幼升小看圖片試題

1、幼升小看圖片試題1、從右邊數(shù)，第3個(gè)女孩穿（ ）顏色的裙子；從右邊數(shù)，穿綠裙子的女孩在第（ ）個(gè)；從左邊數(shù)，第2個(gè)女孩穿（ ）顏色的裙子；從左邊數(shù)，穿紫裙子的女孩在第（ ）個(gè)。專家解析：考察排隊(duì)問題。家長可以引導(dǎo)孩子玩數(shù)豆豆的游戲，讓孩子說出從左到右的顏色，也可以從右向左說出各自的顏色，逐漸訓(xùn)練孩子的方向感。2、這個(gè)機(jī)器人是由幾個(gè)幾何圖形組成的？數(shù)一數(shù)，這些幾何圖型各有幾個(gè)？請(qǐng)?zhí)畋?，使每一行的?shù)字加起來都一樣多。專家解析：考察圖形能力和邏輯思維能力。家長可以通過和孩子玩碼積木的游戲和拼七巧板的游戲來教孩子認(rèn)圖形的能力；和孩子玩數(shù)字游戲，讓孩子感受數(shù)字間的聯(lián)系。3、看A圖30秒后遮上A圖，然后給

2、小朋友B圖，看有有哪些不一樣的地方。專家解析：考察觀察能力和記憶能力。家長可以讓孩子比較簡單圖形的不同，繼而再比較較為復(fù)雜圖形的不同，在比較不同中，培養(yǎng)孩子的觀察能力。4、專家解析：考察記憶力。家長可以在日常生活中讓孩子自己分辨水果和蔬菜，并引導(dǎo)孩子指出不同點(diǎn)，讓其親身感受這種差異性。比如，西瓜是綠色的外皮，西紅柿是紅色的；西瓜是水果而西紅柿是蔬菜。有了這種體驗(yàn)就很容易找出不同了。5、給從右邊數(shù)起第1只小鴨涂紅色，給從右邊數(shù)起第3只小鴨涂黃色，給從中間數(shù)起的小鴨涂綠色，給從右邊數(shù)起第6只小鴨涂粉紅色，給從左邊數(shù)起第1只小鴨涂藍(lán)色，給從左邊數(shù)起第6只小鴨涂黑色，給從左邊數(shù)起第3只小鴨涂紫色。袋鼠

3、一下子能跳4米，它要跳幾下，才能回到森林里？專家解析：考察排隊(duì)問題和運(yùn)算能力。家長可以引導(dǎo)孩子玩排隊(duì)的游戲，讓孩子說出從左到右的人，也可以從右向左說出各自人所穿衣服的顏色，逐漸訓(xùn)練孩子的方向感；通過畫圖解決較為復(fù)雜的運(yùn)算能力。6、請(qǐng)你重新排列一下這四幅圖的順序，然后編成一個(gè)故事。專家解析：考察想象和表達(dá)能力。家長可以讓孩子自己編故事，然后引導(dǎo)他看到某些物品就試著去編故事；試著讓孩子去發(fā)散的想象不同的故事和情景。逐漸要求孩子的故事要完整，有順序性。7、比一比，誰最重，誰最輕？第一根柱子已經(jīng)砌好了，工匠們還要用幾個(gè)石墩才能砌完所有的柱子？專家解析：考察觀察能力和想象能力。家長可以引導(dǎo)孩子用實(shí)物比較

4、重量，然后再回歸到題目里，讓孩子體會(huì)這種量得差別，逐漸培養(yǎng)他的空間意識(shí)。8、一只小兔和幾只松鼠一樣重？大象一次搬5只玉米，小熊一次搬4只玉米，你知道大象和小熊誰先搬完玉米？專家解析：考察一多對(duì)應(yīng)和運(yùn)算能力。家長可以用水果來給孩子演示對(duì)應(yīng)關(guān)系，讓孩子明白多種水果間的聯(lián)系；和孩子玩搬家的游戲，讓孩子體驗(yàn)誰多誰少的概念。幼升小英語類試題精析（匯總篇）1、老師問：whats your name？How old are you？用英文看圖說出蘋果，大象，貓，狗，鵝等等；（二里溝小學(xué)2009擇校生面試題）專家解析：考察英語基本交際用語。家長可以在日常生活中和孩子進(jìn)行簡單的英語對(duì)話，讓孩子逐漸習(xí)慣這種交流方

5、式，不至于在面試的時(shí)候特別緊張?？梢院秃⒆右黄鸲嗫葱┯⒄Z動(dòng)畫片，在和孩子一起享受快樂的同時(shí)也能讓孩子學(xué)到些單詞。2、簡單的英語（whats your name？）；（培新小學(xué)2010部分面試內(nèi)容）專家解析：考察英語基本應(yīng)用能力。家長可以在書店買些簡單易學(xué)的英文讀物和音像資料，給孩子讀些圖文并茂的故事，讓孩子多感受英語。多鼓勵(lì)孩子和英文好的人交流，對(duì)孩子的進(jìn)步進(jìn)行認(rèn)可。3、跟讀、模仿英語；英語模仿表演；專家解析：考察學(xué)習(xí)能力和英語基本應(yīng)用能力。家長可以輔導(dǎo)孩子聽些音頻資料，先放一個(gè)單詞，讓孩子模仿，然后逐步增加單詞量，直到簡單的句子。還可以嘗試讓孩子模仿英語電影里的角色，進(jìn)行簡單的表演，通過這樣

