精品解析:浙江省衢州市2020年中考語文試題(解析版)_第1頁
精品解析:浙江省衢州市2020年中考語文試題(解析版)_第2頁
精品解析:浙江省衢州市2020年中考語文試題(解析版)_第3頁
精品解析:浙江省衢州市2020年中考語文試題(解析版)_第4頁
精品解析:浙江省衢州市2020年中考語文試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、浙江省2020年初中學(xué)業(yè)水平考試(衢州卷)語文試題卷考生須知:1.全卷共三大題,20小題,滿分為120分??荚嚂r(shí)間為120分鐘。2.各題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上。3.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。一、積累(16分)1.閱讀下面文字,根據(jù)拼音寫詞語,并給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。一座洋溢著書香的城市,是一座有靈魂的城市?!皶汜橹菰粕嫌屑s”系列讀書活動(dòng),讓閱讀有儀式感,讓更多人參與閱讀,讓書香m mn(1)_衢城。開卷(2)_(A.jun B.jun)有益,讓我們閱讀吧!【答案】 (1). (1)彌漫 (2). (2)B【解析】【詳

2、解】“m mn”寫作“彌漫”,意為:布滿,到處充斥著?!熬怼弊x作“jun”,指書。2.下列橋名化用了詩文,請(qǐng)你根據(jù)提示將詩文填寫完整。橋名出處詩文日暮橋崔顥黃鶴樓(1)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?_。云中橋蘇軾江城子密州出獵(2)_,何日遺馮唐?長(zhǎng)風(fēng)橋李白行路難(其一)(3)_,_。致遠(yuǎn)橋諸葛亮誡子書(4)_,_。廣夏橋杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌(5)_,_?!敬鸢浮?(1). (1)煙波江上使人愁 (2). (2)持節(jié)云中 (3). (3)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), (4). 直掛云帆濟(jì)滄海 (5). (4)非淡泊無以明志, (6). 非寧靜無以致遠(yuǎn) (7). (5)安得廣廈千萬間, (8). 大庇天下寒士俱歡顏【解析

3、】【詳解】詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意:濟(jì)、滄、泊、致、廈、庇。3.讀高三的小文參加了學(xué)校舉辦的“成人禮”儀式,你覺得下面加點(diǎn)詞中,與他年齡最接近的一項(xiàng)是( )A. 始齔,跳往助之B. 我年過不惑,休退誠非早C. 既加冠,益慕圣賢之道D. 豆蔻梢頭年紀(jì),芙蓉水上精神【答案】C【解析】【詳解】現(xiàn)代社會(huì)一般十八歲舉行成人禮。A. 始齔:剛剛換牙,指七八歲;B. 不惑:指四十歲;C. 加冠:指男子二十歲;D. 豆蔻:指女孩十三歲;故選C。4.春節(jié)以來,我們舉全國之力應(yīng)對(duì)疫情,這是一次人類與新冠病毒的對(duì)決,堪比戰(zhàn)爭(zhēng)。小語在瀏覽新聞時(shí),發(fā)現(xiàn)有的媒體用“狙擊戰(zhàn)”,有的媒體

4、用“阻擊戰(zhàn)”,小語不知道哪個(gè)正確。請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)代漢語詞典的釋義,幫她解惑。強(qiáng)信心,鼓士氣!信心百倍打贏防疫阻擊戰(zhàn)!(騰訊新聞)一條心一個(gè)目標(biāo),打贏防疫狙擊戰(zhàn)!(澎湃新聞)現(xiàn)代漢語詞典釋義:【狙擊】j j 埋伏在隱秘地點(diǎn)伺機(jī)偷襲敵人:手【阻擊】z j 以防御手段阻止敵人增援、逃跑或進(jìn)攻:敵人【答案】“阻擊戰(zhàn)”正確,因?yàn)椤白钃簟笔且苑烙侄巫柚箶橙嗽鲈⑻优芑蜻M(jìn)攻。在這次疫情中,我們是用防御的手段阻止病毒進(jìn)攻,是公開的對(duì)抗和較量。而“狙擊”是埋伏在隱秘地點(diǎn)偷襲敵人,這與我們這次的防疫大戰(zhàn)情況不符?!窘馕觥俊驹斀狻俊白钃魬?zhàn)”使用正確。疫情來勢(shì)洶洶,我們舉全國之力,調(diào)動(dòng)各種手段阻止疫情的蔓延,這是一場(chǎng)正

5、面的戰(zhàn)爭(zhēng),是公開的較量,并不是藏在某個(gè)隱秘之處準(zhǔn)備給病毒以致命一擊,所以應(yīng)用“阻擊戰(zhàn)”。二、閱讀(51分)(一)名著閱讀(8分)5.九(1)班進(jìn)行了名著閱讀問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)喜歡非文學(xué)作品的人數(shù)較少。為吸引更多的同學(xué)去閱讀,請(qǐng)從下列作品中任選一部,寫一則簡(jiǎn)短的推薦語。A.傅雷家書 B.給青年的十二封信C.昆蟲記 D.寂靜的春天【答案】示例1:我推薦傅雷家書。兩地書,父子情。傅雷通過書信的形式關(guān)心在外求學(xué)兒子的生活、事業(yè),與兒子談做人、文學(xué)、藝術(shù)等話題,指導(dǎo)、激勵(lì)兒子做德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。閱讀這本書,我們能獲得思想的啟迪、藝術(shù)的熏陶,做人的道理,還可以學(xué)習(xí)如何和父母溝通相處。示例2:我推薦給

6、青年的十二封信。這本書與青年人談人生修養(yǎng),談文學(xué)、談藝術(shù)、談學(xué)習(xí)生活等,親切平等的對(duì)話方式、優(yōu)美的散文筆調(diào)、生動(dòng)的比喻說理,把深刻的人生道理講得有理有趣,給我們指明人生的方向,解決生活中的難題。示例3:我推薦昆蟲記。這本書會(huì)帶你進(jìn)人一個(gè)有趣的昆蟲世界,文中有會(huì)心理戰(zhàn)的螳螂、被稱為“吝嗇鬼”的楊柳天牛、做苦工的蟬等有趣的昆蟲。閱讀這本書,能讓你在緊張的學(xué)習(xí)之余獲得片刻放松,還可以學(xué)到科學(xué)知識(shí),又可以跟法布爾學(xué)寫作。示例4:我推薦寂靜的春天。明天的寓言、死神之藥、消失的歌聲你一定會(huì)被書中描述的現(xiàn)象所震驚。本書用眾多的真實(shí)案例、數(shù)據(jù)分析論證了農(nóng)藥對(duì)自然及人類自身的危害,對(duì)人類提出警告。作者研究的方式

7、、分析的方法有益于培養(yǎng)我們的實(shí)證精神,也讓我們對(duì)化學(xué)藥品的使用更謹(jǐn)慎?!窘馕觥俊驹斀狻块_放類試題,從題目中給出的四部名著里選擇自己最熟悉的一部,結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),從名著內(nèi)容、思想主旨、表現(xiàn)手法、人物形象等方面擬寫推薦語即可。如:我推薦傅雷家書,該書由于是父親寫給兒子的家書,是寫在紙上的家常話,因此如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動(dòng)容。這本書問世以來,對(duì)人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn)。傅雷家書是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的近代中國知識(shí)分子的深刻寫照,是可以使我們更好提高自身修養(yǎng)的一本

8、好書。對(duì)我們學(xué)生來說,更值得一讀。6.從下列選項(xiàng)中任選一個(gè),分析作品中矛盾沖突對(duì)刻畫人物的作用。A.梁生寶(創(chuàng)業(yè)史) B.孫少平(平凡的世界)C.簡(jiǎn)愛(簡(jiǎn)愛) D.祥子(駱駝祥子)【答案】示例1:梁生寶。梁生寶與父親梁三老漢、郭振山等人有矛盾沖突。如梁生寶組織互助組創(chuàng)業(yè)得到貧農(nóng)的擁護(hù),郭振山處處打擊、污蔑梁生寶,但不能動(dòng)搖梁生寶組織互助組創(chuàng)業(yè)的信心和決心。在斗爭(zhēng)中,梁生寶逐漸走向成熟,成為執(zhí)著追求、公而忘私的人。梁生寶渴望通過創(chuàng)業(yè)改變貧窮的生活,舊社會(huì)中,苦難的環(huán)境及父輩保守狹隘的思想,激發(fā)他改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望。新社會(huì)的機(jī)遇給與他創(chuàng)業(yè)的新思路,由個(gè)體創(chuàng)業(yè)走向集體創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)貧困戶創(chuàng)業(yè)成功,成為有

