財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教案 (1)

1、課 題第一章總論第一節(jié)概述第二節(jié)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、基本前提授課班級(jí)14高職會(huì)計(jì)1、2班授課時(shí)間2015年 3 月 10日 星期二授課時(shí)數(shù)2節(jié)教學(xué)方法講授法授課課次1教 具多媒體授課類型理論+實(shí)訓(xùn)課教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概念、特點(diǎn)、掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)能力目標(biāo)對(duì)一些理論知識(shí)要理解，不要死記硬背情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)、會(huì)計(jì)假設(shè)教學(xué)難點(diǎn) 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)假設(shè)板書設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概述概念及特點(diǎn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的作用第二節(jié) 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和基本前提一、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)二、會(huì)計(jì)假設(shè)教 研 室審閱意見年 月 日 教 學(xué) 過 程 備 注 復(fù)習(xí)提問：關(guān)于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的有關(guān)內(nèi)容導(dǎo)入新課：傳統(tǒng)會(huì)

2、計(jì)逐步發(fā)展成為兩大分支：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)講授新課： 第一節(jié) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概述財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概念及特點(diǎn)（一）概念 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)指通過對(duì)企業(yè)已經(jīng)完成的資金運(yùn)動(dòng)全面系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，以為外部與企業(yè)有經(jīng)濟(jì)利害關(guān)系的投資人、債權(quán)人和政府有關(guān)部門提供企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況與盈利能力等經(jīng)濟(jì)信息為主要目標(biāo)而進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作，通過一系列會(huì)計(jì)程序，提供決策有用的信息，并積極參與經(jīng)營(yíng)管理決策，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，服務(wù)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展。（二）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)1.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的服務(wù)對(duì)象主要是企業(yè)外部2.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)是反映過去已經(jīng)發(fā)生或已經(jīng)完成的會(huì)計(jì)信息3.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主體是整個(gè)企業(yè)4.財(cái)

3、務(wù)會(huì)計(jì)的工作程序比較固定5.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須遵守公認(rèn)的會(huì)計(jì)原則和會(huì)計(jì)法規(guī)制度二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)（一）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息使用者1.投資者2.債權(quán)人3.政府及其有關(guān)部門4.社會(huì)公眾（二）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)1.向財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告使用者提供決策有用的信息2.反映企業(yè)管理層受托責(zé)任的履行情況三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的作用1.有助于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的使用者做出正確的決策2.有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況3.有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益 第二節(jié)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和基本前提財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)權(quán)責(zé)發(fā)生制收入費(fèi)用配比二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本前提（1）會(huì)計(jì)主體（2）持續(xù)經(jīng)營(yíng)（3）會(huì)計(jì)分期（4）貨幣計(jì)量 教 學(xué) 過 程 備 注 實(shí)訓(xùn)：案例1-1仿冒領(lǐng)導(dǎo)

4、簽名騙取公款1.組織學(xué)生通過觀看案例發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，分組討論2.通過查證方法（如：查閱法、核對(duì)法）找出證據(jù)3.針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行問題評(píng)析4.給出處理意見小結(jié)：1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概念、特點(diǎn)、目標(biāo)、作用。 2、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和會(huì)計(jì)假設(shè)作業(yè)：習(xí)題集p2-5課后反思：本節(jié)課是第一次上課，學(xué)生普遍對(duì)此很感興趣，反映比較好。下次預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)第三節(jié)，第四節(jié)，第五節(jié) 課 題第一章總論第三、四、五節(jié)授課班級(jí)14高職會(huì)計(jì)1、2班授課時(shí)間2015年 3月12日 星期四授課時(shí)數(shù)2節(jié)教學(xué)方法講授法授課課次2教 具多媒體授課類型理論+實(shí)訓(xùn)課教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的要素能力目標(biāo)能夠理解會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的精

