每一滴水,千萬(wàn)不能讓人類(lèi)的眼淚,成為地球上的最后一滴水!水,是寶貴的自然資源。有了水,才有了生命,才有了人類(lèi),才有了地球上的一切。而現(xiàn)在,有很多人不懂得珍惜水資源。浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見(jiàn):有的人洗墩布,把墩布放在水池子里,水嘩嘩地流著,人卻走了 ; 有的人洗蔬菜,把蔬菜放在洗菜池里,水龍頭開(kāi)到最大,水珠像噴泉似的,濺得到處都是 ; 還有的人,洗完臉,甩甩手就走了,任憑那潔白的水,從水龍頭里悄悄地流著,同學(xué)們,那不是水,那是地球媽媽的眼淚呀! 更有些人,把工廠里的廢水,排放到清澈的小河里, 可憐的小魚(yú)小蝦呀, 全被毒死了。 你們這些人可曾想過(guò),你們的行為,一

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