9、責(zé)任、有胸襟、有魄力的人。梁生寶的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在事業(yè)和情感的心理斗爭(zhēng)上。他喜歡徐改霞,但對(duì)她不安心呆在農(nóng)村感到不滿,最終他放棄了這段感情,心撲在互助組的事業(yè)上,成為執(zhí)著追求、公而忘私的人。示例2:孫少平。孫少平與家人、郝紅梅、田曉霞等人有矛盾沖突。如他的家人讓他留在家鄉(xiāng),他卻一心向往著外面的世界,在一次次親情與理想的沖突中,更凸顯了他對(duì)理想的執(zhí)著追求。孫少平渴望外面的世界,有高尚的精神追求。而貧窮的家鄉(xiāng)、保守的思想讓他無法實(shí)現(xiàn)??嚯y的生活讓他自卑,使他不敢接受田曉霞的愛。惡劣的環(huán)境折磨著他,生活一次次打擊他,而也正是這樣的環(huán)境,鑄就了他剛毅堅(jiān)強(qiáng)的性格。孫少平的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在自卑與自尊的內(nèi)心斗爭(zhēng)

10、上。如他和田曉霞的愛情,他愛慕著田曉霞,但是他內(nèi)心的自卑,使他起初不敢接受田曉霞的愛。同時(shí)他的自尊激勵(lì)他不斷向上,在自尊與自卑的交織中成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)剛毅的人。示例3:簡(jiǎn)愛。簡(jiǎn)愛與舅媽、表哥、羅切斯特等人有矛盾沖突。如她反抗著舅媽、表哥、校長(zhǎng)等人的欺負(fù),體現(xiàn)了簡(jiǎn)愛從小就有追求平等的思想,這也是她成年后能獨(dú)立自主的思想基礎(chǔ)。簡(jiǎn)愛渴望自由獨(dú)立的生活,這與壓抑、備受欺凌的環(huán)境有矛盾沖突。如她從小被寄養(yǎng)在舅媽家,經(jīng)常受表哥、舅媽等人的欺負(fù),在備受欺凌的環(huán)境中,養(yǎng)成了簡(jiǎn)愛堅(jiān)韌的性格,促使她成為自由、獨(dú)立、追求平等的女性。簡(jiǎn)愛的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在自尊與自卑的心理斗爭(zhēng)上。如自尊使她不被人左右,有自己的思想,自卑使她

11、最初不敢接受羅切斯特的愛情。在內(nèi)心矛盾的不斷沖突中,她不斷成長(zhǎng),最終成長(zhǎng)為一個(gè)追求自由、平等和獨(dú)立的女性。示例4:祥子。祥子與孫偵探、劉四爺、虎妞等人有矛盾沖突。如祥子辛苦攢錢買的車被大兵搶走,后被孫偵探敲詐,但他不敢反抗,在買車的夢(mèng)想一次次破滅后,他逐漸失去了生活的斗志,最終成為一個(gè)自暴自棄的人。祥子想憑自己的力氣過上好的生活,渴望有自己的車,但他生活在一個(gè)兵荒馬亂、匪徒盛行的環(huán)境中,他的希望一次又一次地破滅,最終被這個(gè)社會(huì)所淹沒,變成一具行尸走肉。祥子的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在奮斗與妥協(xié)的心理斗爭(zhēng)上。他從農(nóng)村到城市謀生,想憑自己的力氣過上好的生活,但在希望一次次地破滅后,他最終選擇了妥協(xié),由最初的老

12、實(shí)、堅(jiān)韌、充滿希望變?yōu)槁槟尽⒔苹?、自暴自棄的祥子?!窘馕觥俊驹斀狻緼. 梁生寶與父親梁三老漢、郭振山等人有矛盾沖突。梁生寶組織村民建立互助組,互幫互助,但父親的狹隘思想,“三大能人”之一郭振山處處打擊,污蔑梁生寶,但這些都沒能使他動(dòng)搖改變,而是更加堅(jiān)定了他通過創(chuàng)業(yè)改變貧窮現(xiàn)狀的想法,并由個(gè)人的創(chuàng)業(yè)走向集體創(chuàng)業(yè),從個(gè)人富裕走向共同富裕。成為一個(gè)執(zhí)著追求,公而忘私,有責(zé)任,有胸襟,有魄力的人。梁生寶的內(nèi)心與有矛盾沖突,主要體現(xiàn)了在他對(duì)愛情的追求上,他喜歡徐改霞,但徐改霞不安心呆在農(nóng)村,于是梁生寶不得不放棄了這段愛情,一心撲在互助組的事業(yè)上,成為執(zhí)著追求、公而忘私的人。B.孫少平與家人之間有矛盾,與

13、同學(xué)郝紅梅、愛人田曉霞之間有矛盾。家人希望他能留在家里幫家里干活,與哥哥一起打理磚石,但他卻一心向往著外面的世界,來到了煤礦工作。這一選擇表現(xiàn)了他對(duì)理想的執(zhí)著追求。他喜愛郝紅梅,但卻因?yàn)樨毟F不得不放棄這段感情。他喜歡田曉霞,卻因?yàn)樾闹械淖员斑t遲不敢表達(dá)。煤礦的工作環(huán)境惡劣,卻鍛煉了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,成長(zhǎng)為一個(gè)有著頑強(qiáng)意志的人。孫少平的內(nèi)心也有矛盾。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)了內(nèi)心自卑與自尊的斗爭(zhēng)上。他是一個(gè)自卑的人,正因?yàn)樽员埃圆挪桓蚁蛱飼韵急磉_(dá)愛意,同時(shí),他又是一個(gè)自尊的人,因?yàn)樽宰?,他才在繁?fù)的勞動(dòng)之余堅(jiān)持看書。最終他戰(zhàn)勝了自卑,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)剛毅的人。C. 簡(jiǎn)愛與舅媽、表哥等人有矛盾。她寄養(yǎng)在舅媽家里

14、,舅媽因?yàn)榧刀逝按蛩?,表哥毒打她,學(xué)校里的校長(zhǎng)也欺負(fù)她,但她并不是逆來順受,而是努力抗?fàn)?,體現(xiàn)了她追求平等的思想。她的愛情里也充滿了矛盾。她因?yàn)樽员?,不敢接受羅切斯特的愛情。在得知自己可能充當(dāng)了第三者時(shí),內(nèi)心的自尊又讓她離開了羅切斯特。羅切斯特因?yàn)榫券偲薅軅?,她又回到了羅切斯特身邊,并與他成親。在不斷的矛盾沖突里,她逐漸成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)有著獨(dú)立人格,追求自由、平等,美好愛情的時(shí)代女性。D.祥子的矛盾沖突主要體現(xiàn)了在買車三起三落上。第一次買的車被大兵搶走,第二次買車的錢被孫偵探敲詐走。第三次買的車為了安葬虎妞賣掉。夢(mèng)想一次次破敗,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的矛盾中,他最終成了一個(gè)自暴自棄的人。他想憑自己的努

15、力過上好的生活,卻在現(xiàn)實(shí)中一次次碰的頭破血流,被社會(huì)的大潮淹沒,變成一具行尸走肉。他的理想是高尚的,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。祥子內(nèi)心的矛盾沖突主要表現(xiàn)了他內(nèi)心的執(zhí)著追求與妥協(xié)上。祥子從農(nóng)村來到城市,一心向上,想靠自己的努力擁有一輛屬于自己的車,但希望一次次破滅,他不得不選擇了妥協(xié)。由最初的老實(shí)、堅(jiān)韌、充滿希望變?yōu)槁槟尽⒔苹?、自暴自棄的祥子。(二)文學(xué)作品閱讀(15分)第一定律美國阿西莫夫邁克爾多諾萬看著他的空啤酒杯,感覺很無聊,而且認(rèn)為他已經(jīng)聽得夠長(zhǎng)的了。他大聲說:“要是我們想談?wù)劜煌瑢こ5臋C(jī)器人的話,我知道曾經(jīng)有一個(gè)不遵守第一定律的機(jī)器人?!边@實(shí)在是太不可能的事情了,所有人都停止了談話,轉(zhuǎn)頭看著多