5、神教學(xué)重點(diǎn)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求、會(huì)計(jì)要素教學(xué)難點(diǎn) 會(huì)計(jì)要素的計(jì)量板書設(shè)計(jì) 第三節(jié)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求第四節(jié)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本要素、第五節(jié)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)教 研 室審閱意見年 月 日 教 學(xué) 過 程 備 注 復(fù)習(xí)提問：1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概念 2、會(huì)計(jì)的基本前提導(dǎo)入新課：我們所提供的會(huì)計(jì)信息需要滿足那些質(zhì)量要求？講授新課： 第三節(jié) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求一、可靠性（真實(shí)、客觀、可驗(yàn)證）二、相關(guān)性三、可理解性（清晰明了）四、可比性（橫向可比、縱向可比）五、實(shí)質(zhì)重于形式六、重要性七、謹(jǐn)慎性（不高估資產(chǎn)或收益，不低估負(fù)債或費(fèi)用）八、及時(shí)性（及時(shí)收集、及時(shí)處理、及時(shí)傳遞）第四節(jié)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本要素一、反映財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)要素（

6、一）資產(chǎn)（二）負(fù)債（三）所有者權(quán)益二、反映經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)要素（一）收入（二）費(fèi)用（三）利潤(rùn)三、會(huì)計(jì)要素的計(jì)量1.歷史成本2.重置成本3.可變現(xiàn)凈值4.現(xiàn)值5.公允價(jià)值四、會(huì)計(jì)等式 第五節(jié)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)一、會(huì)計(jì)法規(guī)的概念及構(gòu)成二、我國(guó)現(xiàn)行會(huì)計(jì)法規(guī)的主要內(nèi)容實(shí)訓(xùn)：案例1-2銀行官員挪用企業(yè)存款1.組織學(xué)生通過觀看案例發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，分組討論2.通過查證方法（如：查閱法、核對(duì)法）找出證據(jù)3.針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行問題評(píng)析4.給出處理意見小結(jié)：信息質(zhì)量要求、會(huì)計(jì)要素作業(yè)：習(xí)題集P2-5課后反思：學(xué)生普遍對(duì)此很感興趣，反映比較好。下次預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)第二章第一節(jié) 課 題第二章一節(jié)貨幣資金概述第二節(jié)庫(kù)存現(xiàn)金授課班級(jí)14高職

7、會(huì)計(jì)1、2班授課時(shí)間2015年 3月13日星期五授課時(shí)數(shù)2節(jié)教學(xué)方法講授法、案例分析法授課課次3教 具多媒體授課類型理論+實(shí)訓(xùn)課教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)庫(kù)存現(xiàn)金的概念及內(nèi)容能力目標(biāo)現(xiàn)金的總分類核算及明細(xì)分類核算情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生處事學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)金管理規(guī)定；現(xiàn)金的總分類和明細(xì)分類核算；清查教學(xué)難點(diǎn) 現(xiàn)金的清查板書設(shè)計(jì) 第一節(jié) 貨幣資金概述一、貨幣資金的概念及范圍二、內(nèi)部控制 第二節(jié)庫(kù)存現(xiàn)金一、現(xiàn)金的概念及特點(diǎn)二、現(xiàn)金管理的主要內(nèi)容三、核算四、清查五、備用金教 研 室審閱意見年 月 日 教 學(xué) 過 程 備 注 復(fù)習(xí)提問：上節(jié)課內(nèi)容導(dǎo)入新課：資產(chǎn)負(fù)債表第一個(gè)項(xiàng)目貨幣資金，按用途和存放地點(diǎn)的不同，可

8、以分為：庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金，我們先來學(xué)習(xí)庫(kù)存現(xiàn)金。 講授新課： 第二章 第一節(jié) 貨幣資金概述一、貨幣資金的概念及范圍二、貨幣資金的內(nèi)部控制（一）內(nèi)部控制原則（二）內(nèi)部控制的有關(guān)規(guī)定第二節(jié)庫(kù)存現(xiàn)金一、庫(kù)存現(xiàn)金的概念（一）庫(kù)存現(xiàn)金的管理現(xiàn)金的涵義：有廣義和狹義兩種。廣義的現(xiàn)金，指全部貨幣資金，包括庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款及其他貨幣資金；本節(jié)講述狹義的現(xiàn)金，僅指企業(yè)的庫(kù)存現(xiàn)金。二、庫(kù)存現(xiàn)金管理的主要內(nèi)容1、現(xiàn)金的使用范圍：（現(xiàn)金管理暫行條例）（1）職工工資、津貼；（2）個(gè)人勞務(wù)報(bào)酬；（3）根據(jù)國(guó)家制定頒發(fā)給個(gè)人的科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育等各種獎(jiǎng)金；（4）各種勞保、福利費(fèi)用以及國(guó)家規(guī)定的對(duì)個(gè)人

