教師德育教育勵志講話稿3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教師德育教育勵志講話稿3篇 教師德育教導勵志講話稿3篇 我們緊緊圍繞學校的德育工作籌劃，依靠全體教職員工，遵循青少年學生思想品德、心理素質形成的規(guī)律。下面是工作在這我為大家整理的教師德育教導勵志講話稿3篇的內容，夢想能夠扶助大家，接待閱讀！ 教導勵志講話稿1 敬愛的各位老師，愛戴的各位同學： 大家上午好！ 一、文明校園，從我做起 我們中華民族素有禮儀之邦的美譽。禮儀天下從創(chuàng)辦禮儀校園開頭，禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。學校根本禮儀有： 1、我們學生要著裝得體，在校理應有學生樣子。 2、集會、升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一項嚴肅的時刻，所以我

2、們確定要肅穆專心、精神飽滿，這樣才不辜負禮儀之邦的美譽。 3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響到自身的學習，而且對科任老師和身邊的同學也有確定的影響，不僅如此，他還關系到一個班級的榮譽和凝結力，表達著一個班級的班風和班貌。 4、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見到老師要用普遍話主動問好。 5、就餐、就寢禮儀。我要做到食不言、寢不語，一進入食堂就要保持寧靜。晚就寢一息燈就不再講話或走動，按時就寢。 二、衛(wèi)生方面。 1、以保護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。 2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。 3、提倡彎腰精神，隨時撿起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里

3、，確保地面的明凈。 4、保護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。 5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為養(yǎng)護環(huán)境的衛(wèi)士。 6、同學們添置袋裝食品要看領會生產日期、保質期、生產廠家及地址，不添置三無食品；不在校外和街頭滾動攤點添置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。 三、安好方面。 1、校園安好：上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追趕，不亂跑亂跳；同學之間友愛謙讓，和氣相處，不斗毆，不無故生事；在使用圓規(guī)、鉛筆刀等用具時確定要特別提防；報告家長車輛不要進入校門，放學不留校，不在校外過長停留。 2、路途安好：行車走路要左看右看；不搶道通

4、行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要提防；不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時四處留神交通安好。 3、家庭安好：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。 4、外出安好：不私自外出，不聽信目生人話，防止被綁架，拐騙和丟失。不到施工場地或危害樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨意吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的食品，嚴防食物中毒。不進入嬉戲室、網吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等，以防溺水事故的發(fā)生。 5、做到人人講安好，時時刻刻保持安好意識。 6、按規(guī)定停放自行車，不得將自行車停放在規(guī)定以外的地點。校園內不準騎自行車，也不準推車奔跑。 四、紀律方面。 1、遵守學校一切規(guī)章制

5、度，遵守班級管理制度。 2、校園內不準追趕打鬧，不準攀爬樓梯、窗戶等，不準從樓上向下面亂扔垃圾等。 3、課間操時間，不準無故逗留教室，更不準躲在廁所不做操。 4、各項集體活動每個班級需在教室走廊上排好隊，列隊步行到指定場所。 5、走讀生無特殊處境；且未經宿管員同意不準在學校寢室逗留。 6、住校生要遵守紀律，不準將水倒在走廊、宿舍地面上，更不準向窗外倒水或扔雜物等。中午或下午就餐時，不允許在寢室就餐，更不允許插隊侯餐，就餐時務必保持十足的寧靜，儉約糧食，保護食堂衛(wèi)生。 7、就寢時動作要快，熄燈后全體人務必進入睡眠狀態(tài)。 8、住宿生嚴禁私自出入學校，有特殊處境的需先到班主任處請假，得到政教處批注后

6、面可離開校園。 同學們，中小學階段是人生的根基，切不成虛度年華，我夢想同學們經常捫心自問：1、我來學校干什么?2、父母親對我有什么期望?3、我將來干什么?4、學習盡全力了嗎?5、我的行為習慣好嗎?這樣不斷的反思，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步鞏固，學習上的困難就會努力去抑制，學習勞績就會在原有根基上有很大的提高。 我們可以看到現(xiàn)在九年級的同學們，通過短短兩個月的補課時間，大多數(shù)學生曾經愛遲到、愛曠課、愛瘋逗、上課愛做小動作、愛玩手機，就是不愛學習；可現(xiàn)在的你們以脫胎換股，你們的變化得到了學校楊校長的斷定，得到了你們任課教師的贊許。同學們，夢想你們堅持再堅持，還要不斷的完善自己、提高

7、自己，我們充分相信2022年中考，你們會給我們溝中帶來新的輝煌。（九年級的同學們，你們有信仰嗎?） 連忙七升八的同學們，你們會面臨一個初中階段很關鍵的八年級，七年級時的你們，是我們整個溝中人的高傲，你們的所作所為反而是以前八年級、九年級大哥哥、大姐姐們的模范。此時我更加充分的相信你們到了八年級后，你們的表現(xiàn)會更加的卓越，你們會為你們的老師、你們的溝中添加更大的光輝。（連忙升八年級的同學們，你們打定好了嗎?） 本學期的新生，七年級的同學們，我要告誡你們，一踏進溝中的校園，你們要保持好這樣一個宗旨，那就是：要做到校榮我榮，校衰我恥，班榮我榮，班衰我恥的高標準的楊林溝中人，（連忙進人七年級的同學們，