16、諾萬。多諾萬真是痛恨自己那張大嘴巴,馬上轉(zhuǎn)移了話題,“我昨天聽說了一個(gè)好東西,”他繪聲繪色地說,“那可是關(guān)于”坐在多諾萬旁邊椅子上的麥克法蘭說:“你的意思是你知道有個(gè)機(jī)器人會(huì)傷害人?”那當(dāng)然就是不遵守第一定律的意思?!澳骋环矫姘??!倍嘀Z萬還是想避開這個(gè)話題,我說我聽說過一個(gè)關(guān)于”“跟我們說說?!丙溈朔ㄌm要求道,顯然是不想讓他轉(zhuǎn)走,其他一些人也將啤酒杯放到了桌上,看著多諾萬。多諾萬決定最好還是說出來:“這是大概十年前在泰坦星(土星的衛(wèi)星)上的事情了,”他很快地回憶了一下,“沒錯(cuò),是二五年。那時(shí)候我們剛剛收到一船貨,三個(gè)新型號(hào)的機(jī)器人,專門為泰坦星設(shè)計(jì)的機(jī)器人。他們是ma型最早的幾個(gè)。我們叫他們艾

17、瑪一號(hào)、二號(hào)和三號(hào)?!彼A艘幌拢蛄藗€(gè)響指再要一杯啤酒,一邊還專心地盯著侍者的動(dòng)作。麥克法蘭說:“我在機(jī)器人這一行干了半輩子了,邁克”,我可從來沒聽說過ma這個(gè)系列?!薄澳鞘且?yàn)樗麄儼堰@個(gè)型號(hào)從生產(chǎn)線上拿掉了,他們一聽說我馬上就會(huì)告訴你的。我以前沒告訴你嗎?”“沒有。”多諾萬急匆匆地說了起來:“我們馬上就讓那些機(jī)器人工作起來了。你知道的,泰坦繞著土星的公轉(zhuǎn)周期里百分之八十是風(fēng)暴季節(jié)。那個(gè)年代,在風(fēng)暴季節(jié),基地根本就沒有用處。可怕的大雪中,就算基地在幾十米外你也根本看不見、找不到。有指南針也沒有用,因?yàn)槟枪淼胤礁揪蜎]有磁場(chǎng)?!薄斑@些ma機(jī)器人的特點(diǎn)是他們裝備了一種新設(shè)計(jì)的振波探測(cè)儀,因此他們

18、能夠穿過任何障礙而直接找到基地的位置。這使得采礦工作能在整個(gè)衛(wèi)星周期全程進(jìn)行。麥克,你別說什么,振波探測(cè)儀也從貨架上消失了,所以你從來也不會(huì)聽說的?!倍嘀Z萬咳嗽了一聲,“你應(yīng)該理解的,軍事機(jī)密?!彼^續(xù)說下去?!澳切C(jī)器人在第一個(gè)風(fēng)暴季節(jié)工作得很好,然后,在平靜季節(jié)來臨的時(shí)候,艾瑪二號(hào)開始出洋相了。她開始在角落里、在貨堆下面徘徊不已,我們非得想盡辦法才能把她哄出來。后來她更是整天在基地外面徘徊而不回來。我們認(rèn)為她的制造過程中出了毛病,就只好和另外兩個(gè)一起干下去了。這樣我們就面臨缺乏人手或者說缺乏機(jī)器人的問題。在平靜季節(jié)將要結(jié)束的時(shí)候,我們需要有人去k站一趟,我自愿不要機(jī)器人陪同走一趟。這看起來

19、是很安全的,風(fēng)暴兩天之后才會(huì)到來,而我只需要二十小時(shí)就能從外面回來。”“當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,我正在回來的路上,離基地不到十英里的路。空氣開始沉重起來,我連忙趕在風(fēng)將我的飛車擊碎之前停了下來。標(biāo)定了基地的位置之后,我就開始跑了起來。在很小的重力下,我可以跑這點(diǎn)距離的,但問題是我能保持我的方向正確嗎?我的氧氣很充足,太空服的保溫設(shè)備也運(yùn)行良好,但十英里的路程在泰坦風(fēng)暴中和無窮遠(yuǎn)也沒什么區(qū)別?!薄澳菚r(shí)候,暴雪將一切變得陰沉昏暗,甚至明亮的土星也昏黃無光,而太陽則像天邊一個(gè)蒼白的小點(diǎn)。我停了一下,竭力抵擋越來越大的暴風(fēng)。這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)我前面不遠(yuǎn)有一個(gè)小黑點(diǎn)。我根本看不清楚它是什么,但我心里很明白。它是只風(fēng)

20、暴狗,唯一能在泰坦風(fēng)暴中站立行動(dòng)的動(dòng)物,世界上最可惡的動(dòng)物。我知道要是它撲過來的話我的太空服根本保護(hù)不了我;而在這么惡劣的環(huán)境下,除非短距離的正面瞄準(zhǔn),我根本不敢開槍萬一我瞄歪了它馬上就會(huì)撲上來?!薄拔揖従徍笸?,而那黑影步步緊逼。它已經(jīng)逼近了,我祈禱著抬起槍。這時(shí)候另外一個(gè)更大的陰影出現(xiàn)在我身邊,我不由得寬慰地松了口氣。她是艾瑪二號(hào),那個(gè)失蹤的ma機(jī)器人。我沒有去想她到底怎么了或者她為什么到了這里,我只是叫道:艾瑪,好孩子,抓住那風(fēng)暴狗,然后帶我回基地!”“她卻像是沒聽懂一樣看著我,然后喊道:主人,別開槍,別開槍!”“這使那狗瘋了般地狂撲上來。”“抓住那該死的狗!艾瑪!我喊道。她抓住了那狗,很

21、好;她抓住了它卻繼續(xù)跑了下去。我嗓子都喊啞了她也沒回來,她把我留在暴風(fēng)雪中等死?!倍嘀Z萬猶豫著停了一下,“當(dāng)然,你知道第一定律:機(jī)器人不得傷害人,也不得見人受到傷害而袖手旁觀!這樣艾瑪二號(hào)只是帶走了風(fēng)暴狗而把我留在那里等死,這違背了第一定律。”“幸運(yùn)的是,我終于安全地熬了過去。半個(gè)小時(shí)之后,風(fēng)暴平息了那只是一陣不穩(wěn)定的陣風(fēng),只是偶發(fā)的。我一路狂奔回到基地,而真正的暴風(fēng)第二天就來臨了。艾瑪二號(hào)在我回去之后兩個(gè)小時(shí)也回去了。隨后問題被搞清楚了,然后ma型機(jī)器人馬上就從貨架上撤了下來?!薄暗降祝丙溈朔ㄌm執(zhí)著地問,“原因是什么呢?”多諾萬誠摯地回答他:“確實(shí)我是受到死亡威脅的人,麥克,但對(duì)于那個(gè)機(jī)

22、器人來說還有一些事情排在我前面,在第一定律之前。別忘了,這些機(jī)器人是ma系列,而這一個(gè)獨(dú)特的ma機(jī)器人失蹤之前曾被人從一些她私人的隱蔽處找到過很多次。我們認(rèn)為她是期待一些特殊的而且是私人的東西發(fā)生。顯然,這時(shí)候她找到了那特殊的東西。”多諾萬的眼睛虔誠地向上望去,聲音也略帶顫抖:“那只風(fēng)暴狗不是風(fēng)暴狗。當(dāng)艾瑪二號(hào)把它帶回來的時(shí)候我們叫它小艾瑪。艾瑪二號(hào)必須在我的槍口下保護(hù)它。第一定律又怎么能當(dāng)?shù)米∩袷サ哪笎勰?”(選自阿西莫夫科幻小說集)【注釋】邁克:邁克爾多諾萬的昵稱。7. 概述文中邁克爾多諾萬所講的故事。8. 文中多處設(shè)置了懸念,請(qǐng)找出其中一處并分析它的表達(dá)效果。9. 文中畫線處是多諾萬講述