9、的其他支出；（5）向個(gè)人收購(gòu)農(nóng)副產(chǎn)品和其他物資的價(jià)款；（6）出差人員必須隨身攜帶的差旅費(fèi)；（7）結(jié)算起點(diǎn)（1000元）以下的零星支出；（8）中國(guó)人民銀行確定需要支付現(xiàn)金的其他支出。2、現(xiàn)金的庫(kù)存限額是指國(guó)家規(guī)定由開戶銀行給各單位核定一個(gè)保留現(xiàn)金的最高額度。庫(kù)存現(xiàn)金限額由開戶銀行和開戶單位根據(jù)具體情況商定，凡在銀行開戶的單位，銀行根據(jù)實(shí)際需要核定3-5天的日常零星開支數(shù)額作為該單位的庫(kù)存現(xiàn)金限額。邊遠(yuǎn)地區(qū)和交通不便地區(qū)的開戶單位，其庫(kù)存現(xiàn)金限額的核定天數(shù)可以適當(dāng)放寬在5天以上，但最多不得超過15天的日常零星開支的需要量。3現(xiàn)金的日常收支管理（1）企業(yè)現(xiàn)金收入應(yīng)于當(dāng)日送存開戶銀行；（2）不得坐支現(xiàn)

10、金和“白條抵庫(kù)”；（3）企業(yè)從開戶銀行提取現(xiàn)金，應(yīng)當(dāng)寫明用途；三、核算1、總分類核算（1）收入：借：庫(kù)存現(xiàn)金 （根據(jù)現(xiàn)金收款憑證或銀行存款付款憑證） 貸：有關(guān)賬戶（2）付出：借：有關(guān)賬戶 （根據(jù)現(xiàn)金付款憑證） 貸：庫(kù)存現(xiàn)金 教 學(xué) 過 程備 注 2、序時(shí)核算設(shè)置“庫(kù)存現(xiàn)金日記賬”庫(kù)存現(xiàn)金的清查通過“待處理財(cái)產(chǎn)損益”賬戶核算盤盈盤虧備用金定額備用金非定額備用金實(shí)訓(xùn)：案例2-1利用備用金挪用公款1.組織學(xué)生通過觀看案例發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，分組討論2.通過查證方法（如：查閱法、核對(duì)法）找出證據(jù)3.針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行問題評(píng)析4.給出處理意見小結(jié)：庫(kù)存現(xiàn)金的管理及賬務(wù)處理作業(yè)：習(xí)題集P12實(shí)務(wù)操作2-1課后反思：

11、學(xué)生普遍對(duì)此很感興趣，反映比較好。下次預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)銀行存款的核算 課 題第二章第三節(jié)銀行存款授課班級(jí)14高職會(huì)計(jì)1、2班授課時(shí)間2015年 3月 17日 星期二授課時(shí)數(shù)2節(jié)教學(xué)方法講授法、案例分析法授課課次4教 具多媒體授課類型理論+實(shí)訓(xùn)課教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)銀行存款概念、內(nèi)容及管理規(guī)定能力目標(biāo)銀行存款的總分類核算及明細(xì)分類核算情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生處事學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎教學(xué)重點(diǎn)銀行存款的管理規(guī)定、核算、清查方法教學(xué)難點(diǎn) 銀行存款余額調(diào)節(jié)表板書設(shè)計(jì) 第三節(jié)銀行存款銀行存款的管理轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式核算清查教 研 室審閱意見年 月 日 教 學(xué) 過 程 備 注 復(fù)習(xí)提問：庫(kù)存現(xiàn)金的使用范圍導(dǎo)入新課：企業(yè)存放在銀行或其他金

12、融機(jī)構(gòu)的貨幣資金，被稱為銀行存款。 講授新課：第三節(jié) 銀行存款一、銀行存款的管理：1應(yīng)在銀行分預(yù)算內(nèi)預(yù)算外資金開設(shè)賬戶；2每個(gè)企業(yè)只能在一家銀行開立基本賬戶，但可以在其他銀行開設(shè)輔助賬戶；3不準(zhǔn)出租出借或轉(zhuǎn)讓賬戶給其他單位或個(gè)人使用；4各項(xiàng)收支必須如實(shí)填明款項(xiàng)來源或用途不得套取現(xiàn)金或搞非法活動(dòng)；5不得簽發(fā)沒有資金保證的票據(jù)或遠(yuǎn)期支票；6重視對(duì)賬工作。二、銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式（一）銀行匯票概念 2、出票人：銀行3、一律記名，允許背書轉(zhuǎn)讓4、提示付款期：自出票日期起一個(gè)月（二）銀行本票1、概念：銀行簽發(fā)的，承諾自己在見票時(shí)無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據(jù)。2、出票人：銀行3、一律記名，允許背

