第6課洋務(wù)運(yùn)動

1、 第六課 洋 務(wù) 運(yùn) 動1、洋務(wù)運(yùn)動的背景、時間起止。2、洋務(wù)派的主張、代表人物（中央、地方）。3、洋務(wù)運(yùn)動的前期口號、創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)？4、洋務(wù)運(yùn)動的后期口號、創(chuàng)辦了哪些民用工業(yè)？5、籌建了哪幾支海軍？6、興辦新式學(xué)堂的目的、代表學(xué)堂、宗旨、作用。7、洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn)標(biāo)志、性質(zhì)、洋務(wù)派目的。8、評價洋務(wù)運(yùn)動（進(jìn)步性、局限性）。李鴻章左宗棠 讀書提示1、形成背景內(nèi)憂太平天國運(yùn)動使清朝統(tǒng)治危機(jī)外患外國資本主義侵略使民族危機(jī)加深2、洋務(wù)派主張利用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，強(qiáng)兵富國，擺脫困境。目的維護(hù)清朝統(tǒng)治前期后期籌劃海防，建立三支海軍創(chuàng)辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生4、內(nèi)容3、代表人物中央：奕地方：曾國藩、李鴻章

2、、張之洞、左宗棠以“自強(qiáng)”為旗號創(chuàng)辦軍事工業(yè)以“求富”為旗號創(chuàng)辦民用工業(yè)5、破產(chǎn)（失?。?biāo)志性質(zhì)甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗或北洋艦隊(duì)覆沒6、性質(zhì) 封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動 創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)興辦近代民用工業(yè)籌劃海防創(chuàng)辦新式學(xué)校；選送留學(xué)生出國引進(jìn)西方國家先進(jìn)科技，使中國出現(xiàn)第一批近代企業(yè)，客觀上促進(jìn)民族資本主義的發(fā)展在一定程度上提高了清軍的戰(zhàn)斗力為近代中國培養(yǎng)了一批科技人才歷史進(jìn)步性內(nèi)容結(jié)局歷史局限性 重 軍事 ； 輕 政治失 敗評 價中體西用，革新而不除舊評價退出1、有人說，洋務(wù)運(yùn)動是一次“失敗”的“封建統(tǒng)治者”的“自救”運(yùn)動。這種說法對不對？為什么？（聯(lián)系結(jié)果、口號、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動者、背景）思考題 2、 “中

3、國文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬不能及。中國欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國利器，欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如覓制器之器，師其法，而不必盡用其人。” 李鴻章江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函材料中：洋務(wù)派李鴻章認(rèn)為中國的“什么”方面超過外國？“什么”方面不及外國？李鴻章認(rèn)為只學(xué)習(xí)外國的“什么”就可以了？李鴻章的觀點(diǎn)正確與否？為什么？如果你處在當(dāng)時，你認(rèn)為應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面？奕 奕曾 國 藩曾國藩李 鴻 章李鴻章張 之 洞張之洞洋務(wù)派創(chuàng)辦的近代軍事工業(yè)企業(yè)名稱創(chuàng)辦時間地址創(chuàng)辦人備注安慶內(nèi)軍械所安慶曾國藩最早江南制造總局上海曾國藩李鴻章最大福州船政局福州馬尾左宗棠最齊備天津機(jī)器局天津崇厚滿族小資料1back洋務(wù)派創(chuàng)辦