23、故事時(shí)的心理變化,請(qǐng)分析這種變化的原因。10. 只有科學(xué),沒有人情,科幻小說就變成冷冰冰的科學(xué)知識(shí)的堆砌。探究本文如何體現(xiàn)科技與人性的結(jié)合?!敬鸢浮?. 機(jī)器人艾瑪二號(hào)為了保護(hù)主人槍口下的小艾瑪,而違反第一定律,遭到淘汰的故事。(寫出主人公和核心事件即可) 8. 示例:句子:她開始在角落里、在貨堆下面徘徊不已,我們非得想盡辦法才能把她哄出來。后來她更是整天在基地外面徘徊而不回來。效果:激發(fā)讀者閱讀期待為什么艾瑪會(huì)有反常行為;情節(jié)上為下文艾瑪在槍口下保護(hù)小艾瑪?shù)男袨樽龇P。 9. 示例:多諾萬從痛恨自己的大嘴巴想避開話題,到?jīng)Q定說出來,再到聲音顫抖地說。這一變化的原因是:這是人控制機(jī)器人失敗的事

24、情,而且可能涉及軍事秘密,這讓他難以啟口。后來在麥克法蘭的要求下不得不說,在講述中,艾瑪二號(hào)帶給他的心靈沖擊,讓他聲音顫抖。 10. 示例:多諾萬講述的是在衛(wèi)星采礦工作中所發(fā)生的一件令人震驚的事,故事發(fā)生的背景、衛(wèi)星采礦、機(jī)器人等都有科學(xué)元素。機(jī)器人艾瑪二號(hào)尋找私人情感,為了阻止主人對(duì)小艾瑪?shù)纳錃?,不惜違反第一定律,母性超越了機(jī)器人應(yīng)遵守的法則。而人類在機(jī)器人違反法則后,果斷讓它下架??刂婆c反控制中交織著人性的力量與人類的反思。【解析】【7題詳解】本題考查概括事件。讀文可知,邁克爾多諾萬講了這樣一個(gè)故事:他外出執(zhí)行任務(wù),在返回的途中遇到了風(fēng)暴,還有一只“風(fēng)暴狗”,正當(dāng)萬分危急之時(shí),機(jī)器人艾瑪二

25、號(hào)出現(xiàn)了,呼喊著不要開槍,救走了“風(fēng)暴狗”。風(fēng)暴很快過去,我安全回到了基地。得知那只“風(fēng)暴狗”并不風(fēng)暴狗,而是小艾瑪。它違反機(jī)器人第一定律,是因?yàn)槟笎邸?筛爬椋簷C(jī)器人艾瑪二號(hào)為了保護(hù)主人槍口下的小艾瑪,而違反第一定律,遭到淘汰的故事。意近即可。【8題詳解】本題考查設(shè)置懸念的寫作手法。句子:麥克法蘭說:“我在機(jī)器人這一行干了半輩子了,邁克”,我可從來沒聽說過ma這個(gè)系列?!弊饔茫杭ぐl(fā)讀者的閱讀興趣為什么麥克法蘭在機(jī)器人這一行干了半輩子卻從來沒有聽說過ma這個(gè)系列。在情節(jié)上為下文艾瑪因?yàn)檫`反了機(jī)器人第一定律而被撤下做鋪墊?!?題詳解】本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解。第一處和第二處畫線句:多諾萬轉(zhuǎn)移話題

26、,是因?yàn)闄C(jī)器人違反第一定律,被撤下,這可能是軍事機(jī)密,不能輕易說也來,這讓他不好開口。第三處畫線句:麥克法蘭屢次要求他說出這個(gè)故事,沒有辦法,他只得說出來了。第四處畫線句:他被自己講述故事里的艾瑪二號(hào)表現(xiàn)出的母愛所感動(dòng),內(nèi)心受到了震撼,所以眼神虔誠,聲音顫抖?!?0題詳解】本題考查賞析文本主旨。通過文中出現(xiàn)的詞語:振波探測(cè)儀、衛(wèi)星采礦、太空服等,可以知道這是一篇具有科技感的小說,以未來的機(jī)器人科技作為背景。根據(jù)“艾瑪二號(hào)必須在我的槍口下保護(hù)它。第一定律又怎么能當(dāng)?shù)米∩袷サ哪笎勰亍币痪淇芍疚牡闹髦际亲屓藗兎此既诵缘牧?,一個(gè)機(jī)器人居然可以因?yàn)楹⒆雍湍笎圻`反法則,不顧后果。人類因?yàn)榘敹?hào)違反了

27、第一定律,可能會(huì)危害人類的安全,所以果斷將其下架。人類試圖控制機(jī)器人,機(jī)器人試圖擺脫人類的控制,在控制與反控制中交織著人性的力量與人類的反思。【點(diǎn)睛】概括故事內(nèi)容的答題方法:1、理清記敘六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物(尤其是主要人物)、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。恰當(dāng)連接,語義通順。2、能用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。一般陳述格式為:何人在什么情況下做何事結(jié)果如何。公式中的“何人”,如果是第一人稱的文章,可以用“我”,也可用主人公;如果是第三人稱的文章,必須用主人公。(三)非文學(xué)作品閱讀(14分)科普時(shí)報(bào)“媒眼看世界”專欄征稿啟事掌上科技館1月3日科普時(shí)報(bào)是由科技部主管、科技日?qǐng)?bào)社主辦的全國第一份綜合

28、性科普周報(bào)。秉持“以提高全民科學(xué)素養(yǎng)為使命,面向大眾傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)思想”的辦報(bào)宗旨,為公眾提供優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容,助力提升公眾科學(xué)素質(zhì),服務(wù)于建設(shè)創(chuàng)新型國家需要。欄目簡(jiǎn)介為貫徹落實(shí)中國科協(xié)智庫、學(xué)術(shù)、科普“三輪”驅(qū)動(dòng),國際化、信息化、協(xié)同化“三化”聯(lián)動(dòng)的工作布局,促進(jìn)我國信息化及科學(xué)傳播工作的開展,并固化研究成果,2020年1月,中國科技館與科普時(shí)報(bào)合作開辦“媒眼看世界”欄目。欄目宗旨為“談媒體發(fā)展,看世界變化”,重點(diǎn)圍繞媒體技術(shù)和信息技術(shù)主題,從以下選題方向撰寫文章:科普影評(píng)以科學(xué)的視角,通過評(píng)論的形式,對(duì)熱點(diǎn)影視作品進(jìn)行解讀。包括兩個(gè)方面:一是重點(diǎn)闡述在影視作品中運(yùn)用的媒

29、體技術(shù)/信息技術(shù),以展現(xiàn)技術(shù)的不斷發(fā)展所帶來的變化;二是挖掘影視作品中的科學(xué)元素,對(duì)其中蘊(yùn)含的科學(xué)原理、科學(xué)事件進(jìn)行解讀。兩個(gè)方面任選其一,鼓勵(lì)對(duì)科幻類作品的解讀??萍拣^展品/展覽解讀以新穎獨(dú)特有趣的方式對(duì)科普展品/展覽進(jìn)行介紹,重點(diǎn)解析信息技術(shù)和媒體技術(shù)在其中的應(yīng)用、展示的原理以及在提高科普效果方面所發(fā)揮的作用。本欄目形式為“融媒體專欄”,不僅在紙質(zhì)媒介科普時(shí)報(bào)建立“媒眼看世界”專欄,同時(shí)也在中國數(shù)字科技館網(wǎng)站建立相應(yīng)的數(shù)字專欄,為每期文章配以相應(yīng)的音頻,用二維碼鏈接的形式,將報(bào)刊內(nèi)容進(jìn)行集成,豐富內(nèi)容的展示手段,拓寬傳播渠道??跒槊?-2周1期,發(fā)文1篇。投稿要求為進(jìn)一步促進(jìn)交流共享,提