13、書轉(zhuǎn)讓4、提示付款期:自出票日起兩個(gè)月。5、根據(jù)簽發(fā)金額是否固定，分為定額和不定額兩種。定額面值為1000元、5000元、10000元、50000元。定額銀行本票由中國(guó)人民銀行發(fā)行。（三）商業(yè)匯票1、出票人：收款人或付款人2、根據(jù)承兌人不同，分為商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票。3、付款期限：不超過6個(gè)月4、提示付款期：自匯票到期日起10日內(nèi)。5、必須有真實(shí)的交易關(guān)系或債權(quán)債務(wù)關(guān)系才能使用。6、允許背書轉(zhuǎn)讓，也可以貼現(xiàn)。（四）支票1、出票人：付款人2、按支付方式不同，可分為現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票和普通支票?，F(xiàn)金支票只能提現(xiàn)金，轉(zhuǎn)賬支票只能轉(zhuǎn)賬，普通支票既能提現(xiàn)，也能轉(zhuǎn)賬。在普通支票左上角劃兩條平行線的，

14、為劃線支票，只能用于轉(zhuǎn)賬。3、一律記名，可以背書轉(zhuǎn)讓。4、提示付款期為自出票日起10天。5、不得簽發(fā)空頭支票和遠(yuǎn)期支票。6、簽發(fā)支票應(yīng)使用鋼筆或碳素筆填寫，出票日期必須大寫。（五）匯兌1、具有適用范圍大，服務(wù)面廣，手續(xù)簡(jiǎn)單，劃款迅速，靈活易用的特點(diǎn)。2、匯兌分為信匯、電匯兩種。 教 學(xué) 過 程備 注（六）托收承付1、有購(gòu)銷合同，以發(fā)運(yùn)商品為托收前提。2、必須是商品交易以及因商品交易而產(chǎn)生的勞務(wù)供應(yīng)的款項(xiàng)。3、分為托收和承付兩個(gè)階段。4、結(jié)算金額起點(diǎn)：1萬元 新華書店系統(tǒng)1000元5、承付貨款分為：驗(yàn)單付款 （3天） 和驗(yàn)貨付款 （10天）6、結(jié)算中發(fā)生的爭(zhēng)議，銀行負(fù)責(zé)審查拒付理由。（七）委托收

15、款1、不受金額限制。2、不強(qiáng)調(diào)雙方的經(jīng)濟(jì)合同，不以發(fā)運(yùn)商品為托收的前提。3、不但能夠用于商品交易和勞務(wù)供應(yīng)，同時(shí)也能用于一切在銀行開立賬戶的單位各種款項(xiàng)的結(jié)算。（如：收取水電費(fèi)、代收電話費(fèi)）4、雙方發(fā)生的爭(zhēng)議，由雙方自行處理，銀行不負(fù)責(zé)審查拒付理由。（八）信用卡1、商業(yè)銀行發(fā)行。2、按使用對(duì)象：?jiǎn)挝豢ê蛡€(gè)人卡3、單位卡賬戶的資金一律從其基本存款賬戶轉(zhuǎn)賬存入，不得交存現(xiàn)金，也不得支取現(xiàn)金，不得用于10萬元以上的結(jié)算。4、不得將銷售收入的款項(xiàng)存入信用卡賬戶。三、核算1.總分類核算（1）收入款項(xiàng)時(shí)：借：銀行存款 貸：有關(guān)賬戶（2）付出款項(xiàng)時(shí)：借：有關(guān)賬戶 貸：銀行存款2、序時(shí)核算設(shè)置“銀行存款日記賬

