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文檔簡介
1、第 頁2022?我與地壇?讀后感范文精選10篇?我與地壇?讀后感范文精選10篇當閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我?guī)痛蠹艺淼?我與地壇?讀后感范文精選10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。?我與地壇?讀后感1要是有些事我沒說,地壇,你別以為是我忘了,我什么也沒忘,但是有些事只適合收藏,不能說,也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語言,它們無法成為語言,一旦變成語言就不是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,他們的領地只有兩處:心與墳墓。比方說郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為了收藏。選自
2、?我與地壇?讓我印象最深的是那一句“你別以為是我忘了,我什么也沒忘,但是有些事只適合收藏。這是一句多么真誠而又樸實的獨白。在生與死的強烈斗爭中,史鐵生選擇了艱難的生而非懦弱的死。生是一種信念,更是一種勇氣。但頑強的自我意識永遠不會只倒向一邊,希望與絕望,溫馨與寂寥,心與墳墓,在某種程度上說,在選擇生的時候史鐵生的心中也是有著鋒利的對立的,至于支撐他整個生命歷程的,是地壇,是母親,亦或是他所追求的為人的價值或信仰,并不為人所知。身體的殘缺是改變不了的,所以他便向往精神的圓滿,一次又一次勇敢的直面自己的內(nèi)心,在那些苦難的日子里謹慎地開掘,收集人性中未曾泯滅的光芒。心與墳墓都是適合安居的,墳墓安放的
3、是人世“沉重的肉體,而心接納的是人世“疲憊的靈魂。身體的殘缺,幻滅的愛情,人性的光芒,驅(qū)動洗練,承載著他的一生,或許還不止這些,人本來就是充滿矛盾的,相信一切都是最好的安排。?我與地壇?讀后感2我與史鐵生共同走進了地壇,它剝蝕的琉璃,淡褪的朱紅。坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光芒,地壇露出了它的本質(zhì):老柏樹愈見蒼幽,野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華,顯出樸質(zhì)與簡約。于是,一個失意的人就搖著輪椅進入了一個廢棄的園子。園子荒蕪但并不衰敗,從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息,纖細弱小的身體卻蘊藏著無盡的生機。我想,人生也如同這園子一般,可以貧困遇挫但不能屈服。一個人假設是
4、被命運擊垮了,那么他豈不是連這些細小的生物都不如?史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了:死是一個必然會降臨的節(jié)日。而我們生存,就要實現(xiàn)我們的價值,把個體有限的生命融入到豐富的世界去。母親對史鐵生產(chǎn)生了很大的影響和鼓勵??梢哉f,園子是用自己的胸懷包容著作者,母親是用愛包容著作者,“有過我和車轍的地方也都有母親的腳印,這是史鐵生對母親的理解與感謝。一個鮮活靈動的繽紛的世界,不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細的生命都能按自己的方式活著。都有存在的理由,也讓我對生命有了新的認識與思考。作為個體,生命是有限的;但從人類和宇宙的整體看,生命是生生不息,是永恒的。我常常想支撐著史鐵生以殘疾的
5、身軀活下去的力量是什么,感恩,感恩母親,感恩生命也許是最好的答案。?我與地壇?表現(xiàn)的對生命的理解,值得我們有一輩子的時間去思考。?我與地壇?讀后感3我讀了這篇文章?我與地壇?使我深刻印象地了解一些東西。文章中作者以悲哀的心情的原因,去地壇放松一下心情,地壇到處是野草荒藤,很少被人記起。作者本身殘疾,但是有一份勤奮汗水的天賦。表現(xiàn)他患有殘疾的困難,克服了許多的困難。勇于在人生的道路中探索奧秘。作者在疾病的苦難中折磨,但是在克服中鍛煉了堅強意志,他只能依靠自已的力量才是一件重要的事情。作者的母親為他付出了愛的力量,母親雖然沒有患有殘疾,而且身體健康。母親對作者的疼愛和依戀,在生活的日子中,母親一直
6、陪伴著作者,母親的兒子在人生的道路中不是一帆風順的,他的生與死,母親只要讓兒子好好活下去,過得上幸福的日子,死亡哪怕自已走向幸福的日子,死亡本身沒什么意義。活著比死亡更有意義。作者為什么想活,母親想讓兒子一個人不僅是活的。母親的苦給兒子吃了不少苦,兒子不應該懷著心情不好來苦難,苦難的日子再過下去的話,哪怕自已能過得上去嗎?他自已對自已照應,將來自已的日子是他的日子,走一條走向自已的幸福道路,這段日子以后還長呢。母親過世后,給兒子沒留下什么的話。母親的愛改變了兒子的命運,她的愛使作者了解到愛的力量,愛才是真正的力量。我讀完?我與地壇?后,深刻地了解到作者的堅強不屈和母親的愛,作者的事跡使我感動不