30、高科普從業(yè)者對(duì)媒體信息技術(shù)對(duì)科學(xué)傳播促進(jìn)作用的深入理解,學(xué)習(xí)先進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)豐富專欄稿源,現(xiàn)面向全國科普從業(yè)者及社會(huì)公眾征稿。投稿要求如下:1.符合科普時(shí)報(bào)及欄目定位,適合大眾閱讀,語言生動(dòng)活潑。每文1600字左右,配圖2教育3張(無版權(quán)爭(zhēng)議),每圖下方標(biāo)注一句圖片說明。2.文章標(biāo)題格式不做特定要求,但需要明確寫出文中案例或影視作品的名稱,并對(duì)文章核心內(nèi)容高度凝練,如從阿麗塔:戰(zhàn)斗天使看賽博格技術(shù)的發(fā)展。3.文章作者需將文章內(nèi)容錄制成音頻文件,與文稿一并發(fā)送到指定郵箱。音頻格式需為.wav或.mp3,保證音頻音質(zhì)清晰,無需添加背景音樂或其他素材,待剪輯制作完畢后,將與文章一并發(fā)布在中國數(shù)字

31、科技館網(wǎng)站“媒眼看世界”專欄。4.稿件需注明作者單位、部門、姓名、職務(wù)職稱等信息。5.投稿郵箱:zhaozheng。文章參考范例文章參考范例:從阿麗塔:戰(zhàn)斗天使看賽博格技術(shù)的發(fā)展識(shí)別下方二維碼或點(diǎn)擊閱讀原文查看注:“掌上科技館”是中國科技館的微信公眾號(hào),以文章、音頻、視頻等方式發(fā)布科學(xué)資訊,傳播科學(xué)知識(shí)。11. 下列表述不符合文意的一項(xiàng)是( )A. “掌上科技館”微信公眾號(hào)內(nèi)含有科普、資訊、展品、科技、活動(dòng)等方面的內(nèi)容。B. “媒眼看世界”是中國科技館與科普時(shí)報(bào)聯(lián)辦的,是促進(jìn)信息化及科學(xué)傳播的欄目。C. 征稿啟事要求投稿者從“科普影評(píng)”和“科技館展品/展覽解讀”兩個(gè)方向選題。D. 為適合大眾閱

32、讀,促進(jìn)資源共享,本欄目面向全國科普愛好者及社會(huì)公眾征稿。12. 從標(biāo)題推斷,下面哪篇來稿可能不符合欄目征稿的要求?簡(jiǎn)述理由。A.從影片看航空科學(xué)B.現(xiàn)實(shí)中的克隆技術(shù)C.誤會(huì)中的父與子13. 中國科技館通過“掌上科技館”公眾號(hào)發(fā)布這則征稿啟事,你認(rèn)為有哪些意圖?14. “掌上科技館”計(jì)劃增加短視頻來提升關(guān)注度,閱讀下圖,請(qǐng)給“掌上科技館”提兩條建議?!敬鸢浮?1. D 12. 示例:C。理由:從標(biāo)題推斷,誤會(huì)中的父與子并不是從科學(xué)的視角挖掘影視作品中的科學(xué)元素或媒體技術(shù),而是從親情角度來寫影評(píng)。所以可能不符合征稿要求。 13. 示例:豐富稿源。用公眾號(hào)發(fā)布,受眾多,便于交流推廣。掃碼觀看更便捷

33、。用公眾號(hào)發(fā)布,與以媒體技術(shù)和信息技術(shù)為主題的“媒眼看世界”欄目特點(diǎn)匹配。 14. 示例:年齡在35歲以下的短視頻用戶比例近80%,公眾號(hào)可針對(duì)年輕人追求時(shí)尚、關(guān)注熱點(diǎn)等特點(diǎn),多推出符合他們口味的科學(xué)短視頻。高中及以下學(xué)歷短視頻用戶比例達(dá)到80.50%,公眾號(hào)可設(shè)計(jì)趣味性較強(qiáng)、通俗易懂的科普短視頻來吸引他們。年齡在35歲以上的短視頻用戶比例小,公眾號(hào)可依據(jù)他們的年齡特點(diǎn),開發(fā)科普生活類短視頻來吸引他們的關(guān)注。本科以上學(xué)歷短視頻用戶比例小,公眾號(hào)可增加前沿科技等內(nèi)容的短視頻來吸引高學(xué)歷人群的關(guān)注。(答出兩點(diǎn)即可)【解析】【11題詳解】這道題考查讀文章內(nèi)容的理解。D“為適合大眾閱讀”“本欄目面向全

34、國科普愛好者征稿”表述有誤。原文依據(jù)“為進(jìn)一步促進(jìn)交流共享,提高科普從業(yè)者對(duì)媒體信息技術(shù)對(duì)科學(xué)傳播促進(jìn)作用的深入理解,學(xué)習(xí)先進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)豐富專欄稿源,現(xiàn)面向全國科普從業(yè)者及社會(huì)公眾征稿”。故選D。12題詳解】這道題考查對(duì)材料信息的運(yùn)用能力。根據(jù)文章內(nèi)容可知,“科普影評(píng)”要么“重點(diǎn)闡述在影視作品中運(yùn)用的媒體技術(shù)/信息技術(shù)”,要么“挖掘影視作品中的科學(xué)元素”。A從影片看航空科學(xué):從題目可以看出,重點(diǎn)挖掘了影視作品中的航空科學(xué)元素,符合要求;B現(xiàn)實(shí)中克隆技術(shù):從題目可以看出,重點(diǎn)闡述了影視作品中運(yùn)用的克隆技術(shù),符合要求;C誤會(huì)中的父與子:從題目可以看出,重點(diǎn)從親情角度來寫影評(píng),不符合征稿要求;

35、故選C?!?3題詳解】這道題考查篩選概括材料信息能力。根據(jù)“同時(shí)豐富專欄稿源”可以概括出:豐富稿源。根據(jù)“用二維碼鏈接的形式,將報(bào)刊內(nèi)容進(jìn)行集成,豐富內(nèi)容的展示手段,拓寬傳播渠道”可以概括出:用公眾號(hào)發(fā)布,受眾多,便于交流推廣。根據(jù)“識(shí)別下方二維碼或點(diǎn)擊閱讀原文查看”可以概括出:掃碼觀看更便捷。根據(jù)“不僅在紙質(zhì)媒介科普時(shí)報(bào)建立媒眼看世界專欄,同時(shí)也在中國數(shù)字科技館網(wǎng)站建立相應(yīng)的數(shù)字專欄”可以概括出:用公眾號(hào)發(fā)布,與以媒體技術(shù)和信息技術(shù)為主題的“媒眼看世界”欄目特點(diǎn)匹配?!?4題詳解】這道題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答表格試題,主要看圖表的標(biāo)題和圖表的數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)的對(duì)比結(jié)果與標(biāo)題內(nèi)容進(jìn)行綜合分析,采

36、用“對(duì)象+特點(diǎn)(變化趨勢(shì))”方式進(jìn)行概括作答。結(jié)論可多個(gè),注意題目要求。根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)可知,35歲以下的短視頻用戶比例接近80%,高中及以下學(xué)歷短視頻用戶比例達(dá)到80.50%。據(jù)此,我們可以針對(duì)35歲以下的短視頻用戶主體年輕人群體提建議:公眾號(hào)可針對(duì)年輕人追求時(shí)尚、關(guān)注熱點(diǎn)等特點(diǎn),多推出符合他們口味的科學(xué)短視頻;我們可以針對(duì)高中及以下學(xué)歷短視頻用戶這個(gè)主流群體提建議:公眾號(hào)可設(shè)計(jì)趣味性較強(qiáng)、通俗易懂的科普短視頻來吸引他們;我們也可以針對(duì)35歲以上的短視頻用戶中老年人群體提建議:公眾號(hào)可依據(jù)他們的年齡特點(diǎn),開發(fā)科普生活類短視頻來吸引他們的關(guān)注;我們還可以針對(duì)本科以上學(xué)歷短視頻用戶這些高學(xué)歷群體