16、”四、銀行存款的清查（一）清查的內(nèi)容（二）銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制實(shí)訓(xùn)：案例2-2銷毀銀行存款核算單證，侵吞進(jìn)貨折扣款1.組織學(xué)生通過觀看案例發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，分組討論2.通過查證方法（如：查閱法、核對(duì)法）找出證據(jù)3.針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行問題評(píng)析4.給出處理意見小結(jié)：1、銀行存款的管理及賬務(wù)處理 2、銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式作業(yè)：習(xí)題集p13實(shí)務(wù)操作2-2課后反思：學(xué)生普遍對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)很感興趣，反映比較好。下次預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)第二章第四節(jié)其他貨幣資金 課 題第四節(jié)其他貨幣資金授課班級(jí)14高職會(huì)計(jì)1、2班授課時(shí)間2015年 3月19 日 星期四授課時(shí)數(shù)2節(jié)教學(xué)方法講授法、案例分析法授課課次5教 具多媒體授課類型理論+實(shí)訓(xùn)

17、課教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握其他貨幣資金的核算能力目標(biāo)能夠做相關(guān)的賬務(wù)處理情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)明企業(yè)結(jié)算紀(jì)律教學(xué)重點(diǎn)其他貨幣資金的核算教學(xué)難點(diǎn) 其他貨幣資金的核算板書設(shè)計(jì) 第四節(jié)其他貨幣資金一、范圍和性質(zhì)二、其他貨幣資金的核算教 研 室審閱意見年 月 日 教 學(xué) 過 程 備 注 復(fù)習(xí)提問：銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式有哪些導(dǎo)入新課：銀行本票、銀行匯票結(jié)算方式應(yīng)該怎樣做賬務(wù)處理？講授新課： 第四節(jié)其他貨幣資金一、其他貨幣資金的范圍與性質(zhì)其他貨幣資金是指除現(xiàn)金和銀行存款以外的其他各種貨幣資金，即存放地點(diǎn)和用途均與現(xiàn)金和銀行存款不同的貨幣資金。包括外埠存款、銀行匯票存款、銀行本票存款、信用卡存款、信用證存款和存出

18、投資款等。二、其他貨幣資金的核算（一）外埠存款外埠存款，是指企業(yè)到外地進(jìn)行臨時(shí)或零星采購(gòu)時(shí)，匯往采購(gòu)地銀行開立采購(gòu)專戶的款項(xiàng)。1.收到銀行匯款回單時(shí)借：其他貨幣資金外埠存款 貸：銀行存款2.收到采購(gòu)發(fā)票賬單借：原材料 應(yīng)交稅費(fèi) 貸：其他貨幣資金外埠存款3.收到多余款借：銀行存款 貸：其他貨幣資金外埠存款（二）銀行匯票存款、銀行本票存款和信用卡存款、信用證保證金存款會(huì)計(jì)核算分為三個(gè)環(huán)節(jié)：1、取得票、證、卡時(shí) 2、用票、證、卡付款 3、余額轉(zhuǎn)回（三）存出投資款是指企業(yè)已存入證券公司但尚未進(jìn)行短期投資的資金。1、劃出資金時(shí)： 借：其他貨幣資金-存出投資款 貸：銀行存款2、購(gòu)買股票時(shí)： 借：交易性金融

19、資產(chǎn)貸：其他貨幣資金-存出投資款實(shí)訓(xùn)：案例2-3過期本票長(zhǎng)期占用企業(yè)資金1.組織學(xué)生通過觀看案例發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，分組討論2.通過查證方法（如：查閱法、核對(duì)法）找出證據(jù)3.針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行問題評(píng)析4.給出處理意見小結(jié)：其他貨幣資金的核算作業(yè)：習(xí)題集p13實(shí)務(wù)操作2-3課后反思：學(xué)生普遍對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)很感興趣，反映比較好。下次預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)第三章第一節(jié) 課 題第三章第一節(jié)應(yīng)收票據(jù)授課班級(jí)14高職會(huì)計(jì)1、2班授課時(shí)間2015年3月20日 星期五授課時(shí)數(shù)2節(jié)教學(xué)方法講授與練習(xí)授課課次6教 具多媒體授課類型理論+實(shí)訓(xùn)課教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握應(yīng)收票據(jù)的概念及初始計(jì)量能力目標(biāo)會(huì)做應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)的計(jì)算情感目標(biāo)學(xué)會(huì)具體問