7、已,才知道了什么是愛的力量。?我與地壇?讀后感4?我與地壇?是史鐵生的散文代表作,文章中飽含了作者對親情的歌頌。史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院,失去了雙腿。這慘痛的災難降臨到他頭上,在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,然后,是一對老夫婦、一個唱歌的青年、女教師、長跑運發(fā)動、弱智的女孩無數(shù)次給作者鼓勵和感動的人創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅強地走了過來。生命對于我們每個人來說,都只有一次。我們應該懂得熱愛生命,重視生活的磨練,體驗友愛、負責、學會珍惜自己,省悟生命的意義與價值。尊重生命,是一個生命最起碼的責任;尊重生命,是一個
8、生命對他的母親的敬重。作者樸實的一句話:“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的。這讓我想到母親坐在燈下為我織毛衣,深夜里為我掖被子的情景,我們應該懂得親情。母親深深地愛著我們,為了自己的孩子,默默奉獻著自己的一生,她為我們這些孩子做的太多了,而我們又能為母親做些什么呢?很多東西失去后才懂得珍惜,但有時已經(jīng)晚了。對待自己的父母更是如此。父母在身邊的時候,對他們好一點,狼有反哺之事,何況人呢?父母在乎的也不是你對他們多好,而是希望你過得好。文中作者屢次問到:“我為什么要活著?我在自己內(nèi)心深處答復的是:為了母親,為了親人,為了自己的夢想,為了自己未盡的責任。史鐵生的文章讓人學會了感恩,學會了堅強。?
9、我與地壇?讀后感5殘廢兩條腿的感覺是痛苦的,是無法承受的,作者想過任何事,包括生離死別。在地壇中,他仿佛找到了自己的歸屬,無論是開心還是不開心,他總會去那兒,因為在那兒。他總能思考和發(fā)現(xiàn)很多東西,他的母親也總到地壇去找他,雖然是悄悄的,作者也明白,但他仍對母親抱有一絲慚愧。想想看,在自己喜歡的地方做著喜歡的事,即使再怎么傷心,也能得到一絲絲的撫慰。人生就像舞臺,演著即興的劇本,遇見不同的人,即使乏味的演員總能讓自己發(fā)光起來,生命也是,總不能輕易放棄吧。楚怡媽媽:“世上的事常常使上帝的居心變得可疑。確實,誰能把這個世界想個明白呢?世上的很多事是不堪而說的,于是就有一個最令人絕望的結論,有誰去充當
10、的那些苦難的角色?又有誰去表達這世間的幸福,驕傲和快樂?只好聽憑偶然,是沒有道理好講的。就命運而言,休論公正。這是史鐵生在文章第五節(jié)講到的一個漂亮而不幸的小姑娘的故事,從而對人的命運進行了闡述。作者在這荒蕪冷落的園子里堅持了15年,在這園子里看到了形形色色的不同身份的人,將他們的人生遭遇描寫的很透徹,那對中年夫婦、熱愛唱歌的小伙子、飲酒老頭、女工程師、長跑家,身份不一樣的他們都肩負著不一樣的人生和重任,其實每時每刻我們都是幸運的,因為上帝在給你關上一扇門的同時,也給你翻開了一扇窗。?我與地壇?讀后感6?我與地壇?是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者在“活
11、到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時,找到了一片古園,在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個季節(jié)的特點,體會每種人生的價值。他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。“時間能證明一切,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時,也鳴響了我心中的警鐘,母
12、親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我慶幸我母親還在,我有時機能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時懊悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。在課本未節(jié)選的局部中,還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對他們?nèi)松乃妓?;對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳。人生是如此復雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時間去思考。?我與地壇?讀后感7等史鐵生活到他最狂妄的年紀時,老天卻帶走了他的雙腿。使他后半生不得不坐在輪椅上,他絕望過、憤怒過,但