37、提建議:公眾號(hào)可增加前沿科技等內(nèi)容的短視頻來吸引高學(xué)歷人群的關(guān)注。答出兩點(diǎn)即可。(四)古詩文閱讀(14分)(一)15.結(jié)合內(nèi)容,比較下面兩首詞情感的異同。浣溪沙(宋)晏殊小閣重簾有燕過,晚花紅片落庭莎。曲欄干影入涼波。一霎好風(fēng)生翠幕,幾回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。浣溪沙(清)屈大均一片花含一片愁,愁隨江水不東流。飛飛長(zhǎng)傍景陽樓。六代只遺芳草在,三園空有乳鶯留。白門容易白人頭?!咀⑨尅堪组T:指金陵(今南京),明朝都城?!敬鸢浮渴纠宏淘~用“重簾”“燕”“晚花”“涼波”等意象寫環(huán)境凄清冷落,“好風(fēng)”“疏雨”寫人孤身獨(dú)處,表達(dá)詞人嘆息時(shí)光易逝,美景難留的淡淡閑愁。屈詞用“花”“水”等意象來強(qiáng)化愁情

38、,用“遺”“空”寫故國依舊而人事已非,借“白門”與“白頭”說故都往事令人愁生白發(fā),表達(dá)詞人江山巨變后的痛苦。兩首詞都寫“愁”,晏詞寫的是個(gè)人閑愁,屈詞寫的是亡國之愁?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查詩詞鑒賞。兩首詞都寫“愁”,但因?yàn)樽髡卟煌娜松秤龆兄煌膬?nèi)涵。第一首詞前五句描寫景物重在神情,不求形跡,細(xì)節(jié)刻畫,取其精神密契,不在于錦繡字面的堆砌,而在于色澤與氣氛上的渲染,故能把環(huán)境寫得博大高華,充滿富貴氣象。詞中所表達(dá)的思想既不是傷春女子的幽愁,又不是羈旅思鄉(xiāng)游子的離愁,更不是感時(shí)憫亂的深愁,而是富貴者嘆息時(shí)光易逝,盛筵不再,美景難留的淡淡閑愁。第二首詞上闕寫景,飛寫花,與江水,寫景陽樓,無一

39、不透著一個(gè)“愁”字,其實(shí)景本無情,真正“愁”的觀景的人。下闕敘事兼抒情。借用“白門”與“白頭”說故事往事令人愁生白發(fā)“白人頭”,聯(lián)系寫作背景,作者屈大均為明末清初人,曾與魏耕等進(jìn)行反清活動(dòng)。所以這里的愁是亡國之愁。(二)彭天錫串戲彭天錫串戲妙天下,然出出皆有傳頭,未嘗一字杜撰。曾以一出戲延其人至家費(fèi)數(shù)十金者,家業(yè)十萬緣手而盡。三春多在西湖,曾五至紹興,到余家串戲五六十場(chǎng),而窮其技不盡。天錫多扮丑凈,千古之奸雄佞幸,經(jīng)天錫之心肝而愈狠,借天錫之面目而愈刁,出天錫之口角而愈險(xiǎn)。設(shè)身處地,恐紂之惡不如是之甚也。皺眉視眼,實(shí)實(shí)腹中有劍,笑里有刀,鬼氣殺機(jī),陰森可畏。蓋天錫一肚皮書史、一肚皮山川、一肚皮

40、機(jī)械、一肚皮磊砢不平之氣,無地發(fā)泄,特于是發(fā)泄之耳。余嘗見一出好戲,恨不得法錦包裹,傳之不朽;嘗比之天上一夜好月,與得火候一杯好茶,只可供一刻受用,其實(shí)珍惜之不盡也?;缸右耙娚剿烟?,輒呼:“奈何!奈何!”真有無可奈何者,口說不出。(選自張岱陶庵夢(mèng)憶)【注釋】串戲:客串演戲。機(jī)械:機(jī)巧。磊可(k):眾多的樣子?;缸右埃杭椿敢?,字子野。16. 對(duì)文中畫線句有兩種理解:一種認(rèn)為是彭天錫請(qǐng)人教他唱戲,花盡家財(cái);另一種認(rèn)為是別人請(qǐng)彭天錫唱戲,花盡家財(cái)。你贊同哪一種?請(qǐng)說明理由。17. 本文用什么寫法來表現(xiàn)彭天錫串戲之妙?結(jié)合內(nèi)容分析。18. 結(jié)合本文和湖心亭看雪,你讀出了一個(gè)怎樣的張岱?【答案】16.

41、 示例1:我認(rèn)為是彭天錫請(qǐng)人教他唱戲。因?yàn)樗膽蛎恳怀龆加袀鞒?,不是自己杜撰的,曾到張岱家串戲五六十?chǎng)技藝都沒有窮盡。他的表演惟妙惟肖,形神兼具。示例2:我認(rèn)為是別人請(qǐng)彭天錫到家唱戲。原因是他唱戲妙天下,多扮演丑凈,角色扮演惟妙惟肖,讓人如臨其境。(言之有理即可) 17. 用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。正面描寫:他善演丑凈角色,表演惟妙惟肖,有形有神,讓人如臨其境;他厚積薄發(fā),一生的積累都淋漓盡致地表現(xiàn)在戲中。側(cè)面描寫:通過作者的感受“恨不得法錦包裹,傳之不朽”,把他的戲比作“一夜好月”“一杯好茶”,并借桓子野的典故寫出了彭天錫串戲之妙,技藝精湛,讓人嘆為觀止。 18. 有生活情趣,興趣

42、愛好廣泛。癡迷山水,酷愛戲曲。才華出眾,文采好。如湖心亭看雪中,營造了物我合一的境界;彭天錫串戲中,淋漓盡致地寫出了串戲之妙。特立獨(dú)行。在大雪夜“獨(dú)往湖心亭看雪”,對(duì)伶人彭天錫以平視的態(tài)度大加贊賞。有家國情懷。他在湖心亭看雪中,用“崇禎”“金陵”追憶故國山河,在彭天錫串戲中,借彭天錫演戲,發(fā)不平之氣,暗藏著亡國之痛。(結(jié)合內(nèi)容分析,答到兩點(diǎn)即可)【解析】【16題詳解】本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解??梢哉J(rèn)為是彭天錫請(qǐng)人教他唱戲,花盡家財(cái)。根據(jù)第一段中的“然出出皆有傳頭,未嘗一字杜撰”“到余家串戲五六十場(chǎng),而窮其技不盡”可知他表演技藝多端,惟妙惟肖,形神兼具。由此可推知他必定是請(qǐng)了很多人教他唱戲,才有

43、了如此水平。也可以認(rèn)為是別人請(qǐng)彭天錫唱戲,花盡家財(cái)。根據(jù)第二段中的“天錫多扮丑凈,千古之奸雄佞幸,經(jīng)天錫之心肝而愈狠,借天錫之面目而愈刁,出天錫之口角而愈險(xiǎn)。設(shè)身處地,恐紂之惡不如是之甚也。皺眉視眼,實(shí)實(shí)腹中有劍,笑里有刀,鬼氣殺機(jī),陰森可畏”可知其唱戲妙天下,多扮演丑凈,角色扮演惟妙惟肖,讓人如臨其境。人們欣賞他的技藝,于是就會(huì)多次請(qǐng)他來唱戲,花盡了家財(cái)。【17題詳解】本題考查描寫方法。本文主要運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法來表現(xiàn)彭天錫串戲之妙。第二段中的“天錫多扮丑凈,千古之奸雄佞幸,經(jīng)天錫之心肝而愈狠,借天錫之面目而愈刁,出天錫之口角而愈險(xiǎn)。設(shè)身處地,恐紂之惡不如是之甚也。皺眉視眼

44、,實(shí)實(shí)腹中有劍,笑里有刀,鬼氣殺機(jī),陰森可畏”是對(duì)他唱戲的正面描寫,從正面表現(xiàn)了他唱戲的精妙。第二段中的“余嘗見一出好戲,恨不得法錦包裹,傳之不朽;嘗比之天上一夜好月,與得火候一杯好茶,只可供一刻受用,其實(shí)珍惜之不盡也”和引用桓子野的典故,是對(duì)他的側(cè)面描寫,通過寫作者的感受和借用典故,從側(cè)面表現(xiàn)了他唱戲技藝精湛,讓人嘆為觀止,無法用語言來表達(dá)?!?8題詳解】本題考查比較閱讀。湖心亭看雪中張岱于雪停后的深夜去湖中看雪,本文中他癡迷于彭天錫的唱戲,可知他有生活情趣,興趣廣泛。湖心亭看雪中作者用白描手法寫景,描繪出天人合一,物我兩忘的高妙境界。本文采用正面描寫和側(cè)面描寫表現(xiàn)彭天錫技藝的精湛,可以看出