20、題具體分析教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)的計(jì)算；應(yīng)收票據(jù)業(yè)務(wù)的處理教學(xué)難點(diǎn) 應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)的計(jì)算板書設(shè)計(jì) 第一節(jié)應(yīng)收票據(jù)一、應(yīng)收票據(jù)的確認(rèn)與初始計(jì)量1、概念2、特點(diǎn)3、初始計(jì)量二、賬戶設(shè)置三、賬務(wù)處理教 研 室審閱意見年 月 日 教 學(xué) 過 程 備 注 復(fù)習(xí)提問：商業(yè)匯票的分類及一般注意事項(xiàng)導(dǎo)入新課：商業(yè)匯票是一種延期付款的票據(jù)，當(dāng)取得商業(yè)匯票時(shí)應(yīng)該通過什么賬戶核算呢？講授： 第一節(jié) 應(yīng)收票據(jù)一、應(yīng)收票據(jù)的確認(rèn)與初始計(jì)量1定義：企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等收到的商業(yè)匯票。2分類：A按承兌人：商業(yè)承兌、銀行承兌。B按是否帶息：帶息、不帶息3、與應(yīng)收賬款相比，具有的特點(diǎn)：首先，它是一種具有合法憑證的債權(quán)，更具有

21、法律上的約束力。其次，它的流通性較強(qiáng)，可以提前貼現(xiàn)、背書轉(zhuǎn)讓或抵押。再次，發(fā)生壞賬損失的風(fēng)險(xiǎn)較小。4初始計(jì)量收到票據(jù)時(shí)，無論是否帶息，按面值記入“應(yīng)收票據(jù)”。二、賬戶設(shè)置設(shè)置“應(yīng)收票據(jù)”賬戶三、賬務(wù)處理（一）收到商業(yè)匯票時(shí)1、因銷售而收到的 2、因債務(wù)人抵償前欠貨款借：應(yīng)收票據(jù) 借：應(yīng)收票據(jù) 貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 應(yīng)交稅費(fèi) 貸：應(yīng)收賬款（二）匯票到期1.收回款項(xiàng) 2、承兌人不兌付票據(jù)款 借：銀行存款 借：應(yīng)收賬款 貸：應(yīng)收票據(jù) 貸：應(yīng)收票據(jù)（三）匯票未到期，背書轉(zhuǎn)讓1、用于取得材料物資 2、用于償還應(yīng)付的賬款 借：原材料 借：應(yīng)付賬款 應(yīng)交稅費(fèi) 貸：應(yīng)收票據(jù) 貸：應(yīng)收票據(jù)（四）匯票未到期，申請(qǐng)貼現(xiàn)

22、貼現(xiàn)期指從貼現(xiàn)日至票據(jù)到期日?！八泐^不算尾，算尾不算頭”貼現(xiàn)利息=票據(jù)面值*貼現(xiàn)率*貼現(xiàn)期貼現(xiàn)凈額=票據(jù)面值-貼現(xiàn)利息 教 學(xué) 過 程 備 注 1、貼現(xiàn)后收到凈額 2、匯票到期，承兌人不兌付票據(jù)款，從 借：銀行存款 申請(qǐng)貼現(xiàn)企業(yè)銀行賬戶劃回 財(cái)務(wù)費(fèi)用 借：應(yīng)收賬款 貸：應(yīng)收票據(jù) 貸：銀行存款3、匯票到期，承兌人不兌付票據(jù)款， 申請(qǐng)貼現(xiàn)企業(yè)銀行余額不足 借：應(yīng)收賬款 貸：短期借款實(shí)訓(xùn)：案例3-2應(yīng)收票據(jù)長(zhǎng)期掛賬，使企業(yè)資產(chǎn)不實(shí)1.組織學(xué)生通過觀看案例發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，分組討論2.通過查證方法（如：查閱法、核對(duì)法）找出證據(jù)3.針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行問題評(píng)析4.給出處理意見小結(jié)：應(yīng)收票據(jù)的貼現(xiàn)的計(jì)算作業(yè)：習(xí)題集