4、的近代民用工業(yè)企業(yè)名稱創(chuàng)辦時間創(chuàng)辦人備注上海輪船招商局李鴻章中國近代第一家輪船公司開平礦務(wù)局李鴻章上?？棽季粥嵱^應(yīng)漢陽鐵廠張之洞中國近代第一個近代化鋼鐵工業(yè)小資料back南洋海軍福建海軍北洋海軍中國第一艘鐵甲艦平遠(yuǎn)號海軍分布圖世紀(jì)年代洋務(wù)派創(chuàng)辦的著名新學(xué)堂創(chuàng)辦時間學(xué)堂名稱類別京師同文館外語上海廣方言館外語福州船政學(xué)堂軍事天津水師學(xué)堂軍事天津武備學(xué)堂軍事福州電氣學(xué)塾科技天津電報(bào)學(xué)堂科技小資料館back； / 鏈家金融 orz69msr 巧趕上了一個出行的“黃道吉日”。天兒還沒有大亮起來，耿正兄妹三人就早早地收拾利落了。他們簡單地吃了早飯，把飯鍋碗筷什么的洗刷干凈規(guī)整放置好后，又在小院兒各屋各處仔

5、細(xì)檢查了一番，發(fā)現(xiàn)確實(shí)已經(jīng)沒有任何遺漏和不妥了，就各自穿好孝服。耿直幫著哥哥套上騾車，耿英輕輕打開院門。耿正拿起鐵鍬，在門檻兒的里、外兩邊重新墊上一個斜坡。耿直從哥哥手里接過鐵鍬，耿正輕輕駕馭騾車出了院門，耿直馬上就將里邊的斜坡鏟掉了。耿英隨即拉上院門，鎖上門鎖。最后，耿正從弟弟手里拿過鐵鍬，把院門外邊的斜坡也鏟干凈，并且將鐵鍬插到了裝在車后的兩個草料袋子之間。耿直有些不解，奇怪地小聲說：“哥，咱帶這把鐵鍬干啥??？你昨兒個買這把鐵鍬時，我就認(rèn)為是多余呢，南房里不是已經(jīng)有一把了嘛！原來，你是要帶上?。　惫⒄f：“帶上吧，萬一路上需要鏟一鏟，墊一墊的，有個家伙什兒使用總會好一點(diǎn)兒的。再者說了，萬一

6、路上碰到了野狗什么的，還可以作為武器使呢！”耿直說：“不是已經(jīng)帶了兩條捅火棍了嘛，難道說你還要給我姐也帶一件長武器不成！”耿正笑而不答。耿英說：“小直子啊，有咱哥操持著，你就是個長不大的樣子。好好兒留心學(xué)著點(diǎn)兒??！”耿直不好意思地吐吐舌頭，小聲兒說：“我學(xué)著呢，只不過是總也趕不上咱哥罷了！”耿正拍拍弟弟的肩膀，憐愛地說：“也難為你了，小小年紀(jì)就跟著我們一起四處顛簸！好在你現(xiàn)在長得比我當(dāng)年離家的時候還高大壯實(shí)。回去見了咱娘，哥哥姐姐也好有個交代了。”耿正一邊說著話，一邊接過耿英遞過來的招魂幡，將其牢牢地插在車棚的左前側(cè)。然后，耿英先上車坐在車棚子里邊，耿正坐在駕車位置，耿直坐在哥哥對面的轅條后面。如此，這掛裝扮得像模像樣的“送靈車”就在晴好天日里的微微晨曦中，悄悄地出發(fā)往景德鎮(zhèn)的方向去了。按照事先設(shè)想好的，每日黃昏入住客棧之前，耿正兄妹三人就在客棧門口脫掉孝服，將招魂幡也拔了一起放回車棚內(nèi)，然后用大紅色篷布將整個車棚都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上，并將四角用繩子系牢。然后，兄妹三人只穿一般衣服，隨身攜帶一個軟皮箱，趕著騾車很禮貌地走進(jìn)客棧。沿途各客棧那些負(fù)責(zé)接待的伙計(jì)，一聽說是個“靈車”本來是有一些忌諱的，但看到這送“靈”的三個孝子倒還挺懂事，不但脫了孝服才進(jìn)客棧，而且還知道進(jìn)門之前將車棚用紅布蒙上，也就不再多說什么了。甚至有的客?；镉?jì)還出于同情憐憫的心情，會給耿正