45、他才華出眾,文采斐然。雪后深夜,眾人皆于家中沉睡,作者卻獨(dú)往湖心亭看雪,本文作者對(duì)彭天錫這個(gè)戲子以平等之心看待,與常人態(tài)度不同,可知他是一個(gè)特立獨(dú)行的人。湖心亭看雪提到兩個(gè)來自金陵的客人,金陵為明時(shí)舊都,并以明朝有年號(hào)記事。本文“真有無可奈何者,口說不出”既有對(duì)彭天錫的贊嘆之意,又暗含了作者的亡國之思無法說出的抑郁之情。從中可以看出作者是一個(gè)有家國情懷的人。【點(diǎn)睛】彭天錫演戲,其演技的絕妙天下無人能比。他的每出部出自正宗師傳,一腔一字不隨意改動(dòng)。他曾經(jīng)為學(xué)一出戲,請(qǐng)師傅到他家教戲,付給師傳報(bào)酬數(shù)十金,他有很大的家業(yè),為了學(xué)戲花費(fèi)殆盡。春天,他多半在西湖,曾經(jīng)五次到紹興。他到我家演戲五、六十場(chǎng),

46、他的技巧都沒有表演完。天錫多半扮演丑凈行的角色,千古的奸雄佞臣,經(jīng)過天錫用心去表現(xiàn)而更加狠毒,借天錫的表情去刻畫而更加刁鉆,經(jīng)天錫的道白一描繪巧更加陰險(xiǎn)。設(shè)身處地地設(shè)想,恐怕紂的兇惡,也不如他表演的那么刻毒,那么淋漓盡致!他一皺眉,一瞪眼,就表現(xiàn)出腹中有劍,笑里藏刀,心懷鬼胎,暗藏殺機(jī),陰森可怕。天錫見多識(shí)廣,有一肚子詩書,一肚子山川,一肚子智謀,一肚子不平之氣,無處表現(xiàn),無地發(fā)泄,特別從他的戲曲表演中發(fā)泄出來。我曾經(jīng)看了一出好戲,恨不得使法術(shù)用綢緞把它包里起來,讓它流傳后世;我曾經(jīng)把一出戲比作天上的一夜好月,比作火候正好的一杯好茶,只能供一時(shí)欣賞,其實(shí)是欣賞不夠的?;缸右翱吹矫利惖纳剿L(fēng)光,

47、便說:“奈何!奈何!”真是有無可奈何的感覺,難以言傳。三、寫作(50分)19.根據(jù)要求寫作?!拘侣勈录恳咔榘l(fā)生以來,社會(huì)各界踴躍捐款,支援抗疫。3月5日,在杭州蕭山區(qū)務(wù)工的河南信陽男子楊術(shù)強(qiáng)向瓜瀝鎮(zhèn)政府捐贈(zèng)自己全部存款約13萬元。瓜瀝鎮(zhèn)政府了解到其家庭情況并不富裕后,向其退回12萬元。該不該退回捐款,引發(fā)了社會(huì)熱議。對(duì)此,你怎么看?寫一段話論述你的觀點(diǎn)。要求:觀點(diǎn)鮮明,理由充分,不少于150字?!敬鸢浮坷模涸跒槿藗冎鲃?dòng)捐款的積極性點(diǎn)贊的同時(shí),也應(yīng)重申一些基本常識(shí):首先,民間捐款沒有強(qiáng)制性,不設(shè)“下限”,不論多寡都是一份心意,都是一種自發(fā)自愿的行為,一種令人暖心的純粹。其次,捐獻(xiàn)需要結(jié)合自身

48、實(shí)際,量力而行。如果為了表達(dá)愛心,乃至“傾家蕩產(chǎn)”,其意雖善,卻也因?yàn)榫璜I(xiàn)行為導(dǎo)致自身陷入困境,就背離了慈善的本意。【解析】【詳解】本題考查微寫作。開放類試題,言之成理即可。作答本題,建議認(rèn)同退回的作法。理由可以是,楊術(shù)強(qiáng)的家庭并不富裕,捐款應(yīng)量力而行。如果為了捐款使自己傾家蕩產(chǎn),那就背離了慈善的本義。材料中強(qiáng)調(diào)了這是他的全部存款,如果都捐出后,他的生活會(huì)遇到極大的問題,還需要?jiǎng)佑蒙鐣?huì)力量對(duì)他進(jìn)行救助,無疑是得不償失了。觀點(diǎn)明確,理由充分,表述合理有序即可。20.閱讀下面文字,按要求完成寫作。變化是世界上唯一絕對(duì)的東西沒有什么能一成不變結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。為了讓你的故

49、事更吸引人,請(qǐng)從所學(xué)課文或本卷閱讀材料第一定律中學(xué)習(xí)寫故事的方法:你可以學(xué)習(xí)運(yùn)用懸念、伏筆;也可以學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)話推動(dòng)故事發(fā)展;還可以學(xué)習(xí)敘述者講述的方式。題目自擬,不少于600字,文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。【答案】例文:我們家的變化晚上,我正在家上網(wǎng),突然停電了,點(diǎn)了蠟燭,微弱的燈光下我仍然感到害怕。看我的樣子,媽媽抱著我對(duì)我說:“寶貝,不用怕,這樣的亮光可一直陪伴著我的童年。”聽媽媽這么一說,我不禁讓爸爸媽媽說說他們小時(shí)候的生活。小時(shí)候,爸爸媽媽家里雖然有電燈,可是經(jīng)常停電,一停電家里就只好點(diǎn)煤油燈。“煤油燈是什么呀?比電燈更亮嗎?”我問道。聽我這么一問,爸爸媽媽哈哈大笑起

50、來,笑得我丈二和尚摸不著頭腦。爸爸說:“傻孩子,煤油燈怎么能和電燈比呢,它只有一點(diǎn)微弱的光,它的光和蠟燭的光差不多,只能照亮燈周圍幾米遠(yuǎn)的地方?!卑职种噶酥缸砸训难劬φf:“我就是小時(shí)候,在煤油燈下看書,看得眼睛都近視了。”呀!我還以為爸爸的眼睛近視是看電視看得呢?!拔覀冃r(shí)候哪里有電視看呀,只要聽說哪個(gè)村子有電影看,就是走上一二個(gè)小時(shí)也要去看的。后來家里買了十二寸的黑白電視機(jī),電視節(jié)目只有一二個(gè)電視臺(tái)晚上播放幾個(gè)小時(shí),不像現(xiàn)在電視有上百個(gè)臺(tái),電視節(jié)目全天播放?!蔽疫吢牥职謰寢屨f他們小時(shí)候的事,順手拿起一塊零食吃。爸爸看了看我,繼續(xù)說道:“我們上學(xué)是在改革開放不久,家里只能解決溫飽問題,零食可不

51、敢想。哪像你現(xiàn)在有這個(gè)零食,那個(gè)零食,弄得你飯都不好好吃。小時(shí)候手里有塊你現(xiàn)在不吃的糖餅,心里就樂開了花?!卑职值囊环捳f得我怪不好意思的。爺爺奶奶他們小時(shí)侯的生活又是怎么樣的呢?好奇心驅(qū)使我打電話給爺爺奶奶,聽完了他們的話,放下電話,我的心久久不能平靜。爺爺奶奶小時(shí)候,新中國剛剛成立,主食就是糠餅,而且經(jīng)常吃不飽,魚和肉只能在過年時(shí)吃一點(diǎn),更談不上吃什么零食了。晚上家里只有一盞香油燈,燈光只能照亮巴掌大的地方,而且為省油,天一黑就睡覺。聽完?duì)敔斈棠?、爸爸媽媽小時(shí)候生活的經(jīng)歷,我覺得我的生活變化實(shí)在太大了,現(xiàn)在的我實(shí)在是太幸福了。我相信在我們的努力下,我們的生活會(huì)越來越美好,祖國會(huì)變得越來越強(qiáng)