23、p21實(shí)務(wù)操作3-1、3-2課后反思：學(xué)生普遍對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)很感興趣，反映比較好。下次預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)第二節(jié)內(nèi)容 課 題第三章第二節(jié)應(yīng)收賬款授課班級(jí)14高職會(huì)計(jì)1、2班授課時(shí)間2015年3月24 日 星期二授課時(shí)數(shù)2節(jié)教學(xué)方法講授與練習(xí)授課課次7教 具多媒體授課類型理論+實(shí)訓(xùn)課教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握應(yīng)收賬款的確認(rèn)及計(jì)價(jià)能力目標(biāo)會(huì)編制應(yīng)收賬款業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄情感目標(biāo)學(xué)會(huì)具體內(nèi)容具體分析教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)收賬款業(yè)務(wù)的處理方法教學(xué)難點(diǎn) 現(xiàn)金折扣板書設(shè)計(jì) 第二節(jié)應(yīng)收賬款一、應(yīng)收帳款的確認(rèn)及初始計(jì)量二、賬戶設(shè)置三、賬務(wù)處理 教 研 室審閱意見年 月 日 教 學(xué) 過 程 備 注 復(fù)習(xí)提問：應(yīng)收票據(jù)的特點(diǎn)？導(dǎo)入新課：企業(yè)由

24、于銷售商品或提供勞務(wù)而產(chǎn)生的賒銷，針對(duì)于這部分款項(xiàng)應(yīng)通過什么賬戶反映？講授新課： 第二節(jié)應(yīng)收賬款一、應(yīng)收賬款入賬時(shí)間的確認(rèn)應(yīng)收賬款是企業(yè)在主營(yíng)業(yè)務(wù)活動(dòng)中因銷售商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向顧客收取款項(xiàng)的權(quán)利。應(yīng)收賬款的確認(rèn)時(shí)間與確認(rèn)銷售收入的時(shí)間一致。二、初始計(jì)量 應(yīng)按從購(gòu)貨方應(yīng)收的合同或協(xié)議價(jià)款作為初始計(jì)量金額。包括：價(jià)款、增值稅、代墊費(fèi)用。如果存在銷售折扣，計(jì)價(jià)時(shí)應(yīng)加以考慮。包括：商業(yè)折扣和現(xiàn)金折扣（一）商業(yè)折扣（鼓勵(lì)客戶多購(gòu)買）按扣除折扣后的金額入賬（二）現(xiàn)金折扣（鼓勵(lì)客戶及早付款）有兩種方法：總價(jià)法（我國(guó)通常采用）和凈價(jià)法例：企業(yè)銷售給光明公司產(chǎn)品一批，貨款10000元，稅率17%，為了及早收回

25、貨款，給予現(xiàn)金折扣條件為“2/10 , 1/20 , N/30”1、銷售實(shí)現(xiàn)時(shí) 2、若10天內(nèi)付款 借：應(yīng)收賬款 11700 借：銀行存款 11500 貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 10000 財(cái)務(wù)費(fèi)用 2000 應(yīng)交稅費(fèi) 1700 貸：應(yīng)收賬款 117003、若20天內(nèi)付款 4、若30天內(nèi)付款借：銀行存款 116000 借：銀行存款 11700 財(cái)務(wù)費(fèi)用 1000 貸：應(yīng)收賬款 11700 貸：應(yīng)收賬款 11700實(shí)訓(xùn)：案例3-1虛構(gòu)應(yīng)收賬款，虛增企業(yè)利潤(rùn)1.組織學(xué)生通過觀看案例發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，分組討論2.通過查證方法（如：查閱法、核對(duì)法）找出證據(jù)3.針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行問題評(píng)析4.給出處理意見小結(jié)：有關(guān)的業(yè)務(wù)

26、核算作業(yè)：習(xí)題集p22實(shí)務(wù)操作3-3課后反思：學(xué)生普遍對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)很感興趣，反映比較好。下次預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)第四節(jié)內(nèi)容 課 題第三章第三節(jié)預(yù)付賬款和其他應(yīng)收款項(xiàng)授課班級(jí)14高職會(huì)計(jì)1、2班授課時(shí)間2015年 3月 26日 星期四授課時(shí)數(shù)2節(jié)教學(xué)方法講授與練習(xí)授課課次8教 具多媒體授課類型理論+實(shí)訓(xùn)課教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握預(yù)付賬款和其他應(yīng)收款的核算能力目標(biāo)會(huì)編制預(yù)付賬款業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生做題要細(xì)心教學(xué)重點(diǎn)預(yù)付賬款業(yè)務(wù)的處理方法教學(xué)難點(diǎn) 備用金的核算板書設(shè)計(jì) 第三節(jié)預(yù)付賬款及其他應(yīng)收款一、預(yù)付賬款（一）賬戶設(shè)置（二）賬務(wù)處理二、其他應(yīng)收款（一）賬戶設(shè)置（二）賬務(wù)處理教 研 室審閱意見年 月