8、你們能做到嗎?） 同學們，秋天是收獲的季節(jié)，只要我們付出了，就確定會有收獲，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，人人爭當有夢想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生，給家長、給學校交一份合意的答卷。共同創(chuàng)造楊林溝中學美好的明天！感謝大家！ 教師德育教導勵志講話稿2 同學們、老師們： 伴隨著新春佳節(jié)的終止，輕松、高興的寒假生活也劃上了圓滿的句號。以今天的開學典禮為標志，我們全校師生共同邁向了彌漫夢想、彌漫激情的_學年其次學期。新學期面臨新的任務，我們要有新的斟酌，要有新的目標夢想，概括要求是： 一、首先要有目標，做好身邊的每一件事情 總結一下，人生有四件事不能等：一、孝順。父

9、母哺育兒女不輕易，侍奉父母理所當然。推廣一下，就是說，人理應懂得敬愛師長，能虛心、細心地聽取父母和老師的教化；二、愛心。獻愛心的方式好多，愛心捐款活動，一開學，就要開展愛滿校園 情暖同伴愛心捐款活動，可謂是贈人玫瑰、手留余香，當然我們倡導有才能的同學盡可能多地扶助別人，能賦予的是最富有的。三、健身。我們要抓住時機多磨練，體育課、大課間、活動課等時間都要好好利用，全面提高身體素質，適應快節(jié)奏的工作、學習和生活。四、學習。學習是千萬不能等待的。要養(yǎng)成今日的事情今日畢、自己的事情自己做的良好習慣，由于學習的時間分外有限，時間是第一稀缺資源，要珍惜。 對待時間的態(tài)度：惜時如金 ；對待學習的態(tài)度：專心踏

10、實；對待自己的態(tài)度：自尊誠信。自尊就是自己看得起自己，誠信就是對人真誠、對事負責。對待同學的態(tài)度：團結友愛，團結友愛要和氣相處，不做傷害同學之間感情的事。 二、努力學習和實踐，變不成能為不，可能 李寧品牌有一句廣告語：一切皆有可能。其實大量時候可以變不成能為不，可能，這里有一個典型的實例：自從古希臘以來，人們一向試圖達成4分鐘跑完1英里的目標，人們舉行了種種努力和嘗試，譬如讓獅子在后面追逐奔跑者，讓奔跑者喝真正的虎奶鞏固氣力等等，但是都沒有實現(xiàn)過這個目標。于是眾多的醫(yī)生、教練和運鼓動斷言：人類要想在4分鐘內跑完1英里的目標是十足不成能實現(xiàn)的，由于，人類的骨骼不對頭，肺活量不夠，肌肉不夠剛強，風

11、的阻力又太大。諸如此類，理由實在太多。然后，總有人不信邪，他首先用行動否決了這一斷言。這個人就是英國的羅杰班尼斯特。1954年5月6日，25歲的他在牛津大賽上，以3分59秒4的勞績，成為第一個在4分鐘之內跑完1英里的人。更令人感嘆的是，一馬率先引來了萬馬奔騰那個被大量醫(yī)生、教練和運鼓動斷言不成能的事情，在此后一年的時間里，有300多名運鼓動在4分鐘內跑完了1英里的路程。訓練方法并沒有重大突破，人類的骨骼布局也沒有突然變更，數(shù)十年前被認為是根本不成能的事情，為什么竟然變成了可能?是由于有人沒有放棄努力，是由于有了模范的氣力，是由于告成就是變不成能為不，可能。 這個故事給我們的啟示是：世界上沒有十

12、足的不成能，除非放棄努力和嘗試。夢想我們的同學在新學期當中，不放棄、不松懈，努力學習和實踐，不斷取得進步。 三.要有安好意識，鞏固敏感性和警覺性 在安好問題上不疏忽、不掉以輕心，積極做好安好防范工作，把安好工作放在心里、抓在手上，落實在行動上。要熟悉到人人都是安好參與人，人人都是安好責任人，人人都是安好受益人，要時刻保持對安好的高度警覺。要遵守社會秩序。自覺排隊上車、先下后上不擁擠；要遵守交通規(guī)矩。靠右行的規(guī)矩；紅燈停綠燈行的規(guī)矩（寧停三分、不搶一秒）；過馬路走人行橫道的規(guī)矩；騎自行車不進入機動車道的規(guī)矩；不逆向騎車走路的規(guī)矩等。 要遵守校紀校規(guī)。不帶危害物品（棍、棒、打火機、刀具、危害性液體