52、大。【解析】【詳解】本題為材料作文。認(rèn)真分析材料,從中得出寫作立意與方向是成功的關(guān)鍵。在我們生活的這個(gè)世界上,一切事物都是不斷變化著的。不變是相對(duì)的,而變化是永恒的。就如哲學(xué)中所說,世界的萬事萬物都是不斷變化發(fā)展的。我們生活中就有許許多多的變化,就如我們現(xiàn)在的通信變得越來越方便快捷了,交通工具的發(fā)展變化也是日新月異的,這些變化表現(xiàn)在日常生活的方方面面。用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界正處在不斷變化中。本題要求寫一個(gè)“變化”的故事,可就生活中選取寫作的素材,如六十多歲的外婆,學(xué)會(huì)了視頻聊天、刷抖音;在全國絕大多處地方,吃早餐不必帶現(xiàn)錢了,只需掃碼就可支付等。擬寫作文時(shí),應(yīng)從題目中提到的“運(yùn)用懸念、伏筆

53、、運(yùn)用對(duì)話推動(dòng)故事發(fā)展、敘述者講述”等手法當(dāng)中選擇一種進(jìn)行創(chuàng)作?!军c(diǎn)睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作,故材料作文又叫“命意作文”,即出題者已經(jīng)把作文的“基本中心(意)”提供給考生了。一般來說材料作文由材料和要求兩部分組成,材料按形式分,有記敘性材料(故事、寓言等)、引語式材料和圖畫式材料。材料作文比命題作文、半命題作文更有利于考生發(fā)揮自己的作文水平。考生可以通過自己對(duì)材料的理解和解讀,選擇適合自己的文體進(jìn)行寫作。本試卷的題干、答案和解析均由組卷網(wǎng)()專業(yè)教師

54、團(tuán)隊(duì)編校出品。登錄組卷網(wǎng)可對(duì)本試卷進(jìn)行單題組卷、細(xì)目表分析、布置作業(yè)、舉一反三等操作。試卷地址: HYPERLINK /qbm/paper/2497644361605120 o 在瀏覽器中訪問組卷網(wǎng)上這份試卷 n在組卷網(wǎng)瀏覽本卷組卷網(wǎng)是.旗下的在線題庫平臺(tái),覆蓋小初高全學(xué)段全學(xué)科、超過900萬精品解析試題。關(guān)注組卷網(wǎng)服務(wù)號(hào),可使用移動(dòng)教學(xué)助手功能(布置作業(yè)、線上考試、加入錯(cuò)題本、錯(cuò)題訓(xùn)練)。 .長(zhǎng)期征集全國最新統(tǒng)考試卷、名校試卷、原創(chuàng)題,贏取豐厚稿酬,歡迎合作。錢老師QQ:537008204曹老師QQ:713000635 中考語文詩詞名著基礎(chǔ)題訓(xùn)練(含答案)有一篇新聞的標(biāo)題是:純凈水市場(chǎng)“李鬼

55、”泛濫。李鬼出自_,在這里指代_。 答案: 水滸 ;假貨 與下列對(duì)聯(lián)、詩文有關(guān)的中國古典文學(xué)名著是: 寫鬼寫妖,高人一等;刺貪刺虐,入骨三分。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。答案:聊齋志異三國演義 根據(jù)詩句判斷人物(均出自我國四大古典名著)。 一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼??蓱z辜負(fù)好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙,寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀。答案: 沙悟凈(沙僧或沙和尚) 賈寶玉 你讀過一些課外名著,請(qǐng)按提示完成下

56、面的填空。 (1)水滸中敘述了好漢 “大鬧野豬林”的_故事。(2)西游記主要記敘唐僧師徒四人戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪_的故事。(3)魯濱孫漂流記的作者是英國作家_。答案: (1)魯智深 (或“魯達(dá)”。答“魯提轄”也可)(2)(去)西天取經(jīng) (答“取經(jīng)”也可)(3)笛福、根據(jù)提供的相關(guān)事件,在橫線上填入人物姓名。_雪夜上梁山水滸_大戰(zhàn)流沙河西游記_舌戰(zhàn)群儒三國演義答案:林沖 豬八戒 諸葛亮 名著知識(shí)填空。 什么樣的人才能稱得上英雄?三國演義中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張飛固然是,水滸傳里用謀略幫晁蓋智取生辰綱的_何嘗不是?_中不屈服于命運(yùn)、堅(jiān)持崇高理想追求的保爾柯察金固然是,名人傳中“扼住命運(yùn)的咽喉”、

57、創(chuàng)作了不朽樂章的音樂家貝多芬又何嘗不是?答案:吳用,鋼鐵是怎樣煉成的 清代著名理論家、批評(píng)家金圣嘆將_、_、_、 史記 、 西廂記及杜甫詩相提并論,合稱為”六才子書”。答案: 水滸傳 、 莊子 、 離騷 請(qǐng)根據(jù)提供的信息,分別說出對(duì)應(yīng)的人物或作品。 示例:瀟湘館、丫環(huán)紫鵑、葬花、 紅樓夢(mèng)。人物:林黛玉 赤兔馬、單刀赴會(huì)、敗走麥城、 三國演義。人物:_。 日本仙臺(tái)、醫(yī)學(xué)教授、修改講義。魯迅作品:_。 海難、荒島、“星期五”。英國歷險(xiǎn)小說主人公:_。答案:關(guān)羽 朝花夕拾或藤野先生魯濱孫 分別簡(jiǎn)述沙僧、豬八戒的性格特點(diǎn)。 答案(參考) :沙僧:忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹(jǐn)守佛

58、門戒律。八戒:性情憨直,懶讒滑,常懷退縮之心,善奉承謅媚。下面描寫的人物分別是誰?用兩三個(gè)詞概括其主要性格特點(diǎn)。 、綸巾羽扇,身衣鶴氅,素履皂絳,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身長(zhǎng)八尺,飄飄然有神仙之概。人物:_;性格特點(diǎn):_。、頭戴三叉束發(fā)紫金冠,體掛四川紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環(huán)鎧,腰系勒甲玲瓏獅蠻帶;引箭隨身,手持畫戟,坐下嘶風(fēng)赤兔馬。人物:_,性格特點(diǎn):_。答案:諸葛亮;足智多謀、忠心耿耿 呂布;沒有主見、目光短淺、見利忘義。我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神? 答案(參考) :保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高

59、尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下列故事不是三國演義中的一項(xiàng)是( ) A、三顧茅廬 B、三氣周瑜 C、桃園三結(jié)義 D、三打祝家莊答案:D 三國演義中蜀軍的軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物。他上知天文,下曉地理,成了智 慧的代表。在四大古典名著中,還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師,這個(gè)人物是_答案:吳用 請(qǐng)結(jié)合你所讀過的文學(xué)名著,完成下列句子。 讀古今中外的名著,不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且能夠了解社會(huì),懂得人生道理。從吳承恩西游記里孫悟空的身上,我們能學(xué)到愛憎分明的品格;從老舍_里祥子的遭遇中,我們能了解到舊社會(huì)的黑暗;

60、從羅貫中三國演義里的_身上,我們能學(xué)到忠誠和智慧;從笛福魯濱孫漂流記里魯濱孫的身上,我們能體會(huì)到_。答案:駱駝祥子;諸葛亮;創(chuàng)造精神和開拓精神 請(qǐng)從下面作品( 三國演義 安徒生童話 平凡的世界 )中任選一部,寫出其中一個(gè)主要人物,并簡(jiǎn)要介紹與之相關(guān)的一個(gè)情節(jié)。答案(參考) :主要人物:劉備;情節(jié)介紹:劉備屯兵新野,聽說諸葛亮有經(jīng)天緯地之才,求賢若渴,遂攜關(guān)張二人三次拜訪,終于感動(dòng)諸葛亮出山為其效力。名著知識(shí)填空。 威尼斯商人是文藝復(fù)興時(shí)期英國杰出的戲劇家_的著名喜劇,劇中人物_是外國文學(xué)人物畫廊中典型的“吝嗇鬼”形象?!盎ê蜕械拱未箺盍?,豹子頭誤入白虎堂”是名著_中的一個(gè)回目其中“花和尚”指的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論