27、 日 教 學(xué) 過 程 備 注 復(fù)習(xí)提問：應(yīng)收賬款的確認(rèn)導(dǎo)入新課：企業(yè)由于銷售商品或提供勞務(wù)而產(chǎn)生的賒銷，針對(duì)于這部分款項(xiàng)應(yīng)通過什么賬戶反映？講授新課： 第三節(jié)預(yù)付賬款和其他應(yīng)收款一、預(yù)付賬款（一）概念：是指企業(yè)預(yù)付給供貨方的款項(xiàng)。（二）核算1、預(yù)付款項(xiàng)時(shí) 2、收回貨物時(shí) 借：預(yù)付賬款 借：材料采購(gòu) 應(yīng)交稅費(fèi) 貸：銀行存款 貸：預(yù)付賬款3、補(bǔ)付貨款時(shí) 4、收回多付款時(shí) 借：預(yù)付賬款 借：銀行存款 貸：銀行存款 貸：預(yù)付賬款二、其他應(yīng)收款（一）概念：指除應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款以外的其他各種應(yīng)收、暫付款項(xiàng)。1、一次報(bào)銷制（1）借入備用金時(shí) （2）用后報(bào)銷 借：其他應(yīng)收款 借：管理費(fèi)用 貸：銀行

28、存款 貸：其他應(yīng)收款 借或貸：庫(kù)存現(xiàn)金2、定額備用金制 （1）借入備用金時(shí) （2）使用后報(bào)銷補(bǔ)齊（3）年終報(bào)銷時(shí)，交回備用金 借：其他應(yīng)收款 借：管理費(fèi)用 借：庫(kù)存現(xiàn)金/管理費(fèi)用 貸：庫(kù)存現(xiàn)金 貸：庫(kù)存現(xiàn)金 貸：其他應(yīng)收款實(shí)訓(xùn)：案例3-4違反規(guī)定套取現(xiàn)金1.組織學(xué)生通過觀看案例發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，分組討論2.通過查證方法（如：查閱法、核對(duì)法）找出證據(jù)3.針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行問題評(píng)析4.給出處理意見小結(jié)：有關(guān)的業(yè)務(wù)核算作業(yè)：習(xí)題集p22實(shí)務(wù)操作3-4課后反思：學(xué)生普遍對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)很感興趣，反映比較好。下次預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)第四節(jié)內(nèi)容 課 題第四節(jié)應(yīng)收款項(xiàng)減值授課班級(jí)14高職會(huì)計(jì)1、2班授課時(shí)間2015年3 月 27日

29、 星期五授課時(shí)數(shù)2節(jié)教學(xué)方法講授與練習(xí)授課課次9教 具多媒體授課類型理論+實(shí)訓(xùn)課教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解壞賬損失的處理方法能力目標(biāo)理解壞賬損失的確認(rèn)條件，會(huì)做減值的賬務(wù)處理情感目標(biāo)看待問題一定要細(xì)心教學(xué)重點(diǎn)壞賬損失范圍的界定與處理方法教學(xué)難點(diǎn) 壞賬損失范圍的界定與處理方法板書設(shè)計(jì) 第四節(jié)應(yīng)收款項(xiàng)減值一、應(yīng)收款項(xiàng)減值損失的確認(rèn)二、計(jì)量三、賬戶設(shè)置四、賬務(wù)處理教 研 室審閱意見年 月 日 教 學(xué) 過 程 備 注 復(fù)習(xí)提問：我們前面學(xué)習(xí)的應(yīng)收款項(xiàng)有哪些？導(dǎo)入新課：應(yīng)收款項(xiàng)收不回來發(fā)生損失，企業(yè)應(yīng)該怎么處理？、講授新課： 第四節(jié) 應(yīng)收款項(xiàng)減值一、壞賬及壞賬損失1、壞賬壞賬，又稱“呆賬”，是指企業(yè)無法收回或收回的可能性極小的應(yīng)收款項(xiàng)。2、壞賬損失由于發(fā)生壞賬而遭受的損失。二、壞賬損失的確