13、和可燃性氣體、大功率用電器）進入校園；危害部位不擁擠、不推攘，上下樓梯靠右行。不吃路邊不衛(wèi)生食品。 同學們，老師們，昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖。前些時間，我們已經在各方面取得了一些勞績，教導質量、體藝勞績、教導科研、德育等工作取得了不少榮譽，受到社會的認可。在彌漫挑戰(zhàn)的新學期里，我夢想全體教職員工持續(xù)傳承和發(fā)揚敬業(yè)愛崗、忠于職守、樂于奉獻的優(yōu)良作風，進一步鞏固自身責任意識、憂患意識和合作意識，不斷加強學習，更新觀念，積極探索教導教學改革新途徑、新方法，努力提高教導教學水平，以人格魅力引領學生，真正走進學生的心靈，崇敬呵護每一位學生的健康成長。夢想每一位同學

14、能在新學期里，明確個人奮斗目標，改正自身存在的缺點，學會做人，學會學習；學會感恩，學會固執(zhí)，提高人生品位，牢記學習變更命運、讀書變更人生的告誡。 結果，在新學期祝老師們工作開心，祝同學們學xxx步！ 教師德育教導勵志講話稿3 老師們、同學們 新春伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美觀的校園，步入了新學期，開頭了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會向全校師生致以最誠實的新春祈福！祝同學們學xxx步、喜悅成長，祝各位教師事業(yè)有成，生活幸福，祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步！ 剛剛過去的一年，在上級的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的勞績。2022年11月

15、，我校告成創(chuàng)造了_市標準化學校；12月份，我校又被市教導局評為語言文字模范化學校和依法治校示范校；在全鎮(zhèn)抽考中，我校三四五年級總平均分位居全鎮(zhèn)第一，其中三年級語文包攬前三名，前10名我校占5人，數(shù)學包攬前兩名，前10名共26人，我校占11人，四年級語文包攬前兩名，前10名我校占5人，數(shù)學包攬前兩名，前10名共13人，我校占10人，五年級語文我校屈居其次和第三，前10名共13人，我校占7人，數(shù)學包攬前兩名，前10名共16人，我校占7人。這是上半學期我校在全鎮(zhèn)抽考中所取得的驕人勞績。 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。冬去春來，我們迎來了彌漫夢想和挑戰(zhàn)的新學期，本學期，我們將不斷加強內涵創(chuàng)辦，強勢推

16、進有效教學、實施有效管理，持續(xù)深化課堂教學改革，全面提高教導教學質量，努力追求為學生的全面進展服務、為孩子一生幸福奠基的辦學目標。 圍繞這一辦學目標，我們將以讓社會合意、讓家長放心、讓學生成才為目標，抓隊伍、抓管理、抓設施，牢牢把握德育是首位，教學是中心，效率是靈魂，質量是生命的總體要求；強化德育常規(guī)、教學常規(guī)，堅持減負增效，提高課堂效率，活躍其次課堂以及學校、家庭、社會三結合的教導思路。 新學期，我熱切期望各位教師能抓住春季的大好時機，昂揚精神，奮力拼搏，努力做到愛校如家，愛生如子，對工作熱心、激情，對學生彌漫愛心和信仰，內強素質，外求突破，奮力打好翻身仗，為我校教導教學質量的不斷提升、為爭

17、創(chuàng)市級名校而努力奮斗。 我也分外夢想看到同學們能健康成長，夢想同學們長得更高、學得更多。學校將努力營造一個有利于同學們健康進展的學習環(huán)境，讓大家在我學習、我喜悅的空氣中健康成長。新學期給同學們提四點夢想： 一是夢想同學們志存高遠，努力塑造告成的人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。 不學禮，無以立。初中生活轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，要對自己的將來負責就務必對自己的現(xiàn)在負責，現(xiàn)在只有從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的告成打下一個堅實的根基。 二是夢想同學們做一個會學習的人。學海無涯，學無止境，對于學習來說，得法者

18、事半功倍，不得法者事倍功半未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。每個學生不僅要擅長跟著老師學，還要學會主動學習、主動進展，要有意識地培養(yǎng)自己主動學習的態(tài)度和才能。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態(tài)度和氣思善學的學習才能。 三是夢想同學們做一個有責任感、彌漫感恩和愛心的人。一名優(yōu)秀人才務必具備四種品質：對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否決超越的態(tài)度。這四種品質的核心就是責任感，對學生來說，勤奮學習、刻苦磨練是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、敬愛長輩就是對家庭的責任，保護公物、講究衛(wèi)生、關切集體就是對班級的責任。假設沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有感激美好的學習環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序，夢想同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為模范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在進展自己的同時促進社會進展，實現(xiàn)自己人生價值。 四是夢想同學們能奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，做好一中的仆人，一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫，我們曾經有過分外輝煌的過去，我們也確定會迎來更為輝煌