13、最后依然好好的活了下來,沒有放棄希望。史鐵生缺少了雙腿,他參透了更多東西,我覺得他說的?與我想的起了共鳴。假設世上都是完整的人,每個人都長得一模一樣,這個世界將毫無生機可言。然而,上帝造出了千千萬萬個人,每個人都不一樣。這當中必能排出個好壞來,而總得有一些人有著壞模樣,這樣壞模樣的人才能反襯好模樣的人。人因為每個人不同,審判一個人的標準也有所變化,并不注意人們的外表了,而是注重他們的內(nèi)心。而史鐵生就是“不完整的人,他比正常人缺了雙腳,顯出他與別人不一樣,他的聰明、質(zhì)樸、有毅力才被表現(xiàn)出來。但是,你先天差,后天就一定差嗎?并不是,先天的從你來到這個世上你的父母就已經(jīng)替你決定好了,你不能再改變它。
14、你所能做的就是,改變后天的,比那些先天比你好的人更努力的學習、勞動、工作,來彌補先天的缺乏。?你比別人愚鈍,那就刻苦練習;你比別人急躁,那就多讀書,培養(yǎng)耐性;你比別人少了許多許多,那就比別人努力少的這么多倍??膳碌氖悄切┨熨Y比你好的?可后天還比你努力的人。所以,趁著些天資比你好的人偷懶的時候,快去努力吧!?我與地壇?讀后感8高一的時候在課本中學習了?我與地壇?的前倆段。利用課后的時間我看完了剩下的局部。讀完之后我感觸頗深。文中的前兩段講的是作者和的心路歷程,以及重新對人生的認識。通過對地壇的描寫也表達了作者母親的偉大母愛。文章的前面就不寫了,談談我讀完后面的感想吧。后面主要是寫作者在地壇的見聞
15、。比方地壇的四季和人物。其中使我感觸最深的是在第5段中的那個小女孩。這是一個漂亮而不幸的小姑娘。那是十五年前,她和她的哥哥一起去玩。她一個人在地上揀那種一簇簇細而稠密的黃花,她看起來是那樣的天真、可愛。然而另作者沒想到的是這是一個晴朗而令人心碎的上午,那個小女孩竟然是一個弱智。作者心中充滿了驚訝,事情竟然會是這樣。但此時的作者心里也有很多感想,我的想法也很多。雖然這個小女孩是不幸的,很值得同情,但是又有誰想過,沒有了壞的一面,那些善良與崇高又從何表達。所以,在這一方面是沒有什么公平與不公平的。在最后一段,作者那么寫了自己對地壇的情感以及對人生的看法。讀完了這篇文章,我感受到了作者豁達的心胸。也
16、讓我覺得:我們現(xiàn)在一定要好好的珍惜母愛,不要等失去后才知道懊悔。同時,我也明白了一個道理。世間萬物都有一定的運行規(guī)律,是無法打破的,就像文中的那個小女孩。?我與地壇?讀后感9時光飛逝,當我重重的放下?我與地壇?時,想起其中一段描寫史鐵生失去雙腿之后,艱難的生活下去的時候,我的感觸很深。一個失去雙腿,下半生只能靠輪椅移動的人,能繼續(xù)堅持活下去,并且還出版了多本書、散文集,這無疑是一個令人震撼的人。我想到了自己,史鐵生先生在如此艱苦的條件下,還能堅持到底,我想,我們還有什么理由放棄,不努力。這使我想到了很多人。司馬遷、海倫凱勒、張海迪,還有那些偉人們。他們同樣是令人敬佩的。他們和普通人不同,但做出
17、了普通人無法做出的事。他們沒有自暴自棄,他們沒有破罐子破摔,他們選擇了與坎坷的命運斗爭,他們選擇了與上帝安排的命運對抗,他們選擇了常人不會選擇的堅難困苦。他們想過放棄,想過不努力??伤麄冝饤壛诉@些想法,最后走上了新的道路,走向了成功、輝煌和燦爛的人生。他們雖然天生比我們差,但他們最終的成就卻比我們強。為什么?因為他們勇于拼搏、勇于抗爭、勇于奮斗。他們雖然體質(zhì)弱,但真正強大的是他們心中的勇氣與力量。他們積極向上,他們頑強拼搏,他們被載入史冊,成為一塊塊里程碑。你說,我們和他們有什么不同?可以說,你體質(zhì)比他們強,但是你創(chuàng)造出來的奇跡遠遠比不上他們曾經(jīng)的輝煌。如果你想放棄,想不努力了,那么請看看他們。他們這一塊塊里程碑,就會成為你前進的動力和目標與希望。?我與地壇?讀后感10終于看完了,全書總基調(diào)還是很樂觀的,前面描寫母親的時候,感觸頗多,母親總是在無私奉獻著,為你操勞,為你好,等你明白一切,希望給她展望你的成就的時候,卻已經(jīng)沒有這個時機了。一代代的輪回,一代代的積淀,母親也在一步步的影響著史鐵生先生。中間的好運設計頗是有趣,設想一個極為完美之人,最后發(fā)現(xiàn)一通假設之后,反而會讓人感覺生命毫無意義,然后再來為人生勾勒苦難,不同的經(jīng)歷,不同的性格,最終,也會形成不一樣的我們。這也是一種做事的態(tài)度,切勿找一些沒有難度的事情去做,那樣的話,沒有挑戰(zhàn),沒有意義,終
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