6、的學(xué)習(xí)過程，孩子能夠?qū)τ⒄Z還有英語所代表的文化有個(gè)大概的了解。4、簡單對(duì)話：如“How old are you？”等等；專家解析：考察英語基本應(yīng)用能力。家長可以和孩子進(jìn)行簡單的英語交流，在交流的時(shí)候給孩子講些西方禮儀知識(shí)，這樣孩子不僅僅學(xué)習(xí)了語言，還學(xué)習(xí)了西方文化。5、數(shù)數(shù)；（08幼升小面試題目）專家解析：考察英語基本功。家長可以輔導(dǎo)孩子用阿拉伯?dāng)?shù)數(shù)，等到數(shù)字?jǐn)?shù)的很熟練后就可以換英語說。跟孩子比賽，看誰數(shù)的又快又準(zhǔn)，反復(fù)訓(xùn)練，會(huì)有比較好的練習(xí)結(jié)果。6、顏色單詞；（08幼升小面試題目）專家解析：考察英語基本應(yīng)用能力。家長可以找些顏色板塊，在后面標(biāo)上英語，先讓孩子說這是什么顏色，后告訴這個(gè)用英語怎

7、么說，可以適當(dāng)加些小獎(jiǎng)勵(lì)。過幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，隨機(jī)抽查，多鼓勵(lì)，反復(fù)幾次就能記住了。7、水果類單詞；（08幼升小面試題目）專家解析：考察英語基本應(yīng)用能力。家長可以輔導(dǎo)孩子多認(rèn)識(shí)些水果的名字，然后在每次吃水果的時(shí)候都說說水果的英文，這樣點(diǎn)滴的積累就可以讓孩子學(xué)到很多單詞，也不用發(fā)愁面試的時(shí)候?qū)擂瘟恕?、動(dòng)物類單詞；（08幼升小面試題目）專家解析：考察英語基本應(yīng)用能力。家長可以在書店里買些簡單的配英語標(biāo)注的動(dòng)物掛圖，掛到孩子的房間里，讓寶寶經(jīng)常能看到這些圖片。也可以帶孩子到動(dòng)物園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，介紹的牌子上往往有英文的解釋，讓孩子去留意，也讓他試著去讀出來。這樣，孩子能很輕松的就把各種動(dòng)物的英文記住了。

8、易考單詞分類匯總常用的動(dòng)物單詞：Bear，ant，bee，bird，cat，cock，cow，dog，duck，elephant，fish，fox，frog，giraffe，goat，hen，pig，monkey，horse，panda，mouse，sheep，rabbit，spider，zebra，snake；水果類：Coconut，grape，lemon，mango，orange，peach，pear，pineapple，watermelon，bean，pea，potato，carrot，onion，tomato；食物類：Bread，cake，icecream，milk，pizza，ric

9、e，sausage；物品類：Bag，blackboard，book，door，desk，eraser，pen，pencil，ruler，table，window；交通工具：Bus，train，bike，boat，jeep，plane，ship；顏色類：Blue，brown，green，red，pink，white，black，blank，grey，purple，yellow；1、故事題森林電視臺(tái)要招聘一名小小衛(wèi)生員。有小熊、小猴、小狐貍、小兔子來參加考試。小熊圍著漂亮的紅圍巾來了，小猴帶著漂亮的白手套來了，小狐貍穿著漂亮的紅皮鞋來了，小兔子穿著新衣服來了。他們走到大廳門口，看見門口有一塊果皮。

10、小熊看見了說：“這又不管我的事?！庇谑蔷屠@開果皮走了；小猴看見了，本想把果皮撿起來扔到垃圾箱里，后來一想：“呦，可別把我的白手套弄臟了?！庇谑且怖@開走了。小狐貍來了，看見那塊果皮，本想把它踢到一邊去，可后來一想：“呦，可別把我的紅皮鞋給弄臟了，也繞開走了。小兔子來了，看見那塊果皮撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。他們走進(jìn)了電視臺(tái)的大廳。電視臺(tái)的主持人宣布說：“小兔子被錄取了。原來電視臺(tái)那塊果皮就是考題呀！問題：（1）是電視臺(tái)招小小衛(wèi)生員嗎？（2）是小熊帶著漂亮的白手套，小猴穿著漂亮的紅皮鞋，小狐貍穿著新衣服，小兔子圍著漂亮的紅圍巾來參加考試嗎？（3）大廳門口是有一塊果皮嗎？（4）是小兔子被錄取了嗎？解析：綜

11、合思維題型，主考注意力+記憶力。如果孩子注意力不集中也無法關(guān)注到故事情節(jié)。各位家長平時(shí)可多與孩子進(jìn)行故事復(fù)述練習(xí)，在培養(yǎng)語言表達(dá)能力的同時(shí)鍛煉孩子注意力。2011幼升小能力測試20題一、數(shù)學(xué)能力1.數(shù)數(shù)：任意起點(diǎn)順數(shù)、20以內(nèi)倒數(shù)。2.寫數(shù)：報(bào)數(shù)字學(xué)生書寫。3.10以內(nèi)加減運(yùn)算。4.比較大?。褐苯颖容^數(shù)字的大小，或者是兩堆物體的大小。5.2只青蛙幾張嘴？幾只眼睛？幾條腿？6.兩個(gè)杯子，一大一小，裝滿水，放同樣多的糖，哪杯甜？二、語言能力7.聊天，看孩子的口頭表達(dá)能力：（1)自我介紹，家庭住址、生日時(shí)間、父母的工作。（2)誰最關(guān)心你，父母經(jīng)常爭吵什么？（3)會(huì)接電話嗎？通常說什么？（4)有小朋友欺負(fù)你么，你怎么辦？（5)喜歡看書嗎？哪些？為什么？8.背詩或唱一首歌。9.認(rèn)字：幼兒園、藍(lán)天、電影院、電視等。10.寫出你認(rèn)識(shí)的3個(gè)字(考察寫字姿勢)三、自然和常識(shí)11.國家、首都、民族12.